Развитие мелкой моторики на логопедических занятиях

Развитие мелкой моторики на логопедических занятиях.

На логопедических занятиях большое внимание уделяется развитию мелкой моторики. Каждое занятие включает в себя игры, упражнения и задания, направленные на этот процесс. 

Некоторые методы развития мелкой моторики на логопедических занятиях:

• Массаж ладошек. Это простой и универсальный для любого возраста способ развития мелкой моторики.

• Игры с мелкими предметами. К ним относятся бусы, крупы, шнуровки, завинчивание крышечек на пузырьки, собирание мозаик и пазлов. Такие игры хорошо развивают мелкую моторику и тактильные ощущения.

• Собирание мозаик и пазлов. Пазлы помимо мелкой моторики также тренируют воображение.

• Лепка. Для лепки подходят пластилин, глина, тесто. Во время лепки развивается не только мелкая моторика рук, но и навыки ручного труда.

• Рисование, раскрашивание, штриховка. Полезно обводить контур картинок, состоящий из пунктирных линий, а также раскрашивать объекты различной формы.

• Вырезание. Это упражнение развивает не только мелкую моторику, но и пространственное воображение и творческое мышление.

• Пальчиковые игры и миниатюры. Это инсценировка каких-либо рифмованных историй, сказок при помощи пальцев.

Задания на развитие мелкой моторики должны выполняться систематически и не быть однообразными. Они должны вызывать интерес и увлекать ребёнка.