Разработка разноуровневых заданий по предметам начальной школы
Представляю вашему вниманию разработку уровневых учебных заданий по Окружающему миру для учащихся 3 класса по теме «Разнообразие животных». Предлагаемые мною задания сконструированы в соответствии с уровнями усвоения знаний: узнавание, воспроизведение, понимание, применение.
Предлагаю познакомиться с заданиями подробнее.
Учебное задание на узнавание. Это репродуктивный вид упражнений, предполагающий выполнение с помощью извне. Применяется на этапе актуализации раннее полученных знаний.
Цель задания: выделение изучаемого объекта из ряда предъявленных.
Учебное задание на воспроизведение. Это репродуктивный вид упражнений, предполагающий самостоятельное воспроизведение информации без помощи извне.
Цель: умение воспроизводить определение понятия…
Учебное задание на понимание. Это репродуктивный вид упражнений, предполагающий осмысленное усвоение и свободное изложение знания.
Цель: включение полученных знаний в систему знаний. Контроль способностей ученика интерпретировать освоенные знания.
Учебное задание на применение. Это продуктивный вид упражнений, предполагающий поиск и нахождение нового знания и способа действия.
Цель: демонстрация умения использовать полученные знания в практической деятельности.
Учебное задание на применение в новых условиях. Это продуктивный вид упражнений, предполагающий творческое выполнение задания и решение проблемной ситуации.
Цель: демонстрация умения справиться с учебно-практическими задачами, которые направлены на нестандартный способ действия.
Просмотр содержимого документа
«Разноуровневые задания»
Представляю вашему вниманию разработку уровневых учебных заданий по Окружающему миру для учащихся 3 класса по теме «Разнообразие животных». Предлагаемые мною задания сконструированы в соответствии с уровнями усвоения знаний: узнавание, воспроизведение, понимание, применение.
Предлагаю познакомиться с заданиями подробнее.
Учебное задание на узнавание. Это репродуктивный вид упражнений, предполагающий выполнение с помощью извне. Применяется на этапе актуализации раннее полученных знаний.
Цель задания: выделение изучаемого объекта из ряда предъявленных.
Учебное задание на воспроизведение. Это репродуктивный вид упражнений, предполагающий самостоятельное воспроизведение информации без помощи извне.
Цель: умение воспроизводить определение понятия…
Учебное задание на понимание. Это репродуктивный вид упражнений, предполагающий осмысленное усвоение и свободное изложение знания.
Цель: включение полученных знаний в систему знаний. Контроль способностей ученика интерпретировать освоенные знания.
Учебное задание на применение. Это продуктивный вид упражнений, предполагающий поиск и нахождение нового знания и способа действия.
Цель: демонстрация умения использовать полученные знания в практической деятельности.
Учебное задание на применение в новых условиях. Это продуктивный вид упражнений, предполагающий творческое выполнение задания и решение проблемной ситуации.
Цель: демонстрация умения справиться с учебно-практическими задачами, которые направлены на нестандартный способ действия.
