Разработка родительского собрания для 1 класса на тему «Эмоции положительные и отрицательные»

Разработка родительского собрания для 1 класса на тему «Эмоции положительные и отрицательные» учитель Моисейко В.Н.

Форма проведения: онлайн

Задачи собрания:

1. Ознакомиться с самооценкой учеников класса.

2. Определить причины преобладания негативных или позитивных эмоций у учащихся.

Ход собрания

1. Вступительное слово педагога (вариант):

— Уважаемые мамы и папы! У нас сегодня родительское собрание, которое мы проводим в форме онлайн. Собираемся мы, потому что дело не терпит отлагательств и требует всестороннего анализа.

— Сегодня мы поговорим о человеческих эмоциях. Мне хотелось обратить ваше внимание на те эмоции, которые стимулируют развитие неврозов, разрушают здоровье ребенка. Это эмоции разрушения: гнев, злоба, агрессия и эмоции страдания: боль, страх, обида. Наблюдая за детьми, приходится констатировать, что эмоции страдания и разрушения им ближе, чем эмоции радости и добра.

К чему может  привести присутствие данных эмоций?

Нарушение здоровья

Проблемы с успеваемостью в школе, с памятью.

Нарушение взаимоотношений, в первую очередь,  в семье, в школе, конфликты с друзьями  - если они в таких ситуациях возможны.

В чем причина возникновения эмоций разрушения и страдания?

По мнению психологов, положительные эмоции  появляются у человека тогда, когда его любят, понимают, признают, уважают, принимают.

Отрицательные – при неудовлетворении потребностей. Недостаточно уделяем внимания своему ребенку, упрекаем его в не успешности,  сравниваем его с другими детьми.

При общении с детьми не следует употреблять такие, например, выражения:

Я тысячу раз говорил тебе, что... я

Сколько раз надо повторять...

О чем ты только думаешь...

Неужели тебе трудно запомнить, что...

Ты становишься...- я

Ты такой же, как... я

Отстань, некогда мне...

Почему Лена (Настя, Вася и т.д.) такая, а ты — нет...

При общении с детьми желательно употребление следующих выражений:

Ты у меня самый умный (красивый и т.д.).

Как хорошо, что у меня есть ты.

Ты у меня молодец.

Я тебя очень люблю.

Как ты хорошо это сделал, научи меня.

Спасибо тебе, я тебе очень благодарна.

Если бы не ты, я бы никогда с этим не справился. Постарайтесь использовать перечисленные желательные выражения как можно чаще.

Рекомендации родителям:

Безусловно принимайте своего ребенка.

2. Активно интересуйтесь его переживаниями, мнениями.

3. Как можно чаще общайтесь с ним, занимайтесь, читайте, играйте, пишите друг другу письма и записки.

4. Не вмешивайтесь в его занятия, которые ему по плечу.

5. Помогайте, когда просит.

6. Поддерживайте и отмечайте его успехи.

7. Рассказывайте о своих проблемах, делитесь своими чувствами.

8. Разрешайте конфликты мирно.

9. Используйте в общении фразы, вызывающие положительные эмоции.

10. Обнимайте и целуйте друг друга не менее четырех раз в день.

Домашнее задание родителям: напишите письмо своему ребенку, которое ему следует вскрыть в выпускном классе начальной или 1 класса школы.