Рабочая программа" Подготовка к ЕГЭ по русскому языку "

ПЛАНИРУЕМУЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате изучения курса « Подготовка к ЕГЭ по русскому языку» учащиеся должны

знать:

• орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические, стилистические и др. нормы современного русского литературного языка;

• основные приемы информационной переработки текста;

• алгоритм лингвистического анализа текстов различных стилей и типов речи;

• основные виды лингвистических словарей и справочников.

уметь:

• анализировать и классифицировать языковые фактов для обеспечения различных видов речевой деятельности;

• оценивать языковые факты с точки зрения нормативности;

• анализировать языковые единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления;

• использовать основные приемы информационной переработки текста;

• оценивать письменные высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач;

• производить лингвистический анализ текстов различных функциональных стилей и разновидностей языка;

• создавать собственное речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами;

• осуществлять речевой самоконтроль.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Введение. Особенности выпускных и вступительных экзаменов по русскому языку. Основные разделы языка, основные языковые единицы. Понятие о тестовой форме контроля.

Тестовые задания с выбором ответа:

Фонетика. Графика. Орфоэпия. Звук. Буква. Звуки гласные (ударные и редуцированные) и согласные (звонкие (сонорные и шумные) и глухие; твердые и мягкие; парные и непарные). Ударение. Орфоэпические нормы.

Лексика, фразеология. Слова. Лексическое значение. Паронимы. Омонимы. Синонимы. Антонимы. Устаревшая лексика. Неологизмы. Заимствования. Диалектизмы. Просторечия. Термины. Фразеологизмы. Словари.

Морфемика. Морфема. Значимая часть слова. Словообразующие и формообразующие морфемы.

Словообразование. Словообразование. Словообразовательные модели. Способы словообразования. Словообразовательные цепочки.

Орфография.

-Правописание гласных в корнях.

-Правописание согласных в корнях.

-Правописание приставок. Употребление Ъ и Ь.

-Правописание окончаний.

-Правописание суффиксов.

-Правописание Н и НН

-Слитное, дефисное и раздельное написание слов.

-НЕ и НИ с различными частями речи.

Тестовые задания с кратким ответом

Морфология. Именные части речи. Глагольные части речи.

Наречие. Слова категории состояния. Служебные части речи.

Синтаксис. Словосочетание. Способы связи. Синтаксис простого предложения. Синтаксис сложного предложения

Тестовые задания с развернутым ответом.

Текст. Анализ текста. Типы речи: повествование, описание, рассуждение. Композиция текста. Особенности построения текста с доминированием описания: общее представление о предмете, отдельные признаки предмета, авторская оценка (вывод, заключение). Языковые средства (доминирование существительных и прилагательных, глаголы в форме несовершенного вида прошедшего времени, а для особой изобразительности – в форме настоящего времени, согласованные и несогласованные определения, ряды однородных членов, назывные и неполные предложения и т.д.).

Итоговый зачёт

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ