РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Биология» основного общего образования (Базовый уровень) для учащихся 5 – 9 классов

РАСМОТРЕНО:

на заседании методического

объединения учителей

естественно-математического цикла

Протокол

«_28_»__августа____№__1_____

Руководитель ШМО

И.В. Евстифеева

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель директора

_________ Бейдик А.В.

« 29 »__августа__2025 г.

УТВЕРЖДЕНО:

Заместитель директора ГБОУ

«ШКОЛА № 116 Г.О.ДОНЕЦК»

__________ Г.Э. Ращепкина

« 29 »__августа_____2025г.

№

Название раздела

Количество

часов

Контрольные работы

Практические работы

Лабораторные работы

Биология — наука о живой природе

4

Методы изучения живой природы

4

1

1

Организмы — тела живой природы

10

1

1

1

Организмы и среда обитания

6

0,5

Природные сообщества

6

0,5

Живая природа и человек

3

Резервное время

1

Всего

34

2

2,5

2,5

№

Название раздела

Количество

часов

Контрольные работы

Практические работы

Лабораторные работы

1.

Растительный организм

8

1

1

2.

Строение и многообразие покрытосеменных растений

11

1

1,5

2

3.

Жизнедеятельность растительного организма

14

1

1,5

1

Резервное время

1

Всего

34

2

4

4

№

Название раздела

Количество

часов

Контрольные работы

Практические работы

Лабораторные работы

Систематические группы растений

19

1

2

2,5

Развитие растительного мира на Земле

2

Растения в природных сообществах

3

Растения и человек

3

Грибы. Лишайники. Бактерии

7

1

1

0,5

Всего

34

2

2,5

3

№

Название раздела

Количество

часов

Контрольные работы

Практические работы

Лабораторные работы

1.

Животный организм

4

1

2.

Строение и жизнедеятельность организма животного

12

0,5

0,5

3.

Основные категории систематики животных

1

4.

Одноклеточные животные - простейшие

3

0,5

0,5

5.

Многоклеточные животные. Кишечнополостные

2

1

0,5

6.

Плоские, круглые, кольчатые черви

4

0,5

0,5

7.

Членистоногие

6

0,5

0,5

8.

Моллюски

2

0,5

9.

Хордовые

1

10.

Рыбы

4

11.

Земноводные

3

12.

Пресмыкающиеся

3

13.

Птицы

4

14.

Млекопитающие

7

15.

Развитие животного мира на Земле

4

Животные в природных сообществах

3

Животные и человек

3

1

Резервное время

2

Всего

68

2

2,5

3,5

№

Название раздела

Количество

часов

Контрольные работы

Практические работы

Лабораторные работы

1.

Человек — биосоциальный вид

3

2.

Структура организма человека

3

0,5

0,5

3.

Нейрогуморальная регуляция

8

0,5

4.

Опора и движение

5

1

1

5.

Внутренняя среда организма

4

0,5

6.

Кровообращение

4

1,5

7.

Дыхание

4

1

0,5

8.

Питание и пищеварение

6

0,5

9.

Обмен веществ и превращение энергии

4

1

0,5

10.

Кожа

5

1,5

11.

Выделение

3

0,5

12.

Размножение и развитие

5

0,5

13.

Органы чувств и сенсорные системы

5

0,5

1

14.

Поведение и психика

6

1

15.

Человек и окружающая среда

3

1

Всего

68

2

8,5

4,5

№

Название раздела

Дата

примечание

план

факт

Тема№1 Биология – наука о живой природе (4 ч.)

Живая и неживая природа. Признаки живого

01.09

Биология - система наук о живой природе

08.09

Роль биологии в познании окружающего мира и практической деятельности современного человека. Профессии, связанные с биологией

15.09

Источники биологичеких знаний

22.09

Тема№2 Методы изучения живой природы (4 ч.)

Научные методы изучения живой природы

29.09

Методы изучения живой природы: наблюдение и эксперимент ,измерение.

06.10

Как работают в лаборатории

Лабораторная работа №1«Изучение лабораторного оборудования: термометры, весы, чашки Петри, пробирки, мензурки. Правила работы с оборудованием в школьном кабинете.

13.10

Методы изучения живой природы: описание. Практическая работа №1 «Ознакомление с растительными и животными клетками: томата и арбуза (натуральные препараты), инфузории туфельки и гидры (готовые микропрепараты) с помощью лупы и светового микроскопа»

20.10

Тема №3 Организмы – тела живой природы (10 ч)

Понятие об организме. Доядерные и ядерные организмы

10.11

Увеличительные приборы для исследований. Лабораторная работа №2

Ознакомление с устройством лупы, светового микроскопа, правила работы с ними.

17.11

11

Цитология - наука о клетке. Химический состав клетки Практическая работа №2 «Изучение клеток кожицы чешуи лука под лупой и микроскопом (на примере самостоятельно приготовленного микропрепарата)»

24.11

12

Жизнедеятельность организмов

01.12

13

Свойства живых организмов. Лабораторная работа 3 «Наблюдение за потреблением воды растением»

08.12

14

Разнообразие организмов и их классификация. Практическая работа №3«Ознакомление с принципами систематики организмов»

15.12

15

Контрольная работа №1

22.12

16

Многообразие и значение растений

Многообразие и значение животных

29.12

17

Многообразие и значение грибов

12.01

18

Бактерии и вирусы как форма жизни

19.01

Тема №4 Организмы и среда обитания (6 ч.)

19

Среды обитания организмов

26.01

20

Водная среда обитания организмов

02.02

21

Наземно-воздушная среда обитания организмов

09.02

22

Почвенная среда обитания организмов. Практическая работа№ 4«Выявление приспособлений организмов к среде обитания (на конкретных примерах)»

16.02

23

Организмы как среда обитания

02.03

24

Сезонные изменения в жизни организмов

16.03

Тема №5 Природные сообщества (6 ч.)

25

Понятие о природном сообществе. Взаимосвязи организмов в природных сообществах

23.03

26

Пищевые связи в природных сообществах

06.04

27

Разнообразие природных сообществ

13.04

28

Искусственные сообщества, их отличие от природных сообществ Лабораторная работа 4 №«Изучение искусственных сообществ и их обитателей (на примере аквариума и др.)»

20.04

29

Всероссийская проверочная работа

27.04

30

Резервный урок. Обобщение знаний по материалу, изученному в 5 классе / Всероссийская проверочная работа

Тема №6 Живая природа и человек (4 ч.)

31

Природные зоны Земли, их обитатели

04.05

32

Влияние человека на живую природу

18.05

33

Глобальные экологические проблемы

25.05

34

Пути сохранения биологического разнообразия

№

Название раздела

Дата

примечание

план

факт

Тема№1 Растительный организм(8 ч.)

Ботаника – наука о растениях

02.09

Общие признаки и уровни организации растительного организма

09.09

Споровые и семенные растения

16.09

Растительная клетка, ее изучение. Лабораторная работа №1 «Изучение микроскопического строения листа водного растения элодеи»

23.09

Химический состав клетки. Практическая работа №1 «Обнаружение неорганических и органических веществ в растении»

07.10

Жизнедеятельность клетки

14.10

Растительные ткани, их функции. Лабораторная работа №2 «Изучение строения растительных тканей (использование микропрепаратов)»

21.10

Органы растений Практическая работа№ 2 «Изучение внешнего строения травянистого цветкового растения (на живых или гербарных экземплярах растений): пастушья сумка, редька дикая, лютик едкий и другие растения»

11.11

Тема№2 Строение и многообразие покрытосеменных растений (11 ч).

Строение семян. Практическая работа №3 «Изучение строения семян однодольных и двудольных растений»

18.11

Виды корней и типы корневых систем. Лабораторная работа № 3 «Изучение строения корневых систем (стержневой и мочковатой) на примере гербарных экземпляров или живых растений. Изучение микропрепарата клеток корня»

25.11

Видоизменение корней

02.12

Побег. Развитие побега из почки. Лабораторная работа № 4 «Изучение строения вегетативных и генеративных почек (на примере сирени, тополя и других растений)»

09.12

Строение стебля. Лабораторная работа № 5 «Рассматривание микроскопического строения ветки дерева (на готовом микропрепарате)»

16.12

Внешнее и внутреннее строение листа. Практическая работа №4 «Ознакомление с внешним строением листьев и листорасположением (на комнатных растениях)».

23.12

Видоизменения побегов.

30.12

Строение и разнообразие цветков. Лабораторная работа № 6 «Изучение строения цветков»

13.01

Соцветия. Практическая работа №5 «Ознакомление с различными типами соцветий»

20.01

Плоды Распространение плодов и семян в природе

27.01

Контрольная работа

03.02

Тема№2 Жизнедеятельность растительного организма (15 ч).

Обмен веществ у растений

10.02

Минеральное питание растений. Удобрения

17.02

Фотосинтез. Практическая работа №6 «Наблюдение процесса выделения кислорода на свету аквариумными растениями»

24.02

Роль фотосинтеза в природе и жизни человека

03.03

Дыхание корня. Лабораторная работа №6 «Изучение роли рыхления для дыхания корней»

10.03

Лист и стебель как органы дыхания. Выделение у растений. Листопад

17.03

Транспорт веществ в растении. Практическая работа № 7 «Выявление передвижения воды и минеральных веществ по древесине»

24.03

Всероссийская проверочная работа

07.04

Резервный урок. Обобщение знаний о строении и жизнедеятельности растительного организма / Всероссийская проверочная работа

Прорастание семян. Практическая работа №8 «Определение всхожести семян культурных растений и посев их в грунт». «Определение условий прорастания семян»

14.04

Рост и развитие растения. Лабораторная работа №7 «Наблюдение за ростом и развитием цветкового растения в комнатных условиях (на примере фасоли или посевного гороха)»

21.04

Размножение растений и его значение

28.04

Опыление. Двойное оплодотворение

05.05

Образование плодов и семян

12.05

Вегетативное размножение растений.

Контрольная работа

19.05

№

Название раздела

Дата

примечание

план

факт

Тема №1 Систематические группы растений (19 ч).

Многообразие организмов и их классификация

02.09

Систематика растений

09.09

Низшие растения. Общая характеристика водорослей. Лабораторная работа №1 «Изучение строения одноклеточных водорослей (на примере хламидомонады и хлореллы)»

16.09

Низшие растения. Зеленые водоросли. Лабораторная работа №2 «Изучение строения многоклеточных нитчатых водорослей (на примере спирогиры и улотрикса)»

23.09

Низшие растения. Бурые и красные водоросли

07.10

Высшие споровые растения

14.10

Общая характеристика и строение мхов. Лабораторная работа №3 «Изучение внешнего строения мхов (на местных видах)»

21.10

Цикл развития мхов. Роль мхов в природе и деятельности человека

11.11

Общая характеристика папоротникообразных

18.11

Особенности строения и жизнедеятельности плаунов, хвощей и папоротников. Лабораторная работа № 4«Изучение внешнего строения папоротника или хвоща»

25.11

Размножение и цикл развития папоротникообразных. Значение папоротникообразных в природе и жизни человека

02.12

Общая характеристика хвойных растений. Лабораторная работа №5 «Изучение внешнего строения веток, хвои, шишек и семян голосеменных растений (на примере ели, сосны или лиственницы)»

09.12

Значение хвойных растений в природе и жизни человека

16.12

Особенности строения и жизнедеятельности покрытосеменных растений. Практическая работа № 1«Изучение внешнего строения покрытосеменных растений»

23.12

Классификация и цикл развития покрытосеменных растений

30.12

Семейства класса двудольные. Практическая работа №2 «Изучение признаков представителей семейств: Крестоцветные (Капустные), Розоцветные (Розовые) на гербарных и натуральных образцах»

13.01

Семейства класса двудольные Практическая работа №3«Изучение признаков представителей семейств: Мотыльковые (Бобовые), Паслёновые, Сложноцветные (Астровые) на гербарных и натуральных образцах»

20.01

Характерные признаки семейств класса однодольные. Практическая работа №4 «Изучение признаков представителей семейств: Лилейные, Злаки (Мятликовые) на гербарных и натуральных образцах»

27.01

Культурные представители семейств покрытосеменных, их использование человеком

Контрольная работа

03.02

Тема №2 Развитие растительного мира на Земле (2 ч).

Эволюционное развитие растительного мира на Земле

10.02

Этапы развития наземных растений основных систематических групп

17.02

Тема №3 Растения в природных сообществах (3ч.)

Растения и среда обитания. Экологические факторы

24.02

Растительные сообщества. Структура растительного сообщества

03.03

Растения и среда обитания. Экологические факторы

10.03

Тема № 4 Растения и человек (4 ч.)

Культурные растения и их происхождение. Культурные растения сельскохозяйственных угодий

17.03

Растения города. Декоративное цветоводство

24.03

Охрана растительного мира / Всероссийская проверочная работа

07.04

ВПР

14.04

Тема №5 Грибы. Лишайники . Бактерии (6 ч).

Бактерии - доядерные организмы. Общая характеристика бактерий Роль бактерий в природе и жизни человека. Лабораторная работа № 6 «Изучение строения бактерий (на готовых микропрепаратах)»

21.04

Грибы. Общая характеристика

28.04

Шляпочные грибы. Практическая работа №5 «Изучение строения плодовых тел шляпочных грибов (или изучение шляпочных грибов на муляжах)»

05.05

Плесневые и дрожжи. Практическая работа № 6 «Изучение строения одноклеточных (мукор) и многоклеточных (пеницилл) плесневых грибов»

12.05

Грибы -паразиты растений, животных и человека

Лишайники - комплексные организмы

Контрольная работа

19.05

№

Название раздела

Дата

примечание

план

факт

Тема №1 Животный организм (4 ч.)

Зоология – наука о животных

01.09

Общие признаки животных. Многообразие животного мира

05.09

Строение и жизнедеятельность животной клетки

08.09

Ткани животных. Органы и системы органов животных. Лабораторная работа №1 «Исследование под микроскопом готовых микропрепаратов клеток и тканей животных»

12.09

Тема № 2 Строение и жизнедеятельность организма животного ( 12 ч.)

Опора и движение животных. Практическая работа № 1 «Ознакомление с органами опоры и движения у животных»

15.09

Питание и пищеварение у простейших и беспозвоночных животных

19.09

Питание и пищеварение у позвоночных животных.

22.09

Дыхание животных.

26.09

Транспорт веществ у беспозвоночных животных.

29.09

Кровообращение у позвоночных животных

03.10

Выделение у животных

06.10

Покровы тела у животных. Практическая работа № 2 «Изучение покровов тела у животных»

10.10

Координация и регуляция жизнедеятельности у животных

13.10

Раздражимость и поведение животных

17.10

Формы размножения животных. Лабораторная работа № 1 «Строение яйца и развитие зародыша птицы (курицы)»

20.10

Рост и развитие животных

24.10

Тема № 3 Основные категории систематики животных (1 ч.)

Основные систематические категории животных

07.11

Тема № 4 Одноклеточные животные- простейшие (3ч.)

Общая характеристика простейших.

10.11

Жгутиконосцы и Инфузории Лабораторная работа №2 «Исследование строения инфузории-туфельки и наблюдение за её передвижением. Изучение хемотаксиса»

14.11

ПАРАЗИТИЧЕСКИЕ ПРОСТЕЙШИЕ. ЗНАЧЕНИЕ ПРОСТЕЙШИХ

Практическая работа №3 Изучение мела под микроскопом.

17.11

Тема № 5 Многоклеточные животные. Кишечнополостные. (2 ч.)

Общая характеристика кишечнополостных. Лабораторная работа № 3«Исследование строения пресноводной гидры и её передвижения (школьный аквариум)»

21.11

Многообразие кишечнополостных. Значение кишечнополостных в природе и жизни человека.

Контрольная работа

24.11

Тема № 6 Плоские, круглые, кольчатые черви (4 ч.)

Черви. Плоские черви

28.11

Паразитические плоские черви. Лабораторная работа № 4«Изучение приспособлений паразитических червей к паразитизму (на готовых влажных и микропрепаратах)»

01.12

Круглые черви

05.12

Кольчатые черви. Практическая работа № 4 «Исследование внутреннего строения дождевого червя (на готовом влажном препарате и микропрепарате)»

08.12

Тема № 7 Членистоногие (6 ч.)

Общая характеристика членистоногих

12.12

Ракообразные. Особенности строения и жизнедеятельности

15.12

Паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности

19.12

Насекомые. Особенности строения и жизнедеятельности. Лабораторная работа №5 «Исследование внешнего строения насекомого (на примере майского жука или других крупных насекомых-вредителей)»

22.12

Насекомые с неполным превращением. Практическая работа №5 «Ознакомление с различными типами развития насекомых (на примере коллекций)»

26.12

Насекомые с полным превращением

29.12

Тема № 8 Моллюски (2 ч.)

Общая характеристика моллюсков. Практическая работа №6 «Исследование внешнего строения раковин пресноводных и морских моллюсков (раковины беззубки, перловицы, прудовика, катушки и др.)»

12.01

Многообразие моллюсков. Значение моллюсков в природе и жизни человека

16.01

Тема № 9 Хордовые (1 ч.)

Общая характеристика хордовых животных

17.01

Тема № 10 Рыбы (4 ч.)

Общая характеристика рыб.

19.01

Особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности рыб. Лабораторная работа № 6 «Исследование внутреннего строения рыбы (на примере готового влажного препарата)»

23.01

Хрящевые и костные рыбы

26.01

Многообразие рыб. Значение рыб в природе и жизни человека

30.01

Тема №11 Земноводные (3 ч).

Общая характеристика земноводных

02.02

Особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности земноводных.

06.02

Многообразие земноводных и их охрана. Значение земноводных в природе и жизни человека

09.02

Тема №12 Пресмыкающиеся(3 ч.)

Общая характеристика пресмыкающихся

13.02

Особенности внутренних элементов и процессов жизнедеятельности пресмыкаюшихся

16.02

Многообразие пресмыкающихся и их охрана. Значение пресмыкающихся в природе и жизни человека

20.02

Тема № 13 Птицы (4 ч. )

Общая характеристика птиц.

27.02

Особенности строения и процессов жизнедеятельности птиц. Лабораторная работа №7 «Исследование особенностей скелета птицы»

02.03

Поведение птиц. Сезонные явления в жизни птиц

06.03

Значение птиц в природе и жизни человека

13.03

Тема № 14 Млекопитающие (8 ч.)

Общая характеристика и среды жизни млекопитающих

16.03

Особенности строения млекопитающих.

20.03

Процессы жизнедеятельности млекопитающих.

23.03

Поведение млекопитающих. Размножение и развитие млекопитающих

27.03

Многообразие млекопитающих

06.04

Значение млекопитающих в природе и жизни человека

10.04

Обобщающий урок по теме «Позвоночные животные» / Всероссийская проверочная работа

13.04

Резервный урок. Обобщающий урок по теме «Строение и жизнедеятельность организма животного» / Всероссийская проверочная работа

17.04

Тема № 15 Развитие животного мира на Земле (4 ч.)

Эволюционное развитие животного мира на Земле

20.04

Палеонтология – наука о древних обитателях Земли. Практическая работа «Исследование ископаемых остатков вымерших животных»

24.04

Основные этапы эволюции беспозвоночных животных

27.04

Основные этапы эволюции позвоночных животных

04.05

Тема № 16 Животные в природных сообществах (3 ч.)

Животные и среда обитания

08.05

Популяции животных, их характеристики. Пищевые связи в природном сообществе

15.05

Животный мир природных зон Земли

18.05

Тема № 17 Животные и люди (4 ч.)

Воздействие человека на животных в природе

22.05

Сельскохозяйственные животные

Животные в городе. Меры сохранения животного мира

25.05

Контрольная работа

Всего

68

№

Название раздела

Дата

примечание

план

факт

Тема №1 Человек - биосоциальный вид (3 ч).

Науки о человеке

03.09

Человек как часть природы

04.09

Антропогенез

10.09

Тема №2 Структура организма человека (3 ч).

Строение и химический состав клетки

11.09

Типы тканей организма человека. Лабораторная работа №1 «Изучение микроскопического строения тканей (на готовых микропрепаратах)»

17.09

Органы и системы органов человека. Практическая работа №1 «Распознавание органов и систем органов человека (по таблицам)»

18.09

Тема №3 Нейрогуморальная регуляция (8 ч).

Нервные клетки. Рефлекс. Рецепторы

24.09

Нервная система человека, ее организация и значение

25.09

Спинной мозг, его строение и функции

01.10

Головной мозг, его строение и функции. Практическая работа №2«Изучение головного мозга человека (по муляжам)»

02.10

Вегетативная нервная система

08.10

Нервная система как единое целое. Нарушения в работе нервной системы

09.10

Эндокринная система человека

15.10

Особенности рефлекторной и гуморальной регуляции функций организма

16.10

Тема №4 Опора и движение (5 ч).

Скелет человека, строение его отделов и функции. Лабораторная работа№ 2 «Изучение строения костей (на муляжах)»

22.10

Кости, их химический состав, строение. Типы костей. Лабораторная работа №3 «Исследование свойств кости»

23.10

Мышечная система человека. Практическая работа№3 «Изучение влияния статической и динамической нагрузки на утомление мышц»

05.11

Нарушения опорно-двигательной системы

06.11

Профилактика травматизма. Первая помощь при травмах опорно-двигательного аппарата. Практическая работа№ 4 «Оказание первой помощи при повреждении скелета и мышц»

12.11

Тема № 5 Внутренняя среда организма (4 ч.)

Внутренняя среда организма и ее функции

13.11

Состав крови. Лабораторная работа № 4«Изучение микроскопического строения крови человека и лягушки (сравнение)»

19.11

Свёртывание крови. Переливание крови. Группы крови

20.11

Иммунитет и его виды

26.11

Тема № 6 Кровообращение (4 ч.)

Органы кровообращения Строение и работа сердца

27.11

Сосудистая система. Практическая работа №5 «Измерение кровяного давления»

03.12

Регуляция деятельности сердца и сосудов. Практическая работа № 6«Определение пульса и числа сердечных сокращений в покое и после дозированных физических нагрузок у человека»

04.12

Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний. Первая помощь при кровотечениях. Практическая работа № 7«Первая помощь при кровотечении»

10.12

Тема № 7 Дыхание (4 ч.)

Дыхание и его значение. Органы дыхания

11.12

Механизмы дыхания. Регуляция дыхания Практическая работа № 8«Измерение обхвата грудной клетки в состоянии вдоха и выдоха»

17.12

Заболевания органов дыхания и их профилактика Оказание первой помощи при поражении органов дыхания Влияние различных факторов на частоту дыхания»

18.12

Контрольная работа

24.12

Тема № 8 Питание и пищеварение (6 ч.)

Питательные вещества и пищевые продукты. Питание и его значение

25.12

Органы пищеварения, их строение и функции

14.01

Пищеварение в ротовой полости. Лабораторная работа №5 «Исследование действия ферментов слюны на крахмал»

15.01

Пищеварение в желудке и кишечнике.

21.01

Методы изучения органов пищеварения

22.01

Гигиена питания

28.01

Тема №9 Обмен веществ и преобразование энергии (4 ч.)

Обмен веществ и превращение энергии в организме человека. Практическая работа №9 «Исследование состава продуктов питания»

29.01

Регуляция обмена веществ

04.02

Витамины и их роль для организма. Лаборатоная работа № 6«Способы сохранения витаминов в пищевых продуктах»

05.02

Нормы и режим питания. Нарушение обмена веществ Практическая работа №10«Составление меню в зависимости от калорийности пищи»

11.02

Тема №10 Кожа (5 ч.)

Строение и функции кожи. Практическая работа № 11«Исследование с помощью лупы тыльной и ладонной стороны кисти»

12.02

Кожа и ее производные. Практическая работа №12 «Описание мер по уходу за кожей лица и волосами в зависимости от типа кожи»

18.02

Кожа и терморегуляция. Практическая работа №13 «Определение жирности различных участков кожи лица»

19.02

Заболевания кожи и их предупреждение

25.02

Гигиена кожи. Закаливание.

26.02

Тема №11 Выделение (3 ч.)

Значение выделения. Органы мочевыделительной системы, их строение и функции.

04.03

Образование мочи. Регуляция работы органов мочевыделительной системы

05.03

Заболевания органов мочевыделительной системы, их предупреждение Лабораторная работа №7 «Описание мер профилактики болезней почек»

11.03

Тема № 12 Размножение и развитие (5 ч.)

Особенности размножения человека. Наследование признаков у человека.

12.03

Органы репродукции человека

18.03

Наследственные болезни, их причины и предупреждение. Инфекции, передающиеся половым путем, их профилактика. Практическая работа № 14«Описание основных мер по профилактике инфекционных вирусных заболеваний: СПИД и гепатит»

19.03

Беременность и роды

25.03

Рост и развитие ребенка

26.03

Тема№ 13 Органы чувств и сенсорные системы (5 ч.)

Органы чувств и их значение. Глаз и зрение. лабораторная работа №8 «Изучение строения органа зрения (на муляже и влажном препарате)»

08.04

Механизм работы зрительного анализатора. Гигиена зрения. Практическая работа № 15«Определение остроты зрения у человека».

09.04

Ухо и слух. Лабораторная работа №8 «Изучение строения органа слуха (на муляже)»

15.04

Органы равновесия, мышечное чувство, осязание

16.04

Вкусовой и обонятельный анализаторы. Взаимодействие сенсорных систем организма

22.04

Тема № 14 Психика и поведение (6 ч.)

Психика и поведение человека.

23.04

Высшая нервная деятельность человека, история ее изучения

29.04

Врождённое и приобретённое поведение

30.04

Особенности психики человека. Практическая работа№ 16 «Оценка сформированности навыков логического мышления».

06.05

Память и внимание. Практическая работа №17 «Изучение кратковременной памяти. Определение объёма механической и логической памяти»

07.05

Сон и бодрствование. Режим труда и отдыха

13.05

Тема № 15 Человек и окружающая среда (3 ч.)

Среда обитания человека и её факторы

14.05

Окружающая среда и здоровье человека

20.05

Человек как часть биосферы Земли

Контрольная работа

21.05

Всего

68