Рабочий лист по теме "Наречие"

Рабочий лист

Тема: Роль наречия в тексте.

Задание 1.

Наречие, как правило, обозначает признак действия. Проведем игру «Аукцион».

Подсказка!

Аукцион – публичная продажа какого-либо имущества, вещей, при которой продаваемая вещь приобретается лицом, предложившим за нее наивысшую цену.

Попробуйте к данным глаголам подобрать как можно больше наречий, обозначающих признак действия.

Делать что-то (как? где? куда? откуда? когда?) __________________________________

___________________________________________________________________________

Идти куда-либо (как? где? куда? откуда? когда?) _________________________________

___________________________________________________________________________

Говорить о чем-нибудь (как? где? куда? откуда? когда?) __________________________

___________________________________________________________________________

Задание 2.

Подсказка!

Подобрав наречия к глаголам-сказуемым, мы уточняем описание, предложение становится более объемным. Поэтому считается, что наречия выступают в речи как распространитель сказуемого.

Сравните черновой и окончательный варианты предложений, автором которых был М.Ю.Лермонтов. Что и зачем появилось во втором варианте?

Задание 3.

А теперь попробуйте переработать данный текст, распространив сказуемые наречиями.

Вагончик канатной дороги _________________ ползет вверх. Из-за разницы в давлении _____________________ позванивает в ушах. Вагончик ________________________ болтается над заснеженным полем. Боязно: вдруг оборвется? За промежуточной станцией лес кончается. ______________________ видны скалы. Солнце село. Маленькие фигурки лыжников ________________________ исчезают в густом тумане. Канат с подвешенными металлическими сидениями втягивает лыжников ______________________ на гору.

Слова для справки: обратно, далеко внизу, вдруг, чуть-чуть, высоко, немного, медленно.

Задание 4.

Проведите стилистический эксперимент. В данное предложение к трем словам подберите прилагательные и наречия. Постарайтесь более точно, зримо передать признаки изображаемого. Учтите, что вы соревнуетесь с великим русским писателем.

Свет зари скользит по корням и стволам деревьев.

Задание 5.

Прочитайте текст. Выпишите из него словосочетания: глагол + наречие. Какова роль наречий в данном тексте?

Стремительно несет свои полные воды Нева в просторы Балтийского моря. По ночам мосты высоко, как крылья, поднимают пролёты. Караваны судов осторожно несут на своих мачтах сигнальные огни. Рано утром солнце загорается на золотых куполах и шпилях города.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6.

Подсказка!

Многие прилагательные используются в тексте как эпитеты. Эпитет (от греческого – приложение, прибавление) – это художественное определение. Про наречие говорят, что оно является эпитетом при глаголе, как прилагательное при существительном. Как вы думаете, почему?

Выпишите из данного текста в два столбика словосочетания: прилагательное + существительное и глагол + наречие. Все ли наречия и прилагательные можно назвать эпитетами?

И снова я слушаю шум летнего леса. Снова торжественно и мудро шумит надо мной старинный хвойный бор. И над бором висит в синеве солнце. Оно щедро, стремительно и бесшумно сыплет в лохматую прохладу мхов свои червонцы, а над мхами дремлют смолистые ели, они глухо шепчут порой…