День Знаний
для учащихся 3-го класса
1 сентября - День Знаний.
Разработала:
Скульская Анастасия Алексеевна
учитель начальных классов
2017 г.
Цели:
• развитие познавательных интересов;
• развитие творческих способностей;
• воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь;
• воспитание культуры поведения;
• оставить незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым проявить желание детей учиться в школе;
• привитие любви к знанию, к школе, к процессу познания мира через учебные занятия.
Оборудование:
1. Красочно оформленный класс: воздушные шарики, плакаты «1 сентября», «Здравствуй, школа!», «День Знаний», цветы, листочки осенние
Ход праздника:
Учитель: - Здравствуйте, мои любимые девчонки и мальчишки! Уважаемые родители и все гости нашего праздника.
Мы начинаем учебный год. Сегодня – 1 СЕНТЯБРЯ, День Знаний – праздник. Этот день и грустный, и весёлый: грустный – так как кончилось лето, весёлый – так как состоялась долгожданная встреча с одноклассниками, учителем, своей школой.
Читают стихи дети:
Ученик 1. (Бильчук Александра)
В день осенний, когда у порога,
Задышали уже холода.
Страна празднует День Знаний -
Праздник мудрости, знаний, труда.
Ученик 2.(Светкина Василиса)
Зазвенит звонок весёлый
Здравствуй школьная пора!
И шагает дружно в школу
В это утро детвора.
Ученик 3.(Милюткин Никита)
На большой голубой планете
Нет сегодня счастливее нас.
Мы теперь не просто дети,
Мы теперь уж – третий класс!
Ученик 4. (Солдатенко Василиса)
Ждут отметок дневники,
Ждут задач ученики
На подставке у доски
Дремлют белые мелки…
Вот и осень у ворот-
Здравствуй, новый школьный год.
И поверьте, ребята,
Что я не шучу –
Я скучаю по школе
И учиться хочу!
Учитель:
- Впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты.
- Но сегодня, в честь праздника, у нас с вами «День занимательных уроков».
- Они помогут вам слегка обновить знания по разным предметам и настроить себя на новый учебный год.
Сегодня в расписании.(на доску)
1. Сказочная литература.
2. Озорная грамматика.
3. Весёлая математика.
4. Забавный окружающий мир.
- Нам необходимо дружно отвечать на вопросы и выполнять задания. В конце всех уроков мы подведём итог и узнаем, готовы ли ВЫ к новому школьному году.
1 УРОК. Сказочная литература.
Задание 1. Вспомнить сказку и назвать
1. Какая героиня получила свое имя благодаря своему головному убору?(Красная Шапочка. Ш. Перро.)
2.Какому известному веселому коротышке принадлежала голубая шляпа? Он с ней никогда не расставался. И даже когда на Луну полетел, то шлем от скафандра на шляпу надел. (Незнайке. Н. Носов.)
3.Какой персонаж ходит в красной шубе с белым воротником, носит валенки и шапку, а нос и щеки всегда красные? (Дед Мороз.)
4.Кому была подарена корзинка с подснежниками? (Королеве. С. Маршак. «Двенадцать месяцев».)
5.Какую плетеную обувь носил Иванушка-дурачок? (Лапти.)
Давайте вспомним русские народные сказки.
Я – Лисичка-сестричка из русской сказки «Лисичка – сестричка и Волк».
Ответьте мне на вопрос, куда Волк опустил свой хвост, чтобы поймать рыбу?
В ПРОРУБЬ
Я – падчерица из сказки «Морозко». Скажите, что подарил мне Дед Мороз?
СУНДУК С ДОБРОМ
А сейчас вам предстоит назвать из каких сказок эти волшебные предметы.
волшебная палочка(Золушка), яичко(курочка ряба), печка(Гуси-лебеди), топор (Каша из Топора)
Игра «Вопрос - ответ»
Как звали сына царя Салтана? Гвидон
Из чего Фея сделала для Золушки карету? Из тыквы
Герой сказки, который живёт на крыше? Карлсон
Сестрица Иванушки? Аленушка
Какого цвета волосы Мальвины? Голубого
Кличка пуделя в сказке «Приключения Буратино»? Артемон
Где жили старик и старуха в сказке «Золотая рыбка» Землянка
Почтальон из деревни Простоквашино? Печкин
Как звали черепаху в сказке «Приключения Буратино»? Тортилла
2 УРОК. Озорная грамматика.
отгадай загадку и в отгадке найди орфограмму:
1.Он ходит, голову задрав,
Не потому, что важный граф.
Не потому, что гордый нрав,
А потому, что он … (жираф)
2.Из горячего колодца
Через нос водица льётся. (чайник)
3.Я маковой крупинкой
Упала на тропинку,
Остановила вас –
Закончила рассказ. (точка)
4.Вместо хвостика – крючок,
Вместо носа – пятачок.
Пятачок дырявый,
А крючок вертлявый. (свинья)
Задание 2. Сочиняем вместе.
Уронило _________
_________ золотой.
Вырос __________
Первый, молодой.
У него чудесный
Золотистый _____
Он большого __________
Маленький портрет.
Уронило солнце
Лучик золотой.
Вырос одуванчик
Первый, молодой.
У него чудесный
Золотистый цвет
Он большого солнышка
Маленький портрет.
Задание 3. Равенства.
Из букв каждой пары слов составь название животного.
ЛИК + РОК = кролик
ШАЛЬ + ДО = лошадь
ВЕДЬ + МЕД = медведь
СОНО + РОГ = носорог
3 УРОК. Весёлая математика.
Задание 1. Послушайте внимательно и постарайтесь решать задачи
Подарил утятам ёжик 8 кожаных сапожек.
Сколько ж маленьких утят ёжика благодарят?
8 : 2 = 4 утёнка
Испекла нам бабушка вкусные оладушки.
Всего оладий 27. По три нам хватило всем.
Кто ответит из ребят, сколько было всех внучат?
27 : 3 = 9 внучат
Хоть и крошка осьминог,
Но имеет 8 ног.
Сколько нужно пар сапог,
Чтоб обулся осьминог?
8 : 2 = 4 пары сапог
Винни к Пятачку шагал,
И шаги свои считал:
- До крылечка 45,
По ступенькам ровно 5.
Кто успел пересчитать?
4 УРОК. Забавный окружающий мир.
-А сейчас мы с вами поиграем в Игру «Наоборот».
я задаю вам вопрос, а вы хором должны ответить «да» или «нет» независимо от рифмы.
В школе дружно мы всегда скажем двойкам только …(нет).
А «пятеркам», не секрет, говорим всегда мы … (да).
Маме за кулек конфет мы «спасибо» скажем? … (да)
Мы пойдем сейчас в буфет, растолкаем вокруг всех?. (нет)
Ах, какая ерунда, мять цветы на клумбе? …(нет)
Мимо урны без труда бросим фантики мы? … (нет)
Забываем иногда «Здравствуйте» сказать мы … (нет)
Будем старшим мы в ответ говорить неправду …(нет)
С нами рядом едет дед, мы уступим место? … (да)
Грязный наш велосипед будем мыть? Конечно,. (да) -5-
Заканчивается наш праздничный урок, Вы, ребята, должны знать, что Школьная жизнь - как Страна знаний. Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами вместе. Будем учиться не только наукам, но и будем учиться дружить. Ведь главное - чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надёжным человеком.
- Нас можно назвать 3 классом. Наш класс – это СЕМЬЯ. Ей уже два года. И год от года она будет все крепче, все дружней!
Желаю Вам, мои дорогие ученики и Вам, уважаемые родители, здоровья, творческих успехов и новых прекрасных открытий!
оРоР
7
104
216 677 
