АССМОТРЕНО:
© 2022, Сазонова Виктория Алексеевна 270 0
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 27.12.2025 16:13
Сазонова Виктория Алексеевна
Учитель начальных классов
957
68 088 
Специализация
Рабочая программа учителя по предмету "ИЗО"
Категория:
ИЗО
15.11.2022 16:17
Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа учителя по предмету "ИЗО"»
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ПЕТРОВСКОГО РАЙОНА
ГОРОДА ДОНЕЦКА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ШКОЛА № 116 ГОРОДА ДОНЕЦКА»
| Р на заседании школьного методического объединения учителей начальных классов протокол от « » 2022 г. №
| СОГЛАСОВАНО: Заместитель директора по УВР
_________А.Н.Потапенкова « » 2022 г. | УТВЕРЖДЕНО: Директор МОУ «Школа № 116 г. Донецка»
« » 2022 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ
по учебному предмету «Изобразительное искусство»
Кушнира Артура
для обучающегося с легкой умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)
(вариант 1)
Составитель программы:
учитель
Сазонова Виктория Алексеевна
Срок реализации программы: 1 год
г. Донецк – 2022
Пояснительная записка
Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 4 класса разработана на основе программы: «Примерная программа по учебному предмету «Изобразительное искусство: 1 доп., 1-5классы» для обучающегося с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) / сост. Ковырзина М.В., Новикова О.А., Фомичева Н.В. – ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО». – Донецк, 2020», Рабочей основной образовательной программы, Рабочего учебного плана на 2022-2023 учебный год.
Согласно Рабочему учебному плану на 2022-2023 учебный год на изучение предмета «Изобразительное искусство», 4 класс, для обучающегося с лёгкой умственной отсталостью отводится 0,25 часа в неделю. Так как 2022 – 2023 учебный год длится 34 учебные недели, на изучение предмета в 4 классе будет затрачено 8 часов в год, а не 68 часов, как предполагает Примерная программа по учебному предмету «Изобразительное искусство: 1 доп., 1-5классы». В связи с этим внесены изменения в учебно–тематический план – уменьшено количество часов в темах. Учебная программа обучающимися будет достигнута за счет самостоятельного изучения отдельных тем.
Изобразительное искусство, как учебный предмет играет коррекционно-развивающую, эмоционально-терапевтическую роль и направлено на преодоление недостатков умственного развития, коррекцию эмоционально-волевой сферы обучающихся.
Основная цель изучения предмета заключается во всестороннем развитии личности обучающегося с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в процессе приобщения его к художественной культуре и обучения умению видеть прекрасное в жизни и искусстве; формировании элементарных знаний об изобразительном искусстве, общих и специальных умений и навыков изобразительной деятельности (в рисовании, лепке, аппликации), развитии зрительного восприятия формы, величины, конструкции, цвета предмета, его положения в пространстве, а также адекватного отображения его в рисунке, аппликации, лепке; развитие умения пользоваться полученными практическими навыками в повседневной жизни.
Учебно-тематический план
Изобразительное искусство 4 класс 0,25 часа в неделю, 8 часов в год
| № п/п | Наименование разделов | Количество часов |
| 1. | Декоративно-прикладная деятельность | 3 |
| 2. | Рисование с натуры | 2 |
| 3. | Тематическое рисование | 3 |
|
| Всего | 8 |
Календарно-тематическое планирование Изобразительное искусство 4 класс
| № урока | Тема урока | Дата план | Дата факт | Примечание |
|
| Тема 1. Декоративно – прикладная деятельность (3ч) | |||
| 1. | Изображение декоративной композиции «Ходит петушок в саду и поёт: «Ку-ка-ре-ку». | 11.10 |
|
|
| 2. | Изображение декоративной композиции «Деревенский домик». | 08.11 |
|
|
| 3. | Изображение салфетки. | 06.12 |
|
|
|
| Тема 2. Рисование с натуры (3ч) | |||
| 4. | Изображение с натуры украшений для елки. | 31.01 |
|
|
| 5. | Изображение с натуры бумажного стаканчика. | 28.02 |
|
|
| 6. | Изображение с натуры скворечника. | 28.03
|
|
|
|
| Тема 3. Тематическое рисование (2ч) | |||
| 7. | Изображение тематической композиции «В космосе ». | 25.04 |
|
|
| 8. | Изображение по теме «Городской транспорт». | 23.05 |
|
|
Учебно-методическое обеспечение
Литература:
1. Примерная программа по учебному предмету «Изобразительное искусство: 1 доп., 1-
5классы» для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными
нарушениями) / сост. Ковырзина М.В., Новикова О.А., Фомичева Н.В. – ГОУ ДПО
«Донецкий РИДПО». – Донецк, 2020.
2. Грошенков И.А. Изобразительное искусство. Программы специальных
(коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.Подготовительный, 1-4
классы. Под редакцией доктора педагогических наук В.Воронковой. Издательство
«Просвещение». Москва, 2011 г.
3.Грошенков И.А. Изобразительная деятельность в специальной (коррекционной) школе
VIII вида: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. Издательский центр
«Академия», 2002 г.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
