Разработка "Исторический марафон"

Исторический марафон (участвуют учащиеся 5-7 классов).

Цели мероприятия:

1. Повышение интереса учеников к предмету история. продолжить работу по поднятию авторитета знаний и знающего ученика

2. Расширение и углубление знаний и умений, учащихся по предмету.

3. Создание благоприятных условий для выявления знаний и умений учеников в нестандартных игровых ситуациях.

4. Воспитание глубокого уважения к истории Отечества и чувства патриотизма.

Оборудование: на усмотрение учителя можно оформить зал, где проходит игра (жетоны, столы и стулья)

Ведущий:

Дорогие ребята! Сегодня вы примете участие в историческом марафоне В историческом марафоне принимают участие учащиеся 5-7 классов.

Тема « Правители».

1. Первый русский царь. ( Иван Грозный.)

2. Царь Египта, именем которого названа пирамида. ( Хеопс).

3. В честь этого царя проводились в Греции Олимпийские игры. ( Зевс).

4. О каком царе эти слова А.С.Пушкина : « то академик, то герой, то мореплаватель, то плотник, он всеобъемлющей душой на троне вечный был работник». (Пётр Первый).

5. Царь, написавший свои законы на чёрном камне. ( Хаммурапи).

6. Кто произнёс слова: « И ты, Брут!» ( Юлий Цезарь).

7. Кто наказал плёткой море? ( персидский царь Ксеркс).

Тема « Страны».

1. Какая страна считается родиной Олимпийских игр? ( Греция).

2. Страна, где правителя называли « сыном неба».( Китай).

3. В какой стране царей звали Саул, Давид, Соломон.( Израиль).

4. Жители, какой страны изобрели алфавит, которым мы сейчас пользуемся? (финикийцы).

5. Крокодил и бык были священными животными….( Египта).

6. В какой библиотеке были несгораемые книги? ( В библиотеке столицы Ассирии Ниневии были глиняные книги).

7. Правитель какого государства жил в Сарае? ( Хан Золотой Орды).

Обычаи

1. Какая птица считалась у славян вещей?

а) кукушка; б) сокол; в) аист. ( кукушка).

2. Как в старину называли щёки?

а) уста; б) ланиты; в) персты ( ланиты).

3. В Российской империи существовал термин « инородец». Кого называли так?

- живущих на окраине страны, исповедывающих другую религию;

- жителей Сибири;

- немцев, французов.

4. Каким образом связаны с именем Петра Первого ёлочная игрушка и ножницы . (Пётр Первый ввёл Новый год и велел наряжать ёлки, а также велел обрезать платья на иностранный манер).

5. Раньше купеческие союзы называли гильдиями, а как в России называли купца, изгнанного из гильдии? ( Разгильдяй).

6. 4000 лет назад одним из любимых блюд китайских императоров было кушанье, которое готовилось по следующему рецепту: растирали рис, смешивали его со взбитым молоком, затем проделывали третью несложную операцию и вкуснейшее блюдо было готово. Как это блюдо называется сейчас? ( мороженое).

7. Сначала в Древней Греции монет чеканилось мало, даже самые мелкие из них ( с рыбью чешуйку) ценились очень высоко. Где предпочитали хранить эти мелкие монеты греки, отправляясь за покупками? ( во рту).

Сражения.

1. « И была сеча жестокая, и стоял треск от ломающихся копий, и казалось, что двинулось замёрзшее озеро…» О битве на каком озере идёт речь?

- на Псковском;

- на Ладожском;

- на Чудском.

2. Кого учёные считают первым богатырём на Руси?

- Микулу Селяновича;

- Святогора;

- Садко.

3. Что такое « греческий огонь»?

( Смесь нефти и смолы, изобретённая византийцами).

4. Когда и где в военной истории опасность представляла свинья?

1242г.- В битве на Чудском озере крестоносцы построили своё войско клином – кабаньей головой).

5. Когда вулкан помог людям?

( В Италии, когда было восстание рабов. Восставшие рабы спаслись от римлян , взобравшись на вершину вулкана Везувий).

6. Когда войну выиграла всего одна лошадь? ( Во время Троянской войны между греческими городами и г. Троей, греки вкатили в город деревянного коня, а сами спрятались внутри него. Так они победили троянцев).

7. Солдат какого рода войск в России называли пионерами? ( сапёрами).

1. Назовите высший военный орден В.О.В.( орден « Победа»)

2. Его ввез в Россию Петр 1, многие крестьяне от него травились, поэтому за ним утвердилось немецкое название» дьявольская сила». Что это? (картофель.)

3. Как отметил князь Олег победу над Византией в 907 году? (прибил щит над воротами ее столицы – Константинополя.)

4. На Руси в старину это считалось символом мудрости, а в начале 18 века за сохранение этого наказывали и штрафовали. Что это такое? (борода.)

5. Кто и когда в России ввел в обращение бумажные деньги? ( Екатерина 2, с 1768г.)

6. Какой объект при основании Петербурга начали строить первым? ( Петропавловскую крепость)

7. Назовите русский национальный суп. (щи)

Соотнесите имена богов с их функциями: 1в, 2д, 3ж, 4г, 5з, 6б, 7а, 8е

1) Аид а) Отец богов и людей, бог-громовержец

2) Аполлон б) богиня земли и плодородия

3) Афина в) правитель подземного царства

4) Гермес г) покровитель торговцев и воров

5) Гефест д) покровитель прорицателей и искусств

6) Деметра е) владыка моря

7) Зевс ж) богиня мудрости и войны

8) Посейдон з) покровитель кузнечного ремесла

Установите соответствие между именем исторического деятеля и его историческим прозвищем: 3 – 1Г, 2Д, 3А, 4Б

Разделите одежду на группы:

А) древнегреческая и древнеримская,

Б) средневековая европейская,

В) древнерусская.

1) хитон, 2) камзол, 3) туника, 4) шлейф, 5) душегрея, 6) кафтан, 7) понева, 8) зипун, 9) тога, 10) рубаха, 11) кандида.

А - 1, 3, 9, 11

Б - 2, 4, 6

В - 5, 7, 8, 10