Рабочая тетрадь по реабилитации ПМ.02

СГБОУ ПО «Севастопольский медицинский колледж им. Ж. Дерюгиной»

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

для внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся

ПМ 02 Участие в лечебно- диагностическом и реабилитационном процессах

МДК 02.02 Основы реабилитации

Обучающейся ( гося)________________ курса

Группы____________________________

Фамилия __________________________

Рассмотрено и одобрено. Разработали преподаватели

На заседании МЦК С.А. Дихтярёва, преподаватель высшей категории

Протокол №……. От…….. 2019 г. Т. В. Тарасова, преподаватель

Председатель МЦК………….

Севастополь 2019

Тема. ОБЩИЕ ОСНОВЫ РЕАБИЛИТАЦИИ.

Задание №1. Ответьте на предложенные вопросы:

1. Чем отличается реабилитация от абилитации?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Перечислите виды реабилитации__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Дайте определение медицинской реабилитации___________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Какие специалисты проводят мероприятия по социальной реабилитации?___________________________________________________________

5. Перечислите основные принципы проведения реабилитации__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Как называется реабилитация слепых?______________________________________

7. Почему некоторые заболевания называют психосоматическими?___________________________________________________________________________________________________________________________

8. Как называется реабилитация глухих?______________________________________

Задание №2. Объясните сущность реабилитационных мероприятий

Пациент Иванов И.И. 52 года поступил в кардиологическое отделение с D.S. острый инфаркт миокарда.

* Приведите пример каждого вида реабилитации для данного пациента

1. Медицинская реабилитация. Например: нитроглицерин под язык.

2. Физическая реабилитация

3. Психологическая реабилитация

4. Социальная реабилитация

5. Трудовая (профессиональная) реабилитация

* Какая цель реабилитации для данного пациента?

* Выберите средства реабилитации, используемые для данного пациента из предложенных:

1. Медикаментозная терапия;

2. Физиотерапия;

3. Лечебная физкультура;

4. Различные виды массажа;

5. Тифлотехника;

6. Сурдотехника;

7. Климатотерапия;

8. Психотерапия;

9. Диетотерапия;

10. Протезно-ортопедическая помощь;

11. Санаторно-курортное лечение;

12. Социальная помощь.

Тема. ОСНОВЫ МАССАЖА

Задание №1. Допишите предложения:

В основе действия массажа лежит сложная реакция, обусловленная тремя факторами:

1.____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________

Лечебные эффекты массажа:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Основные приёмы массажа:

1____________________________________________________________________________

2____________________________________________________________________________

3____________________________________________________________________________

4____________________________________________________________________________

Показания для проведения массажа:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Противопоказания:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №2. Классические приёмы массажа.

.

Каким картинкам соответствует приёмы:

Поглаживание___________________________________

Растирание_____________________________________

Разминание_____________________________________

Вибрация_______________________________________

Задание №3. Заполните предложенные схемы « Физиологическое действие приемов массажа»

Вибрация

Разминание

Растирание

Поглаживание

Задание №4. Заполните таблицы:

Задание №5. Решите ситуационные задачи

1. Пациентка 30 лет. Левосторонняя пневмония.. После третьего курса массажа у пациентки поднялась температура тела до 37, 2*С,. одышка 24 вдохов в минуту

Вопросы:

1. Можно начинать делать массаж? Объясните почему

2. Дальнейшая тактика м/с?

2. Пациентка 55 лет с диагнозом: Остеохондроз шейного отдела позвоночника. Назначен лечебный аппаратный массаж на воротниковую зону. Пациентка просит массажиста дополнительно сделать массаж ещё и поясничной области.

Вопросы:

1.Имеет ли право массажист выполнить просьбу пациентки без назначения врача?

2.В чем заключается подготовка пациента к процедуре.

3.Перечислите виды массажа.

Тема. ОСНОВЫ ЛФК

Задание №1. Допишите предложения

1. Занятие ЛФК состоит из___________, ____________и _____________ разделов;

2. Почему при составлении комплекса ЛФК учитывается профессия пациента? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Упражнения, которые выражаются в активной посылке импульсов к сокра­щению отдельных групп мышц без изменения положения сегмен­тов конечности называются____________________ упражнения.

4. Что такое ИП? Какие ИП могут быть при выполнении ЛФК?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Кто назначает ЛФК?

6. Упражнения, способствующие отто­ку отделяемого из бронхов в трахею и лучшему откашливанию называются _________________упражнения.

7. Что такое соматоскопия? Какие методы соматоскопии исследуют при определении осанки.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Как отображается снижение физической нагрузки на здоровье человека_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В пожилом возрасте_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Принципы тренировки_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Показания к проведению ЛФК____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Противопоказания________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Характеристики показателей дневника самоконтроля_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. По анатомическому признаку упражнения подразделяются для

*_________________________________________________________________________

*_________________________________________________________________________

*_________________________________________________________________________

14. По видовому признаку упражнения подразделяются на упражнения

*____________________________________________________________________________

*____________________________________________________________________________
*____________________________________________________________________________
*____________________________________________________________________________
*____________________________________________________________________________
*____________________________________________________________________________

15. Приведите примеры упражнений по степени активности

* активные____________________________________________________________________

*пассивные___________________________________________________________________

* расслабление________________________________________________________________

Задание №2. Заполните таблицу

Задание № 3. Из предложенных картинок выберите соответствующие виды физических упражнений.

• Динамические активные________________________________________________

• Динамические пассивные_______________________________________________

• Упражнения на ловкость________________________________________________

• Релаксационные упражнения____________________________________________

• Идеомоторные упражнения______________________________________________

• Изокинетические упражнения____________________________________________

• Циклические упражнения________________________________________________

• Изометрические упражнения_____________________________________________

А.

Б.

В.

Г.

Д.

Е.

Ж.

Н.

Задание №4. Решите ситуационные задачи:

Задача 1.

При первичном медицинском обследовании у студента были выявлены признаки нарушении осанки.

Какие виды спорта из нижеперечисленных допустимы обследованному: баскетбол, борьба, лыжи, тяжелая атлетика? Обоснуйте ответ.

Задача 2.

У женщины 38-лет диагностировано сахарный диабет. В комплекс лечебных мероприятий врач назначил лечебную физкультуру.

Перечислите особенности методики проведения занятий

Задание №5. На рисунке представлен комплекс упражнений при язвенной болезни желудка.

Задание: опишите упражнения.

Образец:

1. Исходное положение - сидя на стуле.

Ноги на ширине плеч, ладони на уровни груди, локти развести в стороны.

На вдохе сделать поворот в сторону, руки выпрямить, на выдохе вернуться в исходное положение.

2. ИП-

3.ИП-

Задание 5. Разделитесь на пары. Проведите обследование и заполните таблицу

17