| п/п кол-во часов | Тема урока | Дата проведения/ Примечание |
| план - … ч факт - |
| Введение (1 ч.) |
| Писатели – создатели, хранители и любители книг | Сентябрь |
| Устное народное творчество (4 ч.) |
| Обрядовый фольклор. Обрядовые песни | Сентябрь |
| Художественные особенности календарно-обрядовых песен | Сентябрь |
| Пословицы и поговорки | Сентябрь |
| Р/Р Урок-конкурс на лучшее знание малых жанров фольклора | Сентябрь |
| Из древнерусской литературы (2 ч.) |
| «Повесть временных лет». | Сентябрь |
| «Сказание о белгородском киселе». | Сентябрь |
| Из русской литературы XIX в. (58 ч.) |
| Русские басни (5 ч.) |
| Русская басня. И. И. Дмитриев. «Муха». | Сентябрь |
| И. А. Крылов. «Осел и Соловей» | Сентябрь |
| И. А. Крылов. «Листы и корни», «Ларчик» | Сентябрь |
| 11-12 | Контрольная работа №1 по теме «Басни». Анализ Контрольной работы. | Сентябрь |
| А.С. Пушкин (16 ч.) |
| 13 | А. С. Пушкин. Лицейские годы. Послание «И. И. Пущину» | Сентябрь |
| 14 | А. С. Пушкин. Стихотворение «Узник». | Октябрь |
| 15 | Стихотворение «Зимнее утро». Двусложные размеры стиха | Октябрь |
| 16 | История создания романа А. С. Пушкина «Дубровский» (гл. I) | Октябрь |
| 17 | Дубровский-старший и Троекуров. Суд и его последствия (гл. II-III) | Октябрь |
| 18 | Р/р Владимир Дубровский против беззакония и несправедливости (гл. IV-V) | Октябрь |
| 19 | Что заставило Дубровского стать разбойником? (гл. VI-VII) | Октябрь |
| 20 | Учитель (гл. VIII-X) | Октябрь |
| 21 | Маша Троекурова и Владимир Дубровский (гл. XI-XVI) | Октябрь |
| 22 | Маша Троекурова и Владимир Дубровский (гл. XI-XVI) | Октябрь |
| 23 | Два мальчика (гл. XVII) | Октябрь |
| 24 | Развязка романа (гл. XVIII-XIX) | Октябрь |
| 25-26 | РР Творческая работа по повести «Дубровский». Анализ творческой работы. | Октябрь |
| 27 | А. С. Пушкин «Повести Белкина» | Ноябрь |
| 28 | А. С. Пушкин. «Барышня-крестьянка» | Ноябрь |
| М.Ю. Лермонтов (5 ч.) |
| 29 | М. Ю. Лермонтов. Личность поэта. «Тучи» | Ноябрь |
| 30 | М. Ю. Лермонтов «Три пальмы» | Ноябрь |
| 31 | М. Ю. Лермонтов «Листок», «Утёс» | Ноябрь |
| 32-33 | РР Творческая работа по стихотворениям М.Ю. Лермонтова. Анализ творческой работы. | Ноябрь |
| И.С. Тургенев (5 ч.) |
| 34 | И. С. Тургенев. Рассказ «Бежин луг» | Ноябрь |
| 35 | Герои рассказа И. С. Тургенева «Бежин луг» | Декабрь |
| 36 | Рассказы героев «Бежина луга» | Декабрь |
| 37 | Природа и её роль в рассказах Тургенева. | Декабрь |
| 38 | Обобщающий урок по рассказу «Бежин луг» | Декабрь |
| Ф.И. Тютчев (3 ч.) |
| 39 | Переходные состояния природы в стихотворениях Ф. И. Тютчева | Декабрь |
| 40 | Человек и природа в стихотворениях Тютчева | Декабрь |
| 41 | Р/р Человек и природа в стихотворениях Тютчева | Декабрь |
| А.А, Фет (5 ч.) |
| 42 | Жизнеутверждающее начало в стихотворениях А. А. Фета | Декабрь |
| 43 | Сопоставление пейзажной лирики Тютчева и Фета | Декабрь |
| 44 | А. А. Фет. «Еще майская ночь», «Учись у них – у дуба, у березы…» | Декабрь |
| 45 | Контрольная работа по творчеству Тютчева, Фета. | Декабрь 18.12 |
| 46 | Анализ Контрольной работы. | Декабрь |
| Н.А. Некрасов (4 ч.) |
| 47 | Н. А. Некрасов. Стихотворение «Железная дорога». | Январь |
| 48 | Картины подневольного труда в стихотворении | Январь |
| 49 | Композиция стихотворения «Железная дорога» | Январь |
| 50 | Сочетание реальных и фантастических картин в стихотворении «Железная дорога» | Январь |
| Н.С. Лесков (7 ч.) |
| 51 | Р/р Трёхсложные размеры стиха | Январь |
| 52 | Н.С. Лесков. Литературный портер писателя. Сказ «Левша» | Январь |
| 53 | Характеристика персонажей сказа | Январь |
| 54 | «Ужасный секрет» тульских мастеров. Судьба левши | Январь |
| 55 | Особенности языка сказа «Левша». Проект | Февраль |
| 56 | Р/р Контрольная работа по творчеству Н.А. Некрасова и Н.С. Лескова. | Февраль 27.01 |
| 57 | Анализ Контрольной работы. | Февраль |
| А.П. Чехов (3 ч.) |
| 58 | А.П. Чехов. Литературный портрет писателя. Рассказ «Толстый и тонкий» | Февраль |
| 59 | Особенности юмора в рассказе «Толстый и тонкий» | Февраль |
| 60 | В/чт Юмористические рассказы Чехова | Февраль |
| Родная природа в стихотворениях русских поэтов XIX века (5 ч.) |
| 61 | Стихотворения о природе Е. А. Баратынского, Я. П. Полонского, А. К. Толстого | Февраль |
| 62 | Стихотворения о природе Е. А. Баратынского, Я. П. Полонского, А. К. Толстого | Февраль |
| 63 | Р/р Анализ стихотворения | Февраль |
| 64 | Контрольная работа по литературе XIX века. | Февраль |
| 65 | Анализ Контрольной работы. |
|
| Из русской литературы XX века (17 ч.) |
| А.И. Куприн (2 ч.) |
| 66 | А.И. Куприн «Чудесный доктор». | Февраль |
| 67 | Тема служения людям в рассказе «Чудесный доктор» | Февраль |
| А.С. Грин (3 ч.) |
| 68 | А.С. Грин «Алые паруса». Автор и его герои | Март |
| 69 | Победа романтической мечты над реальностью жизни. | Март |
| 70 | «Алые паруса» как символ воплощения мечты | Март |
| А.П, Платонов (3 ч.) |
| 71 | А.П. Платонов. Литературный портрет писателя. «Неизвестный цветок» | Март |
| 72 | А.П. Платонов. «Неизвестный цветок» | Март |
| 73 | В/чт «Ни на кого не похожие» герои А.П. Платонова | Март |
| Произведения о Великой Отечественной войне (9 ч.) |
| 74-75 | Стихи русских поэтов о Великой Отечественной войне | Март |
| 76 | В. П. Астафьев «Конь с розовой гривой» | Март |
| 77 | Нравственные проблемы рассказа | Март |
| 78-79 | Р/р Творческая работа по рассказу Астафьева . Анализ творческой работы. | Апрель |
| 80 | В.Г. Распутин «Уроки французского» | Апрель |
| 81 | Нравственные проблемы рассказа | Апрель |
| 82 | Смысл названия рассказа В. Г. Распутина «Уроки французского» | Апрель |
| Писатели улыбаются (4 ч.) |
| 83 | В. М. Шукшин «Критики» | Апрель |
| 84 | Образ «странного» героя в рассказе Шукшина | Апрель |
| 85 | Ф. Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла». | Апрель |
| 86 | Смысл названия рассказа | Апрель |
| Родная природа в русской поэзии XX века (3 ч.) |
| 87 | Стихотворения о природе А. Блока, С. Есенина, А. Ахматовой | Апрель |
| 88 | Стихотворения о природе А. Блока, С. Есенина, А. Ахматовой | Апрель |
| 89 | Человек и природа в «тихой» лирике Н. М. Рубцова. | Апрель |
| Из литературы народов России (1 ч.) |
| 90 | Родина в стихотворениях Г. Тукая и К. Кулиева | Апрель |
| Из зарубежной литературы (11 ч.) |
| 91-92 | Мифы Древней Греции. Подвиги Геракла | Май |
| 93 | «Легенда об Арионе» | Май |
| 94 | Гомеровский эпос | Май |
| 95 | Контрольная работа по древнегреческим мифам и поэмам Гомера. | Май |
| 96 | Анализ контрольной работы. |
|
| 97 | В/чт М. Сервантес Сааведра «Дон Кихот» | Май |
| 98 | Ф. Шиллер. Баллада «Перчатка». | Май 21.05 |
| 99 | П. Мериме. Новелла «Маттео Фальконе» | Май 21.05 |
| 100-101 | А. де Сент-Экзюпери. «Маленький принц» как философская сказка-притча | Май 21.05 |
| Подведение итогов года (4 ч.) |
| 102 | Реализация заданий рубрики «Проект» | Май |
| 103-104 | Итоговая работа: защита читательского формуляра
| Май 28.05 |
| 105 | Задания для летнего чтения | Май 31.05 |
6 099
6 526 
