Рабочая программа по технологии для неделимых классов (5 класс)

Рабочая программа составлена на основе  «Рабочей программы по технологии по учебникам под ред. В.Д.Симоненко. Модифицированный вариант для неделимых классов». Авторы: Н.П.Литвиненко, О.А.Чельцова, Т.А.Подмаркова. – «Учитель», 2013г.   (5-8 классы). ;  в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования по технологии, утверждённым приказом Минобразования России «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 5 марта 2004г.№1089

          Базовыми для программы по направлению «Технология» для неделимых классов являются разделы: «Кулинария», «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов», «Создания изделий из конструкционных и поделочных материалов», «Технологии ведения дома», «Электротехнические работы», «Творческие проектные работы», « Сельскохозяйственный труд - Дизайн пришкольного участка».

  Рабочая программа направлена на достижение следующих целей:

• освоение технологических знаний, технологической культуры на основе включения обучающихся  в разнообразные виды технологической деятельности по созданию личностно или общественно значимых продуктов труда;
• овладение общетрудовыми и специальными умениями, необходимыми для поиска и использования  технологической информации, проектирования и создания продуктов труда, ведения домашнего хозяйства, самостоятельного и осознанного определения своих жизненных и профессиональных планов, безопасными приемами труда;
• развитие познавательных интересов, технического мышления, пространственного воображения, интеллектуальных, творческих, коммуникативных и организаторских способностей;
• воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, предприимчивости, ответственности за результаты своей деятельности, уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда;
• получение опыта применения политехнических и технологических знаний и умений в самостоятельной практической деятельности.