Раушангүлділер тұқымдасы

6-сынып

Күні:

Сабақтың аты

Раушангүлділер тұқымдасы

№23 зертханалық жұмыс. Раушангүлділер тұқымдасы гүлдерінің құрылысы мен жемісі.

Сілтеме

Жоспар

Жалпы мақсаты

1.Раушангүлді өсімдіктер құрылысының ерекшелігін білу.

2.Раушангүлділердің гүл құрылысымен танысу.

3.Раушангүлділер тұқымдасына жататын өсімдіктердің түрлерін ажыратып үйрену.

Күтілетін нәтиже

1.Раушангүлді өсімдіктер құрылысының ерекшелігін білетін болады.

2.Раушангүлділердің гүл құрылысымен танысады.

3.Раушангүлділер тұқымдасына жататын өсімдіктердің түрлерін ажыратып үйренеді.

Негізгі идеялар

Жер шарында раушангүлділердің 3000-нан астам түрі бар. Республикамызда олардың 36 туысқа жататын 190-дай түрлері өседі: мойыл, шетен, алмұрт, алма ағаштары және т.б.

Раушангүлділер - ағаш, бұта, көпжылдық шөптектес, гүлдері қосжынысты, қосжарнақты өсімдіктер тобы.

Тапсырмалар

1.Кім шапшаң? (Сәйкестендір)

2.Топтық жұмыс («Фишбоун» әдісі)

3.Жұптық жұмыс (Графикалық тест)

4. Жеке жұмыс (1.Өсімдіктерді тап, 2.№23 зертханалық жұмыс)

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:(мұғалім және оқушы немен айналысады)

І.Ұйымдастыру кезеңі (5 минут)

1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу

2. Топқа бөлу.

1-қадам. Кім шапшаң? (Сәйкестендір)

Шаршыгүлділер тұқымдасына жататын өсімдіктерді ірікте.

1. Қызылша; 6) Жұмыршақ;

2. Шалқан; 7) Қышабас;

3. Шалғам; 8) Ақжелкен;

4. Сәбіз; 9) Кольраби;

5. Орамжапырақ; 10) Қыша.

Оқушылардың жауаптары мадақтау арқылы бағаланады.

Табыс критерийлері ұсынылады:

1.Раушангүлді өсімдіктер құрылысының ерекшелігін білемін.

2.Раушангүлділердің гүл құрылысымен таныстым.

3.Раушангүлділер тұқымдасына жататын өсімдіктердің түрлерін ажыратып үйрендім.

2- қадам. Топтық жұмыс (10 минут)

Топтарға мәтін таратылып беріледі, оқып талқылайды.

Топтарда рөлді анықтайды: көшбасшы, баяндамашы, хатшы, уақыт сақшысы, бақылаушы.

Әр топтың баяндамашылары сөйлейді. (6 минут)

Топтар екі жұлдыз, бір ұсыныс арқылы бағаланады. (3 минут)

Бақылаушы топтық жұмыс соңында бағалау парағымен таныстырады. (6 минут)

3-қадам. Жұптық жұмыс (Графикалық тест +,-) (5 минут)

1.Қарапайым гүлсерігі бар гүл

2.Гүлсерігі қосарланған

3. Гүлінде бір шеңбердің бойына орналасқан көп аталығы бар

4.Тостағаншасы жеке орналасқан төрт тостағанша жапырақшадан тұрады

5.Гүлінде аталығы көп немесе біреу

6.Гүлінде алты аталығы және бір аналығ бар

7.Күлтесі біріккен бес желектен тұрады.

Оқушылар дайын жауап үлгі бойынша формативті бағаланады.

4-қадам. Жеке жұмыс.

1-тапсырма. Берілген тізімнен раушангүлділерге жататын өсімдіктерді тап және олардың атауының астын сызықпен сыз.

Шие Шетен Итмұрын Шабдалы

Қызанақ Алма ағашы Қызғалдақ Бүлдірген

Оқушылар бағдаршам арқылы бағаланады.

2-тапсырма. №23 зертханалық жұмыс. Раушангүлділер тұқымдасы гүлдерінің құрылысы мен жемісі.

5-қадам. Блоб ағашы (Бүгінгі сабақтан алған әсерлерің?) (5 минут)

Кейінгі тапсырмалар

101-суретті сурет дәптерге салу.

Кейінгі оқу

Раушангүлділер тұқымдасы тақырыбын оқу.