Рабочая программа "Эстетическое воспитание"

КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ПРИМОРСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОДК.05 ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

адаптирована для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программе профессиональной подготовки

16675 Повар

Форма обучения: очная

Партизанск – 2024

Рабочая программа ОДК.05 Эстетическое воспитание разработана с учетом Профессионального стандарта по профессии 16675 «Повар», адаптирована для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программе профессиональной подготовки 16675 «Повар» в соответствии с частью 8 статьи 79 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Организация-разработчик: Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Автомобильно-технический колледж».

Составитель (и): преподаватель Зимина С. М.

Рассмотрено

на заседании МК общеобразовательных дисциплин,

протокол от 15.04. 2024 г. № 3

Председатель : Т.И. Капитовская /_____________/

Согласовано

Методический совет от 19.04. 2024 г. № 4

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

1.1. Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы: дисциплина входит в общеразвивающий цикл.

Учебная дисциплина направлена на общее развитие и дальнейшую социализацию обучающихся.

1.2. Цель и планируемые результаты освоения учебной дисциплины:

Цель: формирование основ эстетического сознания личности, освоение способов философского осмысления явлений культуры, как продукта эстетической практики, в ее истории и современности, умение применять полученные знания в профессиональной, общественной и личной жизни.

Задачи:

1. Возведение индивидуального опыта эстетических переживаний на уровень саморефлексии и теоретических размышлений о нем;

2. Достижение понимания роли эстетики в культуре эпохи и ее органичной взаимосвязи с актуальной философской проблематикой, значение эстетики в жизни современного человека;

3. Акцентировать внимание студентов на особенностях отечественной эстетической мысли;

4. Развитие профессиональной способности к эстетическому анализу явлений природы, культуры, общественной жизни и искусства, к их критическому освоению на основании общепринятых мировых критериев.

5. Воспитание социальной ответственности и эстетической компетентности.

В результате освоения программы дисциплины обучающийся должен:

уметь:

 применять знания по эстетике в профессиональной деятельности

 выявлять эстетическое содержание различных видов в своей профессиональной деятельности;

 использовать знания при выполнении практических задач.

знать:

 сущность и содержание эстетики, их основные принципы и категории;

 основные вехи исторического развития эстетики;

 сущность и эстетические основы художественной деятельности, основные этапы художественного творчества;

 понятие «прикладная эстетика», характеристику ее видов;

 эстетику внешнего образа человека.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОДК.05 ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

3.1.Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:

Учебный кабинет, оснащенный

оборудованием:

посадочные места по количеству обучающихся;

рабочее место преподавателя;

комплект учебно-наглядных пособий (учебных таблиц, плакатов);

техническими средствами обучения:

компьютер с лицензионным программным обеспечением,

мультимедийный проектор.

1. Информационное обеспечение реализации программы

Основная литература:

1.Бычков В.В. Эстетика: Учебник. М.: Гардарики, 2021 г.

2.Егоров, П.А. Основы этики и эстетики: учебное пособие / П.А. Егоров.- М.: Кнорус, 2021.- 224 с.

3.Золкин А.Л. Эстетика: учебник для студентов ссузов, обучающихся по гуманитарно-социальным специальностям. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2021 г.

4.Никитина И.П. Эстетика: Учебное пособие. М.: Издательский центр «Академия», 2021г.

Дополнительная литература:

1.Биннерман Л., Искусство общения. – ЮНИТИ, 2020г..

2.Кривцун О.А. Эстетика: Учебник. М.: Аспект Пресс, 2021г.

3.Куренкова Р.А. Эстетика: Учебное пособие. М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2021 г.

Справочные и информационные издания

Адреса ресурсов Интернет:

1.Библиотека сайта http://www.philosophy.ru

2. Русский гуманитарный Интернет-университет http://www.i-u.ru/biblio/

3. Библиотека Гумер http://www.gumer.info/

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Критерии оценки учащихся, обучающихся по программе специальных (коррекционных) групп