Разработка урока по английскому языку 8 класс

NATURE & ECOLOGY

ЦЕЛИ:

обучающие: научиться вести разговор о стихийных бедствиях и природных катаклизмах, проблемах охраны окружающей среды, погоде, животном мире;

развивающие: развивать умения монологической речи, выделять основную мысль, устанавливать смысловые соответствия;

воспитательные: формировать умения социально значимой деятельности (участие в решении экологических проблем в своём городе).

Организационный момент:

Good morning dear children. How are you? What do you know about global problems? How do you think what can we do for their solving?

Reading & Writing : Ex.1, p.84, ex.2, p.84, ex.4, p.84

• освоение образования существительных от глаголов с помощью суффиксов -(t)ion, -ance/-ence; развитие навыков использования их в речи.

A performance; B guidance; C protection; D collection; E convenience

• освоение значений и развитие навыков распознавания и употребления
  в речи фразовых глаголов (call).

1 – in; 2 – off; 3 – for; 4 – in; 5 – on

• развитие навыков распознавания и использования предлогов

(by, in, on, out).

1 – by; 2 – out; 3 – in; 4 – on; 5 - in

Speaking: Ex.3, p.84

• развитие навыков распознавания и использования в речи слов, различение которых представляет трудность для российских школьников.

1. waste; 2. extinct; 3. fumes; 4. waste; 5. team

1. I put the rubbish in the bin outside our house. It is not very nice to see litter everywhere — it is best to pick it up.

2. If you lead an inactive lifestyle, you may damage your health. The aeroplane disappeared into the clouds and could not be seen.

3. Drivers were warned to drive carefully in the thick fog. A cloud of black smoke
blew over the city.

4. Be careful not to lose your way when you go on the underground. When I am away from home I miss my family.
5. The crew on board a ship work hard to serve the public. The supermarket employs a total of 200 staff.

Reflection: Now I understand……. I can….. I know how……

Homework: Стр. 85, перевод текста.