СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Работа с родителями первоклассников в период адаптации

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Работа с родителями первоклассников в период адаптации»

Работа с родителями первоклассников в период адаптации

Работа с родителями первоклассников в период адаптации

До поступления в школу Анкета “Готовы ли мы отдавать своего ребенка в школу?” Тест “Правильно ли мы воспитываем ребенка?” ТЕСТ “Готов ли ребенок к школе?” Буклеты-памятки Ответы на часто задаваемые вопросы

До поступления в школу

  • Анкета “Готовы ли мы отдавать своего ребенка в школу?”
  • Тест “Правильно ли мы воспитываем ребенка?”
  • ТЕСТ “Готов ли ребенок к школе?”
  • Буклеты-памятки

Ответы на часто задаваемые вопросы

Основные формы работы с родителями 1.Родительские собрания 2.Индивидуальные беседы 3.Консультации 4. Посещение семей на дому 5.Организация совместной деятельности родителей и детей - привлечение родителей к проведению праздников - привлечение родителей к организации экскурсий - привлечение родителей к общественно-полезному труду 6. Организация работы классного родительского комитета 7.Организация родителей для участия в работе общешкольного родительского комитета 8.Поощрение родителей за сотрудничество

Основные формы работы с родителями

1.Родительские собрания

2.Индивидуальные беседы

3.Консультации

4. Посещение семей на дому

5.Организация совместной деятельности родителей и детей

- привлечение родителей к проведению праздников

- привлечение родителей к организации экскурсий

- привлечение родителей к общественно-полезному труду

6. Организация работы классного родительского комитета

7.Организация родителей для участия в работе общешкольного родительского комитета

8.Поощрение родителей за сотрудничество

Что нужно знать родителям Режим дня Питание ребенка Окружающая среда первоклассника Сон первоклассника Психологические особенности  первоклассников

Что нужно знать родителям

  • Режим дня
  • Питание ребенка
  • Окружающая среда первоклассника
  • Сон первоклассника
  • Психологические
  • особенности
  • первоклассников

Памятки для родителей «Организация учебного процесса в первом классе» «Предметы, необходимые для обучения в первом классе» «Организация помощи первокласснику в учебе» «Организация рабочего места ученика»

Памятки для родителей

  • «Организация учебного процесса в первом классе»
  • «Предметы, необходимые для обучения в первом классе»
  • «Организация помощи первокласснику в учебе»
  • «Организация рабочего места ученика»

Знакомство с психологом школы Первое собрание Консультации Диагностики

Знакомство с психологом школы

  • Первое собрание
  • Консультации
  • Диагностики

Взаимоотношения с ребёнком в семье.  Шкала общения родителей с ребёнком:  Положительные эмоции отрицательные эмоции -хвалили -упрекали -поощряли -подавляли -одобряли -унижали -целовали -обвиняли -обнимали -осуждали -ласкали -отвергали -сопереживали -позорили -улыбались -читали нотации -восхищались -лишали чего-то -делали подарки -ставили в угол

Взаимоотношения с ребёнком в семье.

Шкала общения родителей с ребёнком:

Положительные эмоции отрицательные эмоции

-хвалили -упрекали

-поощряли -подавляли

-одобряли -унижали

-целовали -обвиняли

-обнимали -осуждали

-ласкали -отвергали

-сопереживали -позорили

-улыбались -читали нотации

-восхищались -лишали чего-то

-делали подарки -ставили в угол

Не рекомендуемые фразы для общения:  -Я тысячу раз говорил тебе, что… -Сколько раз надо повторять… -О чём ты только думаешь… -Неужели тебе трудно запомнить, что… -Ты становишься… -Ты такой же как,… -Отстань, некогда мне… -Почему Лена(Настя, Вася и т.д.) такая, а ты - нет…

Не рекомендуемые фразы для общения:

-Я тысячу раз говорил тебе, что…

-Сколько раз надо повторять…

-О чём ты только думаешь…

-Неужели тебе трудно запомнить, что…

-Ты становишься…

-Ты такой же как,…

-Отстань, некогда мне…

-Почему Лена(Настя, Вася и т.д.) такая, а ты - нет…

Рекомендуемые фразы для общения:  -Ты у меня умный, красивый(и т.д.). -Как хорошо, что у меня есть ты. -Ты у меня молодец. -Я тебя очень люблю. -Как хорошо ты это сделал, научи и меня этому. -Спасибо тебе, я тебе очень благодарна. -Если бы не ты, я бы никогда с этим не справился.

Рекомендуемые фразы для общения:

-Ты у меня умный, красивый(и т.д.).

-Как хорошо, что у меня есть ты.

-Ты у меня молодец.

-Я тебя очень люблю.

-Как хорошо ты это сделал, научи и меня этому.

-Спасибо тебе, я тебе очень благодарна.

-Если бы не ты, я бы никогда с этим не справился.

Закон семьи + Зн. похв. Ед. тр. + + Разд . благ + Тр. уч. Закон семьи =______+______+_______+________  ед.тр. зн. похв. тр.уч. разд.благ.

Закон семьи

+

Зн. похв.

Ед. тр.

+

+

Разд . благ

+

Тр. уч.

Закон семьи =______+______+_______+________

ед.тр. зн. похв. тр.уч. разд.благ.

     Эксперимент с родителями    «Мой ребёнок – первоклассник»

Эксперимент с родителями «Мой ребёнок – первоклассник»

Упражнение для родителей  «Снежинка»

Упражнение для родителей

«Снежинка»

Копилка успехов

Копилка успехов

Сказка на психологический лад    Правила жизни

Сказка на психологический лад Правила жизни

Признаки успешной адаптации первоклассника Нравится в школе Охотно рассказывает о своих успехах и неудачах Активен Жизнерадостен Любопытен Редко болеет Хорошо спит  Достаточно самостоятелен

Признаки успешной адаптации первоклассника

  • Нравится в школе
  • Охотно рассказывает о своих успехах и неудачах
  • Активен
  • Жизнерадостен
  • Любопытен
  • Редко болеет
  • Хорошо спит
  • Достаточно самостоятелен

Мне хочется закончить словами И. Беляевой  о том, в чем состоит рецепт счастья:  Возьмите чашу терпения, влейте в нее полное сердце любви, добавьте две горсти щедрости, посыпьте добротой, плесните немного юмора и добавьте как можно больше веры. Все это хорошо перемешайте . Намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предложите каждому, кто встретится на пути.

Мне хочется закончить словами И. Беляевой о том, в чем состоит рецепт счастья:

Возьмите чашу терпения, влейте в нее полное сердце любви, добавьте две горсти щедрости, посыпьте добротой, плесните немного юмора и добавьте как можно больше веры. Все это хорошо перемешайте . Намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предложите каждому, кто встретится на пути.