Рабочая программа по внеурочной деятельности в 1 классе "Умелые руки".

Содержание рабочей программы

Первый год обучения определяет содержа­ние и характер совместной работы учителя и учащихся по осозна­нию предстоящей практической деятельности: это анализ конструк­ции изделия, анализ технологии его изготовления, сведения об устройстве, назначении и правилах безопасной работы инструмен­тами, название используемых материалов и ряда их свойств, подле­жащих целенаправленному наблюдению и опытному исследованию.

При обсуждении технологии изготовления изделия первоклас­сники под руководством учителя составляют словесный план, разли­чая только понятия материал и инструмент, поскольку само изготов­ление будет вестись подконтрольно.

Цели: развитие детского, сплоченного коллектива через воспитание трудолюбия, усидчивости, терпеливости, взаимопомощи, взаимовыручки.

У учащихся начальных классов еще недостаточно развита мускулатура пальцев рук, нет необходимой координации движений, слабо развит глазомер (при шитье и вышивании надо выполнять стежок определенной длины, укладывать стежки в нужном направлении). Данные обстоятельства требуют от педагога, кроме фронтального инструктажа, широко использовать индивидуальный.

Задачи данной программы:

• Знакомство с окружающим миром. Духовное содержание предметного мира.

• Изготовление поделок и сувениров, в том числе и из бросового и природного материала.

• Использование в работе различных материалов (ткань, мех, бумага, картон, пластилин, бисер, пряжа, бросовый материал, природный материал и т.д.)

• Воспитание эстетического вкуса, чувства прекрасного, гордости за свой выполненный труд.

• Правильное использование цветовой гаммы.

1.Введение (1 час).

• Введение в образовательную программу I года обучения.

• Требования к поведению учащихся во время занятия.

• Соблюдение порядка на рабочем месте.

• Соблюдение правил по технике безопасности.

• «Из истории происхождения ножниц». Беседа.

4.Работа с природным и бросовым материалом (16 часов).

Теория – 1 час

• Беседа «Будь природе другом»

Практика –15 часов

• Экскурсия в природу. Сбор природного материала. ( 2 часа)

• Работа с листьями. «Ёжик с яблоками».(1час)

• Изготовление вазы из семян.(1час)

• Изготовление поделок из шишек. «Пингвин», «Лиса», «Черепашка».(1час)

• Аппликация из перьев птиц.(1час)

• Конструирование игрушек из прямоугольных коробок («Лев», «Царевна-лягушка») ( 2 часа)

• Мозаика «Веселые узоры» (с использованием семян, камешек, листьев) (2 часа)

• Составление композиции «Животные нашего леса» (коллективная работа) (2 часа)

• Картина из круп «Домик в деревне» (2 часа)

• Работа с фольгой «Лебедь» (1час)

2.Работа с бумагой и картоном (17 часов).

Теория – 1 час

• Виды бумаги и картона.

• Заочное путешествие на бумажную фабрику (с использованием мультимедийных продуктов)

Практика – 16 часов

• Знакомство с техникой «мозаика» (1 час)

• Мозаика «Воспоминание о лете» (1 час)

• «Оригами» (1 час).

• Художественное моделирование из бумаги путем складывания. Оригами. «Заяц», «Лиса».(1час)

Знакомство с аппликацией. Изготовление аппликаций по образцу «Аквариум», «Барашек на лугу», узоры из бумажных лент (квилинг) «Букет для мамы»,«Осенний лес»(4часа),

• Изготовление гирлянд, вырезание снежинок. (2 часа)

• Изготовление поздравительных открыток (по образцу). (2 часа)

• Конструирование из бумаги. «Мягкая» игрушка из бумаги. (2часа)

• Прямое плетение из полосок бумаги. Плетеный человечек.(2часа)

3.Работа с тканью и нитками. (16часов).

Теория – 1 час

• Знакомство с профессией швеи (1 час).

Практика – 14 часов

• Прием выполнения швов « вперед иголку», «тамбурный». (1час)

• Беседа + слайдовая презентация «Чудесная иголка» Тренировочные упражнения по выполнению швов (3 часа)

• Технология изготовления и шитье мягкой игрушки «Обезьянка» (2 часа)

• Лоскутная аппликация « Домик в деревне» (коллективная) (2 часа)

• Изготовление поделки «Гномик»(1час)

• Аппликация из нитяной крошки «Пушистый заяц»(2часа)

• Ниткопись (изонить).»Цветы».(1час)

• Аппликация из нарезанных ниток. Собачка (1час)

• Изготовление салфетки с бахромой (по образцу) – 2 часа.

5.Работа с пластилином, соленым тестом (11 часов).

Теория – 1 час

• Рассказ о глине и пластилине. Профессия скульптора. (1час)

Практика – 10 часов

• Лепка людей, животных по образцу (1 час)

• Изготовление подвесок на елку из соленого теста. (2часа)

• Печатание рисунков на пластилиновой основе.(1час)

• Мозаика на пластилиновой основе. «Улитки»(2час)

• Лепка. Пластилиновые смешарики. (1час)

• Пластилиновая аппликация на стекле «Яблоко на ветке» (по образцу) (2 часа)

• Лепка по замыслу детей ( 1 час)

6.Работа с бисером (5 часов).

Теория – 1 час

• Знакомство с материалом, беседа “Родословная стеклянной бусинки”, показ образцов, иллюстраций. Подготовка к работе, полезные советы; материалы и инструменты.(1час)

• Изготовление из пайеток «Божьей коровки»(1 час)

Практика – 4 часов

• Плетение на проволоке. Плоские фигурки.(1час)

• Плетение на проволоке. Плоские фигурки по замыслу детей.(2часа)

7 .Итоговое занятие (1 час )

Выставка творческих работ (1час)

Календарно-тематическое планирование.