Рабочая программа ОГСЭ.03

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«МИРЭА – Российский технологический университет»

РТУ МИРЭА

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по МР

_______________ Е.В. Садыкова

«___» ___________ 2021г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор колледжа ПИТ

_______________ О.В. Книга

«___» ___________ 2021г.

Одобрена

Предметно-цикловой комиссией

общегуманитарных и социально-экономических дисциплин

Протокол № ___1____________

От «_31__»_августа_ 2021г.

Председатель предметно-цикловой комиссии

_________ М.В. Шароченкова подпись ФИО

Программа учебной дисциплины ОГСЭ.03 иностранный язык в профессиональной деятельности разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования от 17.05.2012 года № 413 и Примерной программы общеобразовательной дисциплины «………………» для профессиональных образовательных организаций Протокол № 3 от 21 июля 2015 г. Регистрационный номер рецензии 373 от 23 июля 2015 г. ФГАУ «ФИРО», автор ……………

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2022-2023 учебном году на заседании предметно-цикловой комиссии

Информационной безопасности

Общеобразовательных дисциплин

Протокол от __ __________ 2022 г. № __

Председатель ПЦК____________________ ____________________

Подпись Расшифровка подписи

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2023-2024 учебном году на заседании предметно-цикловой комиссии

Общеобразовательных дисциплин

Протокол от __ __________ 2023 г. № __

Председатель ПЦК____________________ ____________________

Подпись Расшифровка подписи

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2024-2025 учебном году на заседании предметно-цикловой комиссии

Общеобразовательных дисциплин

Протокол от __ __________ 2024 г. № __

Председатель ПЦК ___________________ ____________________

Подпись Расшифровка подписи

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2025-2026 учебном году на заседании предметно-цикловой комиссии

Общеобразовательных дисциплин

Протокол от __ __________ 2025 г. № __

Председатель ПЦК ___________________ ____________________

Подпись Расшифровка подписи

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

…5

1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

…7

1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

…13

1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

…14

1. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

…15

1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

…15

1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

…16

Код компетенции

Знания

Умения

ОК 01

ОК 04

ОК 06

ОК 10

правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы; основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика); лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности; особенности произношения; правила чтения текстов профессиональной направленности

понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые),

понимать тексты на базовые профессиональные темы

участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы

строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности

кратко обосновывать и объяснить свои действия (текущие и планируемые)

писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы. правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы

№ п/п

Дополнительные знания, умения

№, наименование темы

Количество часов

Обоснование включения в рабочую программу

1

Иметь навык выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

Оперирование современными онлайн ресурсами в полном объёме

4

Выработка навыка общения на иностранном языке в спонтанной ситуации.

Приобрести навык билингвальности, умение формулировать мысли на иностранном языке. Суждения о мире через призму иностранного языка.

2

Уметь выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

Проектная работа в области инфокоммуникаций

6

3

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

Обработка данных, предоставляемых онлайн ресурсами.

4

5

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие

Участие в онлайн зарубежных конференциях

4

6

Уметь проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе общечеловеческих ценностей

Создание докладов, на профессиональную тему, для представления их на международном уровне

4

Вид учебной работы

Объем часов

Объем учебной дисциплины

174

Самостоятельная работа

Консультации

2

Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем

172

в том числе:

практические занятия

168

Теоретическое обучение

4

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Осваиваемые элементы компетенций

1

2

3

4

Тема 1. Система образования в России и за рубежом

Содержание учебного материала

Лексический материал по теме.

Грамматический материал:

- разряды существительных;

- число существительных;

- притяжательный падеж существительных

ОК 01

ОК 04

ОК 06

ОК 10

Практические занятия

12

1

Школьное образование в России и за рубежом

2

Училища, техникумы, лицеи, колледжи

3

Высшее образование Соединённых штатов Америки

4

Высшее образование Великобритании

5

Высшее образование в России

6

Дистанционное обучение

Тема 2. Различные виды искусств. Мое хобби.

Содержание учебного материала

2

Лексический материал по теме.

Грамматический материал:

- разряды прилагательных;

- степени сравнения прилагательных;

- сравнительные конструкции с союзами

ОК 01

ОК 04

ОК 06

ОК 10

Практические занятия

8

7

Свободное время

8

Виды хобби

9

Изобразительно искусство, музыка

10

Веб дизайн

Тема 3. Здоровье и спорт

Содержание учебного материала

2

ОК 01

ОК 04

ОК 06

ОК 10

Лексический материал по теме.

Грамматический материал:

- разряды числительных;

- употребление числительных;

- обозначение времени, обозначение дат

Практические занятия

10

11

Проблемы со здоровьем. Медицина.

12

Здоровый образ жизни. Влияние спорта на здоровье человека

13

Мой любимый вид спорта.

14

Современные технологии в медицине

15

Контрольная работа

Тема 4. Путешествие. Поездка за границу.

Содержание учебного материала

Лексический материал по теме.

Грамматический материал:

- личные, притяжательные местоимения;

- указательные местоимения;

- возвратные местоимения;

- вопросительные местоимения;

- неопределенные местоимения

ОК 01

ОК 04

ОК 06

ОК 10

Практические занятия

18

16

Местоимения

17

Виды транспорта

18

Путешествия по России

19

Путешествия за рубеж

20

Поездки в англоязычные страны

21

Туристичкские походы

22

Экотуризм

23

Планирование поездки

24

Онлайн бронирование

Тема 5. Моя будущая профессия, карьера

Содержание учебного материала

Лексический материал по теме.

Грамматический материал:

- видовременные формы глагола;

- оборот there is/ there are

ОК 01

ОК 04

ОК 06

ОК 10

Практические занятия

20

25

Видовременные формы глагола

26

Профессии. Планирование карьеры.

27

Профессии в сфере инфокоммуникаций

28

Рабочие обязанности

29

Поиск вакансии.

30

Правила поведения на собеседовании

31

Корпоративная этика

32

Повышение квалификации

33

Составление резюме.

34

Контрольная работа

Консультации

2

Тема 6. Компьютеры и их функции

Содержание учебного материала

Лексический материал по теме.

Грамматический материал:

- времена группы Continuous

ОК 01

ОК 04

ОК 06

ОК 10

Практические занятия

24

35

Времена группы Continuous

36

Возможности компьютеров

37

Виды компьютеров

38

Основные детали ПК

39

Аппаратное обеспечение

40

Программное обеспечение

41

Периферийные устройства

42

Память компьютера

43

Типы сетей

44

Поиск и устранение неполадок

45

Будущее компьютеров

46

Контрольная работа

Тема 7. Подготовка к трудоустройству.

Содержание учебного материала

Лексический материал по теме.

Грамматический материал:

- сложное подлежащее;

- сложное дополнение

ОК 01

ОК 04

ОК 06

ОК 10

Практические занятия

30

47

Сложное подлежащее

48

Сложное дополнение

49

Трудоустройство заграницей

50

Зарубежные компании в сфере IT

51

Заполнение анкеты

52

Написание сопроводительного письма

53

Устное собеседование

54

Анализ информации о рынке труда

55

Эффективное поведение на рынке труда

56

Профессиональные качества, навыки и умения специалиста

57

Трудоустройство студентов и выпускников в цифровом мире

58

Профессиональные навыки и возможности трудоустройства

59

Государственная служба занятости

60

Собеседование на иностранном языке

61

Дифференцированный зачет

Тема 8. Правила телефонных переговоров

Содержание учебного материала

ОК 01

ОК 04

ОК 06

ОК 10

Лексический материал по теме.

Грамматический материал:

- сложносочиненные предложения;

- сложноподчиненные предложения

Практические занятия

20

62

Сложные предложения

63

Визитная карточка

64

Телефонные переговоры на иностранном языке

65

Этикет при телефонных переговорах

66

Он-лайн общение, этикет в Интернете

67

Видеоконференции и вебинары

68

Запись телефонных переговоров

69

Информационная безопасность телефонных переговоров

70

Обеспечение технической базы для стабильного соединения

71

Причины неудачных переговоров

Тема 9 Неофициальная переписка

Практические занятия

6

72

Выбор стиля письма, поздравительные письма

73

Личное письмо

74

Контрольная работа

Тема 10 Официальная переписка

Содержание учебного материала

Лексический материал по теме.

Грамматический материал:

- типы придаточных предложений;

- наречия some, any, no, every и их производные

Практические занятия

20

75

Наречия some, any, no, every и их производные

76

Оформление письма

77

Резюме

78

Запросы

79

Рекламация

80

Отчет

81

Рекомендательное письмо

82

Презентации

83

Особенности международной переписки

84

Дифференцированный зачет

Всего:

174

Результаты обучения

Критерии оценки

Формы и методы оценки

уметь:

• понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые),

• понимать тексты на базовые профессиональные темы

• участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы

• строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности

• кратко обосновывать и объяснить свои действия (текущие и планируемые)

• писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы

знать:

• правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы

• основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика)

• лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности

• особенности произношения

• правила чтения текстов профессиональной направленности

«Отлично» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, умения сформированы, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено высоко.

«Хорошо» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые умения сформированы недостаточно, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, некоторые виды заданий выполнены с ошибками.

«Удовлетворительно» - теоретическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые умения работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий содержат ошибки.

«Неудовлетворительно» - теоретическое содержание курса не освоено, необходимые умения не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки.

Примеры форм и методов контроля и оценки

• Компьютерное тестирование на знание терминологии по теме;

• Тестирование….

• Контрольная работа ….

• Самостоятельная работа.

• Защита реферата….

• Семинар

• Защита курсовой работы (проекта)

• Выполнение проекта;

• Наблюдение за выполнением практического задания. (деятельностью студента)

• Оценка выполнения практического задания(работы)

• Подготовка и выступление с докладом, сообщением, презентацией…

• Решение ситуационной задачи….

№ кабинета

Наименование кабинета в соответствии с приказом

Оснащенность кабинета (лабораторное, учебное оборудование)

Инвентарный номер

 329

 Кабинет иностранного языка

моноблок

156

экран подвесной

234002523