Получите доступ к огромной базе учебных материалов на каждый урок с возможностью удалённого управления...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 16.02.2026 10:39

Сафонкина Наталия Сергеевна

учитель биологии

34 года

623

93 057

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Москва

Специализация

Биология

Химия

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Распространение плодов

Категория: Биология

23.06.2016 12:00

Открытое занятие по биологии. Распространение плодов и семян

Просмотр содержимого документа
«Распространение плодов»

ГБОУ СКОШИ №28 Vвида

Распространение плодов и семян

Открытое занятие

Выполнила учитель биологии

Сафонкина Н.С.

Москва,2014

Цель урока: познакомить обучающихся с многообразием и значением плодов, способами распространения семян.

Задачи:

предметные: сформулировать знания о плоде, как о важном органе цветковых растений, о его строении и значении, показать многообразие плодов и способы распространения семян.
метапредметные: развивать навыки работы с натуральными объектами и наглядными пособиями, стимулировать развитие познавательного интереса, развивать умение анализировать, сравнивать, классифицировать плоды по особенностям строения.
личностные: продолжить экологическое воспитание на примерах значения плодов в жизни растения, содействовать формированию идеи бережного отношения к природе, развивать коммуникативные умения обучающихся.

Тип урока: комбинированный

Формы работы учащихся: : индивидуальная, фронтальная.

Необходимое техническое оборудование: компьютеры, экран, медиапроектор., раздаточный материал» Многообразие плодов и семян», тетрадь

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	Организационный		Учитель приветствует обучающихся, проверяет готовность класса к уроку. Формулирует тему урока, цель урока.	Приветствие. Обучающие записывают в тетради тему урока.	2
2	Актуализация знаний	1. Органы растения ( слайд 1)	1. Предлагает ответить на вопросы: Из каких органов состоит растение? Что такое вегетативные и генеративные органы? Что останется на растении, когда плод отцветет? Что образуется внутри цветка? Зачем нужны плоды и семена?	Отвечают на вопросы. Выполняют тестовые задания в тетради.	8
3	Изучение нового материала	2. Многообразие плодов 3.Распространение семян	Введение понятия “плод”, “околоплодник”. Рассказывает о способах распространения семян	Смотрят видеофильм, составляют схему “Классификация плодов” Знакомятся со способами распространения семян и приспособлениями семян к распространению.	15
4	Закрепление	4. "Плоды" 5. Закрепление материала	Предлагает заполнить таблицу пользуясь раздаточным материалом. Выполняют самостоятельную работу	Выполняют задания, контролируют друг друга.	15
5	Подведение итогов урока		Подводит обучающихся к выводу о значении плодов и семян. Отгадывают загадки. Комментирует оценки за урок.	Отвечают на вопросы, делают выводы.	3
6	Задание на дом		Дает рекомендации по выполнению задания. Параграф 33.	Записывают задания	2