Рабочая программа по воспитательной работе на 2021-2022 учебный год

Рассмотрено на заседании м.о.

от__________________

Руководитель м.о. Тучинова С.В.

______________

Согласовано: зам. директора по воспитательной работе Дашиева С.Д.

_______________________

Утверждено: директор ГБОУ «СКОШИ № 2»

Аюшеев А.Н.________________________

Класс

1а

Часы

132

№

Разделы программы

Количество часов

Из них

теория

практика

I

Нравственно-этическое воспитание.

32

25

7

II

Охрана здоровья, физическое развитие.

33

8

25

III

Патриотическое воспитание. Эстетическое воспитание, творческое воображение.

33

-

33

IV

Трудовое воспитание.

34

-

34

V

Работа с родителями

Итого:

132

33

99

№

Тема занятия

Количество часов

Дата проведения

По плану

корректировка

I Нравственно-этическое воспитание.

1.

«Путешествие в страну знаний»

1

06.09.201

«Что такое коронавирус?» Правила безопасности.

1

13.09.21

Знакомство со школой

1

20.09.21

Знакомство с одноклассниками

1

27.09.21

Как нужно вести себя в школе?

1

04.10.21

Игровая деятельность на сплочение коллектива

1

11.10.21

«Моя любимая игрушка»

1

18.10.21

"По дороге в школу "ПДД

1

25.10.21

«Осень. Закрепление знаний о цветах осени(красный, желтый)

1

08.11.21

Самый лучший! Папа может,,.

1

15.11.21

Наблюдение за природой. Я дружу с природой!

1

22.11.21

«Что такое хорошо, что такое плохо»

1

29.11.21

Я хочу побывать в…..

1

06.11.21

Зимние развлечения детей

1

13.12.21

Грамоте учиться-в жизни пригодится!

1

20.12.21

Я и моя семья!

1

27.12.21

«Зимние явления природы»

1

10.01.22

Практическая деятельность. «Волшебные комочки (колобок)»

1

17.01.22

Игра на двигательное развитие.

1

24.01.22

"Моя школа-мой мир"

1

31.01.22

Развитие внимания и зрительного восприятия. Игра «Угадай, что исчезло»

1

07.02.22

"Соберу друзей играть "Какие я знаю подвижные игры.

1

14.02.22

Игры на внимание и скорость.

1

28.02.22

"Мы с семьёй ездили в…"

1

14.03.22

"Пожарным можешь ты не быть…" Правила пожарной безопасности.

1

28.03.22

"Дружба крепкая"

1

04.04.22

"Моя мама работает…"

1

11.04.22

"У меня есть брат"

1

18.04.212

«Вежливые слова»

1

25.04.22

Правила ПДД.

1

16.05.22

Ига «О хорошем, о плохом».

1

Я люблю лето!

1

Всего:

32

II Охрана здоровья, физическое развитие.

«Я и моё здоровье»

1

07.09.

Режим дня, рассказываем о важности соблюдения режима дня.

1

14.09.

Игровой-практикум «День здоровья»

1

21.09.

«От простой воды и мыла у микробов тает сила».

1

28.09.

«Как правильно мыть руки».

1

05.10.

«Наши лучшие друзья- мыло, щётка и вода»

1

12.10.

" Я соблюдаю правила ПДД"

1

19.10.

"Я и речка, озеро"

1

26.10.

"Я и электричество"

1

.09.11.

Игровой практикум "Спорт в моей жизни"

1

16.11.

"Чтобы уши слышали. Звучащий предмет. "

1

23.11.

"Кошки и собаки наши соседи"-правила поведения с животными.

1

30.11.

« Мы играем в Гололед»

1

07.12.

"Осторожно, сосульки!"

1

14.12.

"Как был наказан любопытный язычок"(сочиняем сказку про плохие слова)

1

21.12.

"Зимой на ёлке"

2

28.12.21/11.01.22

"Правила поведения в столовой"

1

18.01.22

"Мы любим трудиться"

2

25.01.22-01.02.22.

"Морозы жестокие в этом году"

1

08.02.22

«Правила поведения на участке в школе во время прогулки»

2

15.02.22

"Насекомые - польза и вред"

1

01.03.22

"Как вести себя во время проведения мероприятий"

1

15.03.22

"Наблюдаем, но правила безопасности не забываем"

1

29.03.

"Мы любим праздники в школе"

1

05.04.

Игровой практикум "Передвигаемся по школе"

1

12.04.

" Я умею вести себя в классе"

2

19.04.

"Осторожно, опасные растения!"

1

26.04.

"Скоро лето, вспоминаем правила поведения в парке"

1

10.05.

"Я еду на дачу"

1

17.05.

Всего

33

III Патриотическое воспитание, эстетическое воспитание, творческое воображение.

Школа хороших манер: правила поведения в школе.

1

08.09.

«Разноцветные осенние деньки». Аппликация.

1

15.09.

«Открытка ко дню учителя»

1

22.09.

Что я знаю о своей республике.

1

29.09.

Игра: «Вежливые слова».

1

06.10.

«Моя малая Родина»

1

13.10.

"Люди мира" Какие я знаю национальности.

1

20.10

Аппликация мозаика из бумаги.

1

27.10.

«Символы моей республики»

1

10.11.

" Скоро Новый год" Рисуем газету

1

17.11.

"Идет волшебница зима»

1

24.11.

«Мастерская Деда Мороза!»

1

01.12.

«Я нарисую ёлку»

1

08.12.

"Гимн Бурятии "

1

15.12.

«Новогодняя ёлочка» Готовимся к Новому Году.

2

22.12.-29.12

«Моя Родина-краше солнца»

Что я знаю о своей Республике.

1

12.01.22

«Шарики и кубики»

1

19.01.

Мой Улан-Удэ

1

26.01.

«Матрёшки» Раскраски.

1

02.02.

Центр моего города….

1

09.02.

"Рисунок на бумаге" «Весёлые человечки»

1

16.02.

" Мы идем в весенний лес"

1

02.03.

Наше богатство…Байкал.

1

09.03.

Укрась платочек ромашками.

1

16.03.

«Волшебные цвета» Смешиваем краски.

1

30.03.

Рисуем газету к Дню Победы

1

06.04.

Праздничный салют! Аппликация.

1

13.04.

Праздник весны и труда

1

20.04

Игра: «Цыплята на лугу».

1

27.04.

«Пестрые бабочки» раскраска.

1

04.05.

Дидактическая игра «Уберём быстрее вместе».

1

11.05.

Коллективный просмотр мультфильмов: «Приключения кота Леопольда».

1

18.05.

Всего

33

IV Трудовое воспитание

Классная комната. Правила поведения.

1

02.09.21.

Правила поведения в столовой.

1

09.09.

Предметы и средства личной гигиены.

1

16.09.

"Водичка, умой моё личико"

1

23.09.

Собираем листья.

1

30.09.

Как я ухаживаю за зубами.

1

07.10.

Уборка в нашем классе.

1

14.10.

Трудовой десант на улице

1

21.10.

«Мы дружный класс» "Работаем все вместе!"

1

28.10.

«Когда я ем, я глух и нем».

1

11.11.

Я умею правильно одеваться.

1

18.11.

Трудовой десант. «Первый снег!»

1

25.11.

«Каждой вещи своё место»

1

02.12.

«Заботимся о комнатных цветах»

1

09.12.

«Волшебное мыло и шампунь»

1

16.12.

«Витаминный коктейль»

1

23.12.

«Как правильно застегнуть молнию»

1

13.01.22.

«Содержание своих вещей в шкафу»

1

20.01.

«Чистые руки »

1

27.01.

«Опрятный ли ты? »

1

03.02.

Я вытираю пыль

2

10.02.

Правила гигиены. Зубная щетка и паста.

1

17.02.

«Я умею правильно обуваться».

1

03.03.

«Молния- мой друг»

1

10.03.

Трудовой десант на площадке.

1

17.03.

«Я вымою резиновые игрушки»

1

31.03.

«Сон-лучшее лекарство».

1

07.04.

«Всему своё место».

1

14.04.

В наших шкафчиках порядок!

1

21.04.

«Учимся убирать посуду».

1

28.04.

«Наведём порядок вместе!»

1

05.05

«А знаешь ли ты, какой бывает транспорт?»

1

12.05.

Правила дорожного движения. Обязанности пешеходов.

1

19.05.

Всего

34

Направление работы

Формы работы с семьёй

1.

Психолого-педагогическое просвещение родителей;

- индивидуальные и тематические консультации;

- конференции;

- общешкольные родительские собрания;

2.

Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс;

- помощь в организации выездов детей на тематические экскурсии;

- помощь в организации и проведении внеклассных дел и в укреплении материально - технической базы школы и класса;

- открытые внеклассные мероприятия;

- дни творчества;

3.

Участие в управлении учебно-воспитательным процессом;

- участие родителей класса в работе совета школы;

- участие родителей класса в работе родительского комитета и комитета общественного контроля;

- участие в работе общественного совета содействия семье и школе;

Месяц

Тема собрания

Сентябрь

- организационные вопросы по обустройству класса;

- помощь родителей в организации «Осенней ярмарки»;

- беседа о СОVID

Октябрь

- помощь родителей в выезде детей на экскурсии

-онлайн-беседа «Правила поведения на ж\д»

ноябрь

- традиционный праздник «День матери», праздничный концерт и праздничное чаепитие;

-онлайн-беседа «Соблюдаем правила ПДД»

декабрь

- помощь родителей в выезде детей в театр на новогоднее представление; - организационные вопросы к подготовке общешкольного мероприятия «Новогодний калейдоскоп»; «Итоги 2021года»;

-онлайн-беседа «Новогодние праздники»

Члены родительского комитета

№

Название разделов и тем занятий

Цели и задачи

Форма занятия

методы

Коррекционная работа

I

Нравственно-этическое воспитание.

1

«Путешествие в страну знаний»

- знакомство с одноклассниками; - учить соблюдать правила в классе, на уроке, обращения друг к другу;

Познавательная беседа

Словесный

игровой

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи;

2

«Беседа о КОВИДе»

- знакомство с новым понятием;

- правило мытья рук;

Познавательная беседа-практикум

Словесный

игровой

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи;

3

«Знакомство со школой»

- знакомство со школой, поведением в школе;

-;

Познавательная беседа- практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи, мелкой моторики;

4

«Знакомство с одноклассниками»

- знакомство с соседом по парте,

-меня зовут…

- воспитание навыков общения;

Познавательная беседа- практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи, мелкой моторики;

5

Как нужно вести себя в школе?

- Знакомство с правилами поведения в школе;

- Воспитываем любовь и понимание;

Познавательная беседа- практикум

Словесный;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи, мелкой моторики;

6

Игровая деятельность на сплочение коллектива

- Знакомство с понятием «дружба»;

- воспитание внимания, уважения друг к другу;

Познавательная беседа

Словесный;

игровой;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи, навыков чтения;

7

«История новогодних игрушек»

- Знакомство с историей появления новогодних игрушек;

- воспитание интереса к традициям празднования нового года;

Познавательная беседа

Словесный;

игровой;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи, навыков чтения;

8

«Вежливые слова»

-Повторяем вежливые слова

-_воспитываем вежливость

Познавательная беседа

Словесный

Развитие внимания, мышления ,памяти, фразовой речи.

9

«Правила ПДД»

-Повторяем правила поведения на дороге,

- воспитываем внимание.

Познавательная беседа.

Словесный.

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи.

II

Охрана здоровья и охрана безопасности жизнедеятельности.

1

«Я и моё здоровье»

- Расширение знаний детей о возрастных изменения организма детей; - вызвать интерес к дальнейшему познанию себя; - соблюдение правил бережного отношения к своему здоровью;

Игровой практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

коррекция общей моторики;

2

Режим дня, рассказываем о важности соблюдения режима дня.

-- Расширение знаний детей о пользе режима дня

-понятие-режим дня.;

Беседа.

Словесный.

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи;

3

Игровой-практикум «День здоровья»

-Прививаем любовь и интерес к спорту;

-соблюдаем правила бережного отношения к своему здоровью.

Игровой практикум.

Словесный, игровой, практический.

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

коррекция ориентировки в пространстве;

4

«От простой воды и мыла у микробов тает сила».

- соблюдение правил бережного отношения к своему здоровью

Беседа- практикум.

Словесный, практический.

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

коррекция общей моторики;

5

«Как правильно мыть руки»

- расширение знаний о пользе мыла; - воспитывать у детей желание заботиться о своём здоровье;-

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

коррекция общей моторики;

6

«Наши лучшие друзья- мыло, щётка и вода»

- знакомство детей с пользой и значением витаминов для здоровья человека; - учить детей различать витаминосодержащие продукты; - воспитывать у детей желание заботиться о своём здоровье;

Игровой-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

коррекция общей моторики;

7

" Я соблюдаю правила ПДД"

- расширение знаний о транспорте родного города; - закрепление правил безопасного поведения на улице города; - соблюдение правил безопасного поведения в общественном транспоте; - воспитание осторожности и внимательности;

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

коррекция ориентировки в пространстве;

8

"Я и речка, озеро"

- Расширение знаний о видах закаливания; - соблюдение правил при закаливани; - воспитание осторожности и внимательности;

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

коррекция общей моторики;

9

"Я и электричество"

- знакомство с различными видами опасности, возникающими для ребёнка дома; - обучение детей правилам безопасного поведения в доме; - воспитание осторожности и внимательности;

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

коррекция общей моторики;

10

Игровой практикум "Спорт в моей жизни"

- знакомство детей с пользой и значением спорта для здоровья человека; - учить детей различать витаминосодержащие продукты; - воспитывать у детей желание заботиться о своём здоровье;

Игровой практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

коррекция ориентировки в пространстве;

11

"Чтобы уши слышали. Звучащий предмет. "

- соблюдение правил бережного отношения к своему здоровью

Игровой практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

12

"Кошки и собаки наши соседи"-правила поведения с животными.

- расширение знаний о животных; - воспитывать у детей желание заботиться о братьях меньших;-

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

13

« Мы играем в Гололед»

- соблюдение правил бережного отношения к своему здоровью

Игровой практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

14

"Осторожно, сосульки!"

- знакомство с различными видами опасности, возникающими для ребёнка на улице; - обучение детей правилам безопасного поведения на улице; - воспитание осторожности и внимательности;

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

15

"Как был наказан любопытный язычок"(сочиняем сказку про плохие слова)

-раскрываем понятия плохих слов;

-развиваем фантазию;

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

16

"Зимой на ёлке"

- обучение детей правилам безопасного поведения на мероприятиях; - воспитание осторожности и внимательности;

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

коррекция ориентировки в пространстве;

17

"Правила поведения в столовой"

- соблюдение правил бережного отношения к своему здоровью

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

коррекция ориентировки в пространстве;

18

"Мы любим трудиться"

-прививаем любовь к труду;

-воспитываем прилежность и аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

19

"Морозы жестокие в этом году"

- знакомство с различными видами опасности, возникающими для ребёнка дома; - обучение детей правилам безопасного поведения в доме; - воспитание осторожности и внимательности;

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

20

«Правила поведения на участке в школе во время прогулки»

- знакомство с различными видами опасности, возникающими для ребёнка дома; - обучение детей правилам безопасного поведения в доме; - воспитание осторожности и внимательности;

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

коррекция ориентировки в пространстве;

21

"Насекомые - польза и вред"

- знакомство с различными видами насекомых

-что нужно знать о прививке;;

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

22

"Как вести себя во время проведения мероприятий"

- знакомство с различными видами опасности, возникающими для ребёнка дома; - обучение детей правилам безопасного поведения в доме; - воспитание осторожности и внимательности;

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

коррекция ориентировки в пространстве;

23

"Наблюдаем, но правила безопасности не забываем"

- знакомство с различными видами опасности, возникающими для ребёнка дома; - обучение детей правилам безопасного поведения в доме; - воспитание осторожности и внимательности;

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

24

"Мы любим праздники в школе"

-прививаем правила поведения на праздниках;

- воспитание осторожности и внимательности;

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

25

Игровой практикум "Передвигаемся по школе"

- обучение детей правилам безопасного поведения в школе; - воспитание осторожности и внимательности;

Игровой практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

коррекция ориентировки в пространстве;

26

" Я умею вести себя в классе"

- обучение детей правилам безопасного поведения в классе; - воспитание осторожности и внимательности;

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

коррекция ориентировки в пространстве;

27

"Осторожно, опасные растения!"

- расширяем знания детей об опасных растениях; - воспитание осторожности и внимательности;

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

;

28

"Скоро лето, вспоминаем правила поведения в парке"

- знакомство с различными видами опасности, возникающими для ребёнка дома; - обучение детей правилам безопасного поведения в доме; - воспитание осторожности и внимательности;

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

29

"Я еду на дачу"

- знакомство с различными видами опасности, возникающими для ребёнка дома; - обучение детей правилам безопасного поведения в доме; - воспитание осторожности и внимательности;

Беседа-практикум

Словесный;

игровой;

практический;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи,

коррекция ориентировки в пространстве;

III

Патриотическое воспитание, эстетическое воспитание, творческое воображение.

1

Школа хороших манер: правила поведения в школе.

- развитие навыков хороших манер и поступков;

- воспитание любви и уважению к окружающим;

Беседа-практикум

Практический, словесный, игровой;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, фразовой речи;

2

«Разноцветные осенние деньки». Аппликация.

- совершенствовать навыки работы с бумагой;

- научиться самостоятельно обводить шаблон, аккуратно вырезать, наклеить заготовку;

- соблюдать правила безопасной работы с ножницами и клеем;

Практическое занятие

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, мышления, словаря, мелкой моторики

3

«Открытка ко дню учителя»

- совершенствовать навыки работы с бумагой;

- научиться самостоятельно обводить шаблон и аккуратно вырезать, наклеивать заготовку;

- соблюдать правила безопасной работы с ножницами и клеем;

Практическое занятие

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, мышления, словаря, мелкой моторики

4

Что я знаю о своей республике.

- прививаем патриотизм;

- развивать самостоятельность в рассуждениях;

Беседа

Словесный

Развитие памяти, внимания, мышления, словаря.

5

Игра: «Вежливые слова».

- учим детей хорошим словам ;

- воспитываем толерантности ;

Практическое занятие, беседа.

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, мышления, словаря.

6

«Моя малая Родина»

- прививаем патриотизм;

- развивать самостоятельность в рассуждениях;

- воспитание честности;

Беседа-практикум

Практический, словесный, игровой;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, словаря и фразовой речи;

7

"Люди мира" Какие я знаю национальности.

- воспитание интереса к окружающему миру и умения слушаться взрослых;

- воспитание дружелюбия и уважения к окружающим;

Беседа-практикум

Практический, словесный, игровой;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, словаря и фразовой речи;

8

Аппликация мозаика из бумаги.

- развитие навыков чтения и умения оценивать героев и их поступки;

- воспитание интереса к окружающему миру и умения слушаться взрослых;

Беседа-практикум

Практический, словесный, игровой;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, словаря и фразовой речи, навыков чтения;

9

«Символы моей республики»

- узнаем флаг РФ и РБ;

- прививаем патриотизм;

Беседа-практикум

Практический, словесный, игровой;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, словаря и фразовой речи, навыков чтения;

10

" Скоро Новый год" Рисуем газету

-- развитие навыков рисования

- воспитание трудолюбия и умения быть полезным;

Беседа-практикум

Практический, словесный, игровой;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, словаря и фразовой речи, навыков чтения;

11

"Идет волшебница зима»

- развитие навыков рисования, смешивания красок.

Практическое занятие

Практический

Развитие эстетического вкуса

12

«Мастерская Деда Мороза!»

- развиваем фантазию,

- учить соблюдать приёмы складывания квадратной заготовки разными способами;

- научиться самостоятельно изготовлять поделку-оригами

Практическое занятие

Практический

Развитие эстетического вкуса , художественного.

13

«Я нарисую ёлку»

- учить соблюдать приёмы рисования красками;

- научиться самостоятельно нарисовать рисунок;

Практическое занятие

Словесный игровой

практический

Развитие памяти, внимания, мышления, словаря, мелкой моторики;

Развитие эстетического вкуса , художественного.

14

"Гимн Бурятии "

- прививаем патриотизм;

- развивать самостоятельность в рассуждениях;

- воспитание честности;

Беседа-практикум

Практический, словесный, игровой;

Развитие внимания, мышления, памяти, воображения, словаря и фразовой речи;

15

«Новогодняя ёлочка» Готовимся к Новому Году.

-- развитие навыков рисования

- воспитание трудолюбия и умения быть полезным;

Практическое занятие

Практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений

16

«Моя Родина-краше солнца»

Что я знаю о своей Республике

- прививаем патриотизм;

- развивать самостоятельность в рассуждениях;

Беседа-практикум

Словесный игровой

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений

17

«Шарики и кубики»

-- развитие навыков рисования

- воспитание трудолюбия и умения быть полезным;

Практическое занятие

Практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений

18

Мой Улан-Удэ

- прививаем патриотизм;

- развивать самостоятельность в рассуждениях;

Беседа-практикум

Словесный игровой

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений

19

«Матрёшки» Раскраски.

-- развитие навыков рисования

- воспитание трудолюбия и умения быть полезным;

Практическое занятие

Практический

Развитие памяти, внимания, мышления, словаря, мелкой моторики;

Развитие эстетического вкуса , художественного.

20

Центр моего города….

- прививаем патриотизм;

- развивать самостоятельность в рассуждениях;

Беседа-практикум

Словесный игровой

Развитие памяти, внимания, мышления,

21

"Рисунок на бумаге" «Весёлые человечки»

-- развитие навыков рисования

- воспитание трудолюбия и умения быть полезным;

Практическое занятие

Практический

Развитие памяти, внимания, мышления, словаря, мелкой моторики;

Развитие эстетического вкуса , художественного.

22

" Мы идем в весенний лес" Рисуем красками.

-- развитие навыков рисования

- воспитание трудолюбия и умения быть полезным;

Практическое занятие

Практический

Развитие памяти, внимания, мышления, словаря, мелкой моторики;

Развитие эстетического вкуса , художественного.

23

Наше богатство…Байкал.

- прививаем патриотизм;

- развивать самостоятельность в рассуждениях;

Беседа-практикум

Словесный игровой

Развитие памяти, внимания, мышления,

24

Укрась платочек ромашками.

-- развитие навыков рисования

- воспитание трудолюбия и умения быть полезным;

Практическое занятие

Практический

Развитие памяти, внимания, мышления, словаря, мелкой моторики;

Развитие эстетического вкуса , художественного.

25

«Волшебные цвета» Смешиваем краски.

-- развитие навыков рисования

- воспитание трудолюбия и умения быть полезным;

Практическое занятие

Практический

Развитие памяти, внимания, мышления, словаря, мелкой моторики;

Развитие эстетического вкуса , художественного.

26

Рисуем газету к Дню Победы

- прививаем патриотизм;

- развивать самостоятельность в рассуждениях;

Практическое занятие

Практический

Развитие памяти, внимания, мышления, словаря, мелкой моторики;

Развитие эстетического вкуса , художественного.

27

Праздничный салют! Аппликация.

-- развитие навыков аппликации.

- воспитание трудолюбия и умения быть полезным;

Практическое занятие

Практический

Развитие памяти, внимания, мышления, словаря, мелкой моторики;

Развитие эстетического вкуса , художественного.

28

Праздник весны и труда

-- развитие навыков рисования

- воспитание трудолюбия и умения быть полезным;

Беседа-практикум

Практический

Развитие памяти, внимания, мышления, словаря, мелкой моторики;

Развитие эстетического вкуса , художественного.

29

Игра: «Цыплята на лугу».

-- развитие навыков рисования

- воспитание трудолюбия и умения быть полезным;

Беседа-практикум

Словесный игровой

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений

30

«Пестрые бабочки» раскраска.

-- развитие навыков рисования

- воспитание трудолюбия и умения быть полезным;

Практическое занятие

Практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений

31

Дидактическая игра «Уберём быстрее вместе».

-прививаем аккуратность.

-учим работать в коллективе.

Беседа-практикум

Практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений

32

Коллективный просмотр мультфильмов: «Приключения кота Леопольда».

- учим детей хорошим словам ;

- воспитываем толерантности ;

Беседа-практикум

Словесный игровой

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений

IV

Трудовое воспитание: «Как стать трудолюбивым»

1

Классная комната. Правила поведения.

- Совершенствование практических умений и навыков дежурства;

- соблюдение правил дежурства и правил поведения;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

2

Правила поведения в столовой.

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

3

Предметы и средства личной гигиены.

- знакомство с видами мыла, их назначением;

- совершенствовать практические умения и навыки стирки личных вещей;

Беседа - практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

4

"Водичка, умой моё личико"

- знакомство с видами мыла, их назначением;

- совершенствовать практические умения и навыки стирки личных вещей;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

5

Собираем листья.

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практически

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

6

Как я ухаживаю за зубами.

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

7

Уборка в нашем классе.

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

8

Трудовой десант на улице

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

9

«Мы дружный класс» "Работаем все вместе!"

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

10

«Когда я ем, я глух и нем».

-повторяем правила поведения в столовой;

-прививаем аккуратность при приеме пищи;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

11

Я умею правильно одеваться.

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

12

Трудовой десант. «Первый снег!»

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

13

«Каждой вещи своё место»

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

14

«Заботимся о комнатных цветах»

-учимся поливать цветы

-обрезаем сухие листья;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

15

«Волшебное мыло и шампунь»

- знакомство с видами мыла, шампуни, их назначением;

- совершенствовать практические умения и навыки стирки личных вещей;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

16

«Витаминный коктейль»

- расширить знания о пользе фруктов и овощей;

- развить практические умения и навыки приготовления коктейля;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

17

«Как правильно застегнуть молнию»

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

18

«Содержание своих вещей в шкафу»

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

19

«Чистые руки »

-моем правильно руки

-пользуемся мылом;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

20

«Опрятный ли ты? »

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

-следим за состоянием одежды/;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

21

Я вытираю пыль

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

22

Правила гигиены. Зубная щетка и паста.

-правильно чистим зубы;

-пользуемся зубной пастой;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

23

«Я умею правильно обуваться».

-прививаем детям правила обувания;

-пользуемся лопаткой для обуви;

-содержим обувь в чистоте;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

24

«Молния- мой друг»

-учимся правильно застегивать молнию на куртке, кофте;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

25

Трудовой десант на площадке.

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

26

«Я вымою резиновые игрушки»

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

27

«Сон-лучшее лекарство».

-зачем нужно спать;

-приучаем к послеобеденному сну;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

28

«Всему своё место».

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

29

В наших шкафчиках порядок!

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

30

«Учимся убирать посуду».

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

31

«Наведём порядок вместе!»

- приучать детей к порядку слежения за личными вещами;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

32

«А знаешь ли ты, какой бывает транспорт?»

-какие виды транспорта знают дети;

-показываем картинки различного вида транспорта;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков

33

Правила дорожного движения. Обязанности пешеходов.

- повторяем и закрепляем правила дорожного движения;

Беседа-практикум

Словесный

практический

Развитие памяти, внимания, словаря, трудовых умений и навыков