Россия, Михайловка
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 23.04.2024 13:46
Желвакова Лидия Юрьевна
учитель информатики
71 год
12 649
2 305 
Местоположение
Специализация
Разноуровневая контрольная работа для 4 класса 1 полугодие
Категория:
Информатика
28.07.2019 17:21
Просмотр содержимого документа
«Разноуровневая контрольная работа для 4 класса 1 полугодие»
Разноуровневая контрольная работа
4 класс (1 полугодие)
Вариант 1 - 1
1
. Дерево на рисунке показывает, как на елке развешаны украшения. Начальное положение: Путешественник — в вершине «Виноград».
Выполни с Путешественником алгоритм – отметь объекты, которые он изучит.
2. Точки с заданными координатами образуют рисунок созвездия:
(0,4), (2,5), (2,9), (4,7)
(6,5), (6,9), (7,11), (7,4),
(9,2), (11,0).
А) Отметь эти точки.
3
. Составь алгоритм упорядочивания музыкальных инструментов по возрастанию свойства КОЛИЧЕСТВО СТРУН.
Выполни алгоритм и результат впиши в таблицу:
Упорядоченные рисунки музыкальных инструментов
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|
|
|
|
|
Вариант 1 - 2
1. Дерево на рисунке показывает, как на елке развешаны украшения. Начальное положение: Путешественник — в вершине «Виноград».
Выполни с Путешественником алгоритм – отметь объекты, которые он изучит.
2. Точки с заданными координатами образуют рисунок созвездия:
(0,4), (2,5), (2,9), (4,7)
(6,5), (6,9), (7,11), (7,4), (9,2), (11,0).
А) Отметь точки и соедини их линиями.
Б) В справочном разделе найди название созвездия.
В) Запиши название созвездия в тетрадь.
3
. Составь алгоритм упорядочивания музыкальных инструментов по возрастанию свойства КОЛИЧЕСТВО СТРУН.
Выполни алгоритм и результат впиши в таблицу:
Упорядоченные рисунки музыкальных инструментов
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|
|
|
|
|
4. Отметь верные рассуждения знаком «+», ошибочные — знаком «-».
А) Любой исполнитель алгоритмов выполняет команды.
Черепашка – исполнитель алгоритмов, следовательно, она выполняет команды.
Б) Все поэты пишут стихи.
Сергей Есенин был поэтом, следовательно, он писал стихи.
В) Шарль Перро писал сказки.
«Волшебник Изумрудного города» - сказка; следовательно, ее написал Шарль Перро.
Вариант 1 - 3
1
. Дерево на рисунке показывает, как на елке развешаны украшения. Начальное положение: Путешественник — в вершине «Виноград».
Выполни с Путешественником алгоритм – отметь объекты, которые он изучит.
2. Точки с заданными координатами образуют рисунок созвездия:
(0,4), (2,5), (2,9), (4,7) (6,5), (6,9), (7,11), (7,4), (9,2), (11,0).
А) Отметь точки и соедини их линиями.
Б) В справочном разделе найди название созвездия.
В) Запиши название созвездия в тетрадь.
3. Составь алгоритм упорядочивания музыкальных инструментов по возрастанию свойства КОЛИЧЕСТВО СТРУН.
Выполни алгоритм и результат впиши в таблицу:
Упорядоченные рисунки музыкальных инструментов
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| |
|
|
|
4. Выполни циклический алгоритм, заполняя таблицу.
| Номер блока | N |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Отметь верные рассуждения знаком «+», ошибочные — знаком «-».
А) Любой исполнитель алгоритмов выполняет команды.
Черепашка – исполнитель алгоритмов, следовательно, она выполняет команды.
Б) Все поэты пишут стихи.
Сергей Есенин был поэтом, следовательно, он писал стихи.
В) Шарль Перро писал сказки.
«Волшебник Изумрудного города» - сказка; следовательно, ее написал Шарль Перро.
© 2019, Желвакова Лидия Юрьевна 1658 11
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
