Курсы повышения квалификации и переподготовки для учителей. Документы об окончании по почте БЕСПЛАТНО, комфортное обучение из дома.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 24.04.2024 18:32

Орехова Наталья Валерьевна

учитель

51 год

371

102 874

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, г. Первоуральск

Специализация

Коррекционная школа

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Рабочая программа по предмету "Предметно практическая деятельность" 4 кл (2 вариант)

Категория: Коррекционная школа

26.12.2023 19:50

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по предмету "Предметно практическая деятельность" 4 кл (2 вариант)»

Пояснительная записка

Рабочая программа по коррекционному курсу «предметно практическая деятельность» для обучающегося 4 класса(2 вариант), составлена на основе следующих документов:

Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы образования, разработанной на основе ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
Адаптированной основной общеобразовательной программой образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) ГБОУ СО «Первоуральская школа»;
Положения о рабочей программе по учебным предметам ГБОУ СО «Первоуральская школа».

Цель: формирование элементарных специфических манипуляций, которые со временем преобразуются в произвольные целенаправленные действия с различными предметами и материалами.

Задачи:

- формировать положительное отношение обучающегося к занятиям;

- формировать устойчивую мотивацию к выполнению заданий;

- формировать и развивать целенаправленные действия;

- развивать планирование и контроль деятельности;

- развивать способность применять полученные знания для решения новых аналогичных задач.

Предметные планируемые результаты

Планируемые результаты

Мониторинг

1 полугодие

2 полугодие

- умеет сминать материал (салфетки, туалетная бумага, бумажные полотенца, газета, цветная, бумага.) двумя руками и одной рукой;

- умеет разрывать материал (бумагу, вату, природный материал) двумя руками с помощью учителя, направляя руки в разные стороны;.

- умеет разминать материал (тесто, пластилин, глина, пластичная масса) двумя руками с помощью учителя;

- умеет катать колбаски из пластилина, теста;

-умеет катать шарик из пластилина, теста

- захватывает и удерживает предметы (шарики, кубики, мелкие игрушки, шишки и др.);

- перекладывает мелкие предметы щепотью

- умеет вынимать предметы из емкости (корзины, коробки);

- умеет складывать предметы в емкость (корзины, коробки);.

- умеет вставлять предметы в отверстия (одинаковые стаканчики, вкладыши и др.) с помощью учителя

- умеет смазывать заготовку клеем

-умеет определять место для детали

- соотносит предметы по цвету

- складывает из счетных палочек фигуры :

на контурное изображение

по подражанию

Учебно - тематическое планирование

№ Урока, четверти	Название раздела учебной программы, тема урока	Количество часов
	1 четверть (8 недель, 4 часа)
1-2	Сминание материала ( салфетки, т.бумага, газета) Аппликация из комочков.	0,5+0,5
3-4	Разрывание материала (газета, вата.)Аппликация из рваной бумаги "Коврик"	0,5+0,5
5-6	Разминание материала ( тесто, пластилин)	0,5+0,5
7-8	Размазывание пластилина по заготовкам "Осенний листик"	0,5+0,5
	2 четверть (7 недель, 3,5 часа)
1-2	Захватывание, удержание, опускание предмета ( мелкие игрушки)	0,5+0,5
3-4	Закручивание и откручивание крышек	0,5+0,5
5	Знакомство со счетными палочками( отбор с учетом цвета)	0,5
6-7	Работа со счетными палочками.( накладывание на контурное изображение)	0,5+0,5
	3 четверть (10 недель, 5 часов)
1-2	Складывание из счетных палочек простейших фигур (совместно с учителем)	0,5+0,5
3-4	Складывание из счетных палочек простейших фигур (по подражанию и образцу)	0,5+0,5
5-6	Работа с пластилином. Веселые формочки.	0,5+0,5
7	Лепка «Заборчик»	0,5
8	Лепка «Лесенка».	0,5
9	«Большие и маленькие бублики».	0,5
10	Изготовление предметов шаровидной формы: большой и маленький мячи.	0,5
	4 четверть (9 недель, 4,5 часа)
1	Знакомство с нитками. Свойства ниток.	0,5
2	Свойства ниток: толщина, цвет, прочность.	0,5
3	Применение ниток. Разрывание тонких, непрочных ниток.	0,5
4	Разрывание тонких, непрочных ниток.	0,5
5	Наматывание ниток на картонку.	0,5
6-7	Аппликация из готовых форм. Мои игрушки	0,5+0,5
8-9	Аппликация из геометрических фигур	0,5+0,5
	Всего за год	17