Рабочая программа по истории 10 класс

       Рабочая программа по истории России (с древнейших времен до конца XIX в.)                               

составлена на основе Федерального Государственного образовательного стандарта в соответствии с требованиями к уровню подготовки учащегося 10 класса, предназначена для учащихся 10 класса общеобразовательных учреждений и включает в себя: обязательный минимум содержания - История России – часть всемирной истории; Народы и древнейшие государства на территории России; Русь в IX- начале XII в.; Русские земли и княжества в XII –середине XV в.; Российское государство во второй половине XV-XVII в.;  Россия в XVIII – середине XIX в.; Россия во второй половине XIX в.; соответственно,  тематический план содержит следующие разделы: Введение. История России – часть всемирной истории. Раздел I. Народы и древнейшие государства на территории России; Раздел II. Русь в IX- начале XII в.; Раздел III. Русские земли и княжества в XII –середине XV в.; Раздел IV. Российское государство во второй половине XV-XVII в.; Раздел V. Россия в XVIII – середине XIX в.; Раздел VI. Россия во второй половине XIX в.; 3 повторительно – обобщающих урока; Итоговое повторение.

        Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, даёт распределение учебных часов.

С учетом социальной значимости и актуальности содержания курса истории рабочая программа устанавливает следующую систему распределения учебного материала и учебного времени: 70 часов на изучение курса истории России (с древнейших времен до конца XIX в.), 2 учебных часа в неделю.

Изучение истории России (с древнейших времен до конца XIX в.) направлено на достижение следующих целей:

- воспитание гражданственности, национальной идентичности, развитие мировоззренческих убеждений учащихся 10 класса на основе осмысления ими исторически сложившихся культурных, религиозных, этнонациональных традиций, нравственных и социальных установок, идеологических доктрин;

- развитие способности понимать историческую обусловленность значимых явлений и процессов, определять собственную позицию по отношению к ним;

- освоение систематизированных знаний об истории человечества и России с древнейших времен до конца XIX в.;

 - формирование представления о месте и роли России во всемирно-историческом процессе в данный период;

- овладение умениями и навыками поиска, систематизации и комплексного анализа исторической информации;

- формирование исторического мышления - способности составлять различные версии и оценки исторических событий и личностей, определять собственное отношение к дискуссионным проблемам прошлого.

Преподавание дисциплины предполагает проведение различных форм занятий: лекция- диалог, проблемная лекция, семинар, практическое осмысление теоретических знаний во время самостоятельной работы. В каждой теме предусмотрены практические занятия, с использованием самостоятельной работы, составления структурных схем, таблиц, опорных конспектов, систематизирующих информацию.

Для проверки знаний учащихся 10 класса по окончании изучения тем рекомендуется проводить текущий контроль через фронтальный,  индивидуальный  опросы, тестирование, проверочные, творческие работы, работу на семинарах и зачетах.

         В результате усвоения курса учащиеся должны получить базовые знания по  истории России (с древнейших времен до конца XIX в.)), выработать навыки работы с учебными текстами исторического характера, уметь отвечать на поставленные вопросы и выполнять предложенные задания.

              Рабочая программа по истории России (с древнейших времен до конца XIX в.) соответствует современным целям и задачам изучения истории и требованиям обязательного минимума содержания исторического образования на третьей ступени обучения.