Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Чернышевская средняя общеобразовательная школа»
Раздольненского района Республики Крым
| РАССМОТРЕНО на заседании методического объединения учителей ________________ Протокол №___ от _______ 2018 г. руководитель МО _________
| ПРИНЯТО педагогическим советом Протокол №____ от ________ 2018 г.
| УтверждАЮ Директор МБОУ «Чернышевская школа» ___________М.В. Михайлов Приказ №____от ________2018 г
|
Адаптированная рабочая программа
индивидуального обучения на дому 8 вид (1 вариант)
учебного предмета
«Музыка и пение»
7 класс
на 2018/2019 учебный год
с.Чернышево
2018 год
Пояснительная записка
Адаптированная рабочая программа предмета «Музыка и пение» для 7 класса ( 8 вида 1 вариант) разработана на основании следующих нормативных и правовых документов:
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ;
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.04.2002 г. № 29/2065-п «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии»;
Письмо Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 18.08.2014 № 01-14/836 «Методические рекомендации по формированию учебных планов специальных (коррекционных) образовательных организаций для детей с ОВЗ и классов коррекционной направленности»
Письмо Министерства образования и науки РФ от 19.08.2016 № 07-3517 «Об учебниках для обучающихся с ОВЗ»;
Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: 5-9 кл.: В 2 сб. / Под ред. В.В. Воронковой.- М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2011.- Сб. 1.-224 с.
Учебный план МБОУ «Чернышевская школа» на 2018/2019 учебный год. Согласно Федеральному базисному плану для общеобразовательных учреждений Российской Федерации на изучение музыки в специальном (коррекционном) классе VIII вида отводится 1 час в неделю(34 часа). В соответствии с учебным планом МБОУ «Чернышевская школа» предмет «Музыка и пение» в 7 классе VIII вида изучается 0,5 часа в неделю (17 часов ), из них на самостоятельное изучение материала 0,5 ч в неделю(17 ч)
Программа рассчитана на учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы.
Цель программы: формирование музыкальной культуры школьников, развитие эмоционального, осознанного восприятия музыки с учётом психофизических и интеллектуальных возможностей детей с ограниченными возможностями здоровья.
Задачи образовательные:
формиовать знания о музыке с помощью изучения произведений различных жанров, а также в процессе собственной музыкально-исполнительской деятельности;
формировать музыкально-эстетический словарь;
формировать ориентировку в средствах музыкальной выразительности;
совершенствовать певческие навыки;
развивать чувство ритма, речевую активность, звуковысотный слух, музыкальную память и способность реагировать на музыку, музыкально-исполнительские навыки.
помочь самовыражению умственно отсталых школьников через занятия
музыкальной деятельностью; способствовать преодолению неадекватных форм поведения, снятию
эмоционального напряжения; содействовать приобретению навыков искреннего, глубокого и
свободного общения с окружающими, развивать эмоциональную
отзывчивость; активизировать творческие способности.
корригировать отклонения в интеллектуальном развитии; корригировать нарушения звукопроизносительной стороны речи.
Планируемые результаты обучения предмета
Знать:
наиболее известные классические и современные произведения из программы для слушания, самостоятельно определять и называть их указывать автора;
основные жанры музыкальных произведений;
музыкальны инструменты;
средства музыкальной выразительности;
музыкальные профессии и специальности;
особенности творчества изученных композиторов;
особенности народного музыкального творчества.
Уметь:
контролировать правильность самостоятельного исполнения в сопровождении фонограммы;
самостоятельно исполнять несколько песен;
отвечать на вопросы о прослушанных музыкальных произведениях;
определять характер, содержание произведения, ведущие средства музыкальной выразительности;
давать адекватную оценку качеству исполнения произведения.
Содержание учебного предмета
Музыка «легкая» и «серьезная».
«Все пройдет». Из кинофильма «Розыгрыш» — муз. А. Флярковского, сл. А. Дидурова.
«Отговорила роща золотая» — муз. Г. Пономаренко, сл. С. Есенина.
«Листья желтые» — муз. Р. Паулса, сл. Я. Петерса, пер. с латышского И. Шаферана.
«Школьный корабль» — муз. Г. Струве, сл. К. Ибряева.
«Московские окна» — муз. Т. Хренникова, сл. М. Матусовского.
Повторение изученных песен.
Музыкальные инструменты.
«Волшебник-недоучка» — муз. А. Зацепина, сл Л. Дербенева.
«Колокола». Из телефильма «Приключения Электроника» — муз. Е. Крылатова, сл Ю. Энтина.
Вокальная и программная музыка.
«Песня остается с человеком» — муз. А. Островского, сл. С. Островского.
«Звездочка моя ясная» — муз. В. Семенова, сл. О. Фокиной.
«Надежда» — муз. А. Пахмутовой, сл. Н. Добронравова.
Повторение изученных песен.
Музыкальные жанры.
«Хорошие девчата» — муз. А. Пахмутовой, сл. М. Матусовского.
«На безымянной высоте». Из кинофильма «Тишина» — муз. В. Баснера, ел. М. Матусовского.
«Первый дождь». Из кинофильма «Розыгрыш» — муз. А. Флярковского, сл. А. Дидурова.
«Темная ночь». Из кинофильма «Два бойца» — муз. Н. Богословского, сл. В. Агатова.
Особенности творчества русских композиторов классиков
С. Прокофьев. «Марш». Из оперы «Любовь к трем апельсинам».
Г. Свиридов. «Увертюра». Из кинофильма «Время, вперед»
Г. Свиридов. «Тройка». «Вальс». Из музыкальных иллюстраций к повести А. Пушкина «Метель».
Тематическое планирование
| № п/п | Наименование раздела, темы | Авторская программа | Количество часов |
| Аудиторные (работа с учителем) | Самостоятельное изучение материала |
| 1 | Музыка «легкая» и «серьезная». | 8 | 5 | 3 |
| 2 | Музыкальные инструменты. | 6 | 2 | 4 |
| 3 | Вокальная и программная музыка. | 9 | 3 | 6 |
| 4 | Музыкальные жанры. | 6 | 4 | 2 |
| 5 | Особенности творчества русских композиторов классиков | 5 | 3 | 2 |
| Итого | 34 | 17 | 17 |
Календарно- тематическое планирование
| №п/п | Тема урока | Дата |
| план | факт |
|
|
| Музыка «легкая» и «серьезная». |
|
|
| 1 | 1 | «Все пройдет». Из кинофильма «Розыгрыш» — муз. А. Флярковского, сл. А. Дидурова.
| 05.09 |
|
| 2 |
| «Дорога добра». Из мультфильма «Приключения Маленького Мука» — муз. М. Минкова, сл Ю. Энтина.
| сам |
|
| 3 | 2 | «Отговорила роща золотая» — муз. Г. Пономаренко, сл. С. Есенина.
| 19.09 |
|
| 4 | 3 | «Листья желтые» — муз. Р. Паулса, сл. Я. Петерса, пер. с латышского И. Шаферана.
| 03.10 |
|
| 5 |
| «Сторона моя». Песня Гудвина. Из мультфильма «Волшебник Изумрудного города» — муз. И. Космачева, сл. Л. Дербенева.
| сам |
|
| 6 | 4 | «Школьный корабль» — муз. Г. Струве, сл. К. Ибряева.
| 17.10 |
|
| 7 | 5 | «Московские окна» — муз. Т. Хренникова, сл. М. Матусовского.
| 07.11 |
|
| 8 |
| «Огромное небо» — муз. О. Фельцмана, сл. Р. Рождественского. | сам |
|
| 9 |
| Повторение изученных песен.
| сам |
|
|
|
| Музыкальные инструменты. |
|
|
| 10 | 6 | «Волшебник-недоучка» — муз. А. Зацепина, сл Л. Дербенева.
| 21.11 |
|
| 11 | 7 | «Колокола». Из телефильма «Приключения Электроника» — муз. Е. Крылатова, сл Ю. Энтина.
| 05.12 |
|
| 12 |
| «Песенка о хорошем настроении». Из кинофильма «Карнавальная ночь» — муз. А. Лепина, сл. В. Коростылева. | сам. |
|
| 13 |
| Повторение изученных песен.
| сам. |
|
|
|
| Вокальная и программная музыка. |
|
|
| 14 | 8 | «Песня остается с человеком» — муз. А. Островского, сл. С. Островского.
| 19.12 |
|
| 15 |
| «Санта Лючия» — итальянская народная песня, пер. В. Струева и Ю. Берниковской. | сам. |
|
| 16 |
| «Женька» — муз. Е. Жарковского, сл. К. Ваншенкина.
| сам. |
|
| 17 | 9 | «Звездочка моя ясная» — муз. В. Семенова, сл. О. Фокиной.
| 09.01 |
|
| 18 | 10 | «Надежда» — муз. А. Пахмутовой, сл. Н. Добронравова.
| 23.01 |
|
| 19 |
| «Песня гардемаринов». Из телефильма «Гардемарины, вперед!» — муз. В. Лебедева, сл. Ю. Ряшенцева. | сам. |
|
| 20 |
| «Прощайте, скалистые горы» — муз. Е. Жарковского, сл. Н. Букина.
| сам |
|
| 21 |
| «Трус не играет в хоккей» — мух А. Пахмутовой, сл. С. Гребенникова и Н. Добронравова. | сам. |
|
| 22 |
| Повторение пройденных песен
| сам. |
|
|
|
| Музыкальные жанры. |
|
|
| 23 |
| «Честно говоря» — муз. С. Дьячкова сл. М. Ножкина.
| сам. |
|
| 24 | 11 | «Хорошие девчата» — муз. А. Пахмутовой, сл. М. Матусовского.
| 06.02 |
|
| 25 |
| «Березовый сок». Из кинофильма «Мировой парень» — муз. В. Баснера, сл. М. Матусовского.
| сам. |
|
| 26 | 12 | «На безымянной высоте». Из кинофильма «Тишина» — муз. В. Баснера, ел. М. Матусовского.
| 20.02. |
|
| 27 | 13 | «Первый дождь». Из кинофильма «Розыгрыш» — муз. А. Флярковского, сл. А. Дидурова.
| 06.03 |
|
| 28
| 14 | «Темная ночь». Из кинофильма «Два бойца» — муз. Н. Богословского, ел. В. Агатова.
| 20.03 |
|
|
29 |
|
«Песня старого извозчика» — муз. Н. Богословского, ел. Я. Родионова.
| сам. |
|
| 30 |
| «Песня туристов». Из оперы «А зори здесь тихие» — муз. К. Молчанова, сл. народные | сам. |
|
|
|
| Особенности творчества русских композиторов классиков | сам. |
|
| 31 |
| М. Мусоргский. «Сцена юродивого». Из оперы «Борис Годунов».
| сам. |
|
| 32 | 15 | С. Прокофьев. «Марш». Из оперы «Любовь к трем апельсинам».
| 10.04 |
|
| 33 | 16 | Г. Свиридов. «Увертюра». Из кинофильма «Время, вперед».
| 24.04 |
|
| 34 | 17 | Г. Свиридов. «Тройка». «Вальс». Из музыкальных иллюстраций к повести А. Пушкина «Метель».
| 15.05 |
|
Музыкальные произведения для слушания
И. Бах. «Ария», ре мажор BWV 1068.
Л. Бетховен. «Allegro con brio». Из симфонии № 5, до минор, ор. 67.
Дж. Бизе. «Вступление». Из оперы «Кармен».
Дж. Бизе. «Хабанера». Из оперы «Кармен».
М. Майерс. «Каватина».
М. Равель. «Болеро».
Д. Россини. «Увертюра». Из оперы «Севильский цирюльник».
И. Штраус. «Вальс». Из оперетты «Летучая мышь».
Ф. Шуберт. «Серенада».
М. Глинка. «Ария Сусанина». Из оперы «Жизнь за царя».
«Горные вершины» — муз. А. Рубинштейна, ел. М. Лермонтова.
М. Мусоргский. «Сцена юродивого». Из оперы «Борис Годунов».
С. Прокофьев. «Марш». Из оперы «Любовь к трем апельсинам».
Н. Римский-Корсаков. «Колыбельная Волховы». Из оперы «Садко».
Г. Свиридов. «Увертюра». Из кинофильма «Время, вперед».
Г. Свиридов. «Тройка». «Вальс». Из музыкальных иллюстраций к повести А. Пушкина «Метель».
А. Хачатурян. Танец с саблями. Из балета «Гаянэ».
П. Чайковский. «Allegro con fuoco». Из концерта для фортепиано с оркестром № 1, си-бемоль минор, ор. 23.
Э. Морриконе. «Мелодия». Из кинофильма «Профессионал». Л. Субраманиам. «Иллюзия».
Е. Дога. «Мой белый город». Из музыки к одноименному кинофильму.
1 413
49 000 
