СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Развитие речи 1 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Развитие речи 1 класс»

 развиваем речь Часть 1

развиваем

речь

Часть 1

Кто какой звук произносит? [ А О И П ]

Кто какой звук произносит?

[ А О И П ]

АУ! УА! Кто из детей произносит АУ, а кто УА?

АУ!

УА!

Кто из детей произносит АУ, а кто УА?

Правильно соедини слова с рисунками ТИК-ТАК КАП-КАП ТУК-ТУК

Правильно соедини слова с рисунками

ТИК-ТАК КАП-КАП ТУК-ТУК

 Назови всё, что нарисовано на картинке.  С какого звука начинается каждое слово?  Найди букву, которая обозначает этот звук,  и соедини её с предметом. [ У И О А ]

Назови всё, что нарисовано на картинке.

С какого звука начинается каждое слово?

Найди букву, которая обозначает этот звук,

и соедини её с предметом.

[ У И О А ]

Назови всё, что нарисовано на картинке.  На какой звук оканчивается каждое слово? Найди букву, которая обозначает этот звук,  и соедини её с предметом. [  А  Т Ц У К ]

Назови всё, что нарисовано на картинке.

На какой звук оканчивается каждое слово? Найди букву, которая обозначает этот звук,

и соедини её с предметом.

[ А Т Ц У К ]

Назови всё, что нарисовано на картинке.  На какой звук оканчивается каждое слово? Какой предмет в каждом ряду лишний?

Назови всё, что нарисовано на картинке.

На какой звук оканчивается каждое слово?

Какой предмет в каждом ряду лишний?

Назови всё, что нарисовано на картинке.  На какой звук начинается каждое слово? Какой предмет в каждом ряду лишний?

Назови всё, что нарисовано на картинке.

На какой звук начинается каждое слово?

Какой предмет в каждом ряду лишний?

Назови всё, что здесь нарисовано. Где находится звук [ к ] в этих словах – в начале, в середине или в конце? [ к ] коза комар морковь мак молоток

Назови всё, что здесь нарисовано.

Где находится звук [ к ] в этих словах – в начале, в середине или в конце?

[ к ]

коза

комар

морковь

мак

молоток

Послушай отрывок из стихотворения. Ответь на вопросы. Твердит Марина «Рак, ручей». Марина учит брата. Он повторяет «лак, лучей», Вздыхая виновато.  А. Барто Какой звук не получается у брата Марины? Какой звук он произносит вместо звука [р]? Помоги мальчику правильно произнести все слова за сестрёнкой.

Послушай отрывок из стихотворения. Ответь на вопросы.

Твердит Марина «Рак, ручей».

Марина учит брата.

Он повторяет «лак, лучей»,

Вздыхая виновато.

А. Барто

Какой звук не получается у брата Марины?

Какой звук он произносит вместо звука [р]?

Помоги мальчику правильно произнести все слова за сестрёнкой.

П А У К Б Л И Н

П

А

У

К

Б

Л

И

Н

Д и м а Л а р а

Д

и

м

а

Л

а

р

а

Помоги Тане добраться до дома. Выбирай только те картинки, в названиях которых есть звук т .

Помоги Тане добраться до дома.

Выбирай только те картинки, в названиях которых есть звук т .

РУЧКА

РУЧКА

КЛЮЧ

КЛЮЧ

У пенька в лесу растут … Под пеньком в норе живут … ЛИСИЧКИ

У пенька в лесу растут …

Под пеньком в норе живут …

ЛИСИЧКИ

ДЕТИ ЦВЕТЫ ПТИЦЫ ЗВЕРИ

ДЕТИ

ЦВЕТЫ

ПТИЦЫ

ЗВЕРИ

Свари суп и компот. Для этого отправь продукты в нужную кастрюлю. компот суп

Свари суп и компот.

Для этого отправь продукты в нужную кастрюлю.

компот

суп

Назови, кто изображён на рисунках и в каких войсках они служат?

Назови, кто изображён на рисунках и в каких войсках они служат?

Назови те части дерева и ботинка, на которые указывают стрелочки

Назови те части дерева и ботинка, на которые указывают стрелочки

Для создания презентации использованы материалы из книги «Развиваем речь. 6-7 лет» В книге использованы тексты авторов: С.Е. Гавриной, Н.Л. Кутявиной , И.Г. Топорковой, С.В. Щербаковой. В книге использованы рисунки художников А.Н.Лукьянова, И.В. Белова.

Для создания презентации использованы материалы

из книги «Развиваем речь. 6-7 лет»

В книге использованы тексты авторов:

С.Е. Гавриной, Н.Л. Кутявиной , И.Г. Топорковой, С.В. Щербаковой.

В книге использованы рисунки художников А.Н.Лукьянова, И.В. Белова.