Рабочая программа элективного курса " Культура речи"

Планируемые результаты

Учащиеся должны уметь: 

- производить лексический и орфоэпический разборы, а также стилистический разбор, отмечая характерные языковые и речевые средства,

- замечать в собственной речи и речи собеседников отступления от норм литературного языка,

- фиксировать замеченные нарушения норм, исправлять ошибки в собственной речи,

- пользоваться различными словарями,

-создавать тексты художественного и публицистического стилей на свободные темы, а также научный реферат по результатам исследовательской работы «Как мы говорим»,

- редактировать текст.

Содержание учебного предмета

Введение (1 ч.). Виды речевой деятельности. Требования к хорошей речи. Что такое культура речи. Три компонента культуры речи: нормативный, коммуникативный и этический.

1 раздел. Речевой этикет (2 ч.). Культура поведения и этические нормы общения. Культура речевого поведения. Речевой этикет. Речевые ситуации и формулы речевого этикета. Обращение. Знакомство. Приветствие. Прощание. Поздравление. Благодарность. Извинение. Грамматические средства выражения вежливости в русском языке (формы обращений, роль местоимений, глагольные формы, частицы).

2 раздел. Функциональные стили русского языка (5 ч.). Характеристика стилей речи. Научный и публицистический стили. Художественный стиль. Разговорный стиль. Официально-деловой стиль.

3 раздел. Правильность речи (26ч.).

1. Орфоэпическая правильность речи. 4ч Ударение. Нормы ударения и его вариантность. Произношение гласных и согласных звуков. Сочетания -чн- и -чт-. Произношение иноязычных слов. 

2. Грамматические нормы. 

а) лексические нормы 5 ч: лексическая сочетаемость. Тавтология. Плеоназмы. Паронимия. Омонимия. Полисемия. Синонимия. 

б) морфологические нормы 7ч: вариантные окончания существительных муж. р. мн. ч. Им. п. (бухгалтеры – бухгалтера). Вариантные окончания существительных м. р. (в отпуске – в отпуску, стакан чая – стакан чаю). Вариантные окончания р. п. мн. ч. существительных м.р. (сто грамм – сто граммов). Колебания в роде имён существительных. Нормы употребления сложносоставных слов. 

в) синтаксические нормы 8ч: выбор падежа и предлога. Категории употребления форм род. и вин. п. при переходных глаголах с отрицанием. Согласование сказуемого с подлежащим. Согласование определений. Порядок слов. Употребление деепричастных оборотов.

Основные понятия курса.

Языковая норма. Орфоэпические и грамматические нормы языка. Лексическая сочетаемость. Тавтология. Плеоназмы. Паронимия. Омонимия. Полисемия. Синонимия. Коммуникативная функция языка. Этика. Речевой этикет. Грубая и негрубая ошибки.

Список тем рефератов, проектов.

1. Правильно ли мы говорим по-русски?

2. Как мы говорим?

3. А как лучше сказать?

4. Речь и этикет.

Исследовательская работа «Как мы говорим».

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ