Развлечение «ВЕТЕР И ЕГО НАСТРОЕНИЕ»

Конспект развлечения

«ВЕТЕР И ЕГО НАСТРОЕНИЕ»

Задачи:

- познакомить детей природой ветра и его видами;

- показать, как определяют направление и скорость данного природного

явления;

- научить определять направление и силу ветра;

- научить поведению в обычную ветреную погоду и при штормовом ветре;

Материал: знаки для поощрения детей (карточки «Знаток ветров»), плакат «Осторожно, сильный ветер!»

ХОД

Мероприятие начинается на участке, а затем переходим на метеоплощадку.

Игра. «Кто заметит ветер»

Воспитатель: Дети, подскажите мне, какая сегодня погода?

Дети: Светит солнце, облачно, тепло (холодно), дует ветер.

Воспитатель: Молодцы, вы очень наблюдательные! А как именно вы узнали, что сегодня ветрено?

Дети: Ветки и цветы колышутся, листва шелестит, облака бегут по небу, обдувает лицо, развеваются волосы

(Со свистом и шумом появляется Ветер.)

Игра «Отгадай, кто это»

Воспитатель: Ой, кто это к нам в гости прилетел? Давайте отгадаем?

Летит, а не птица, воет, а не зверь.

Тучи нагоняет, воет, задувает.

По свету рыщет, поет, да свищет.

Ветер:

Гуляю в поле, летаю на воле,

Кручу, бурчу, знать никого не хочу,

Вдоль села пробегаю, сугробы наметаю.

Дети: Это ветер!

Ветер: Ну раз вы меня узнали, вот вам знак моей дружбы. (Ветер поощряет детей.)

Да, я ветер. Я всегда там, где солнышко по-разному прогревает нашу планету, и из-за этого воздушное одеяло вокруг земли «перетягивается». Ну то самое, которое ученые называют атмосферой. Этим атмосферным одеялом окутан весь земной шар. Ребята, кто из вас хоть раз скользил с горки сверху вниз, с ветерком? (Дети отвечают.) Вот так и я, всегда спешу за настроением — из области высокого атмосферного давления в область низкого атмосферного давления. У меня очень переменчивый характер. Бывает, настроение меняется 2 раза в сутки (днем и ночью), тогда меня называют бризом. Дневной бриз, это когда вы стоите днем на берегу, а я обдуваю вас свежим морским воздухом. Бывали на море? Замечали там меня? (Дети отвечают.) А когда я становлюсь ночным бризом, то подхватываю теплый воздух с земли и несу его в море, чтобы согреть спящие

волны. Еще я люблю меняться по временам года. За это меня называют муссоном.

Летний муссон, это когда я все лето обдуваю землю, разогнавшись по морю. А вот

зимой я перегоняю воздух и облака в обратную сторону — с суши на море.

Воспитатель: Видите дети, как изменчив Ветер. Но у нас есть 2 способа его «поймать» и увидеть!

Ветер: Вообще-то, меня поймать невозможно. Да и увидеть сложно, пока я сам того не захочу.

Воспитатель: Знаешь, Ветер, я как раз хотела рассказать ребятам про флюгер и ветровой рукав. Хочешь, и ты послушай.

Ветер: Конечно, это же так интересно! Я видел такие штуки на настоящих метеорологических станциях. Даже в Антарктиде такие есть! Хотел подобраться и рассмотреть — тут же меня и заметили.

Переход на метеоплощадку

Воспитатель: Ребята, смотрите, на нашей метеоплощадке есть петушок на шесте со стрелочкой — это флюгер. Давайте повторим: «Флюгер». Молодцы! Петушок-флюгер угадывает «настроение-направление», с какой стороны на него дует ветер. Вот ветер подует с одной стороны — петушок тут же повернется к нему клювом. Ветер подует с другой стороны — петушок тут же развернется навстречу.

Ветер: Да-да, существует 4 стороны света:

- Север (на флюгере буква N) — с севера дуют самые холодные ветра, там всегда

снег и живут полярные медведи;

- Юг (буква S) — самая теплая часть Земли, и ветер с юга самый жаркий;

- Запад (буква W) — западный ветер часто приносит дожди, зато он знает, куда

вечером прячется Солнышко. Дети, а кто из вас видел, куда садится Солнце? (ответы)

- и Восток (буква E) — восточный ветер сухой, он будит Солнце и зовет его к нам.

Воспитатель:Дети, а кто видел восход Солнца? (Дети отвечают.) Солнышко восходит на

Востоке.

Воспитатель: Давайте определим, какое «настроение-направление» у нашего ветра сегодня? (Помогает детям определить, куда показывает стрелка флюгера). На нашей метеоплощадке есть еще один прибор, который дружит с Ветром. Он даже показывает его силу (скорость)! Хотите посмотреть? Вот, ребята, это ветровой рукав. Правда, похож на рукав одежды, только очень большой, яркий и полосатый? Ветер пролетает сквозь него точно так же, как ваша рука проходит в рукав кофты: залетает в широкое кольцо и вылетает через узкое. Ребята, как вы думаете, если рукав висит и «не шевелится», ветер есть или нет? (ответы) Правильно! А если поднимается и вытягивается вдоль горизонта?

(ответы) Конечно, же, сильный. Какой мы можем сделать вывод? Чем сильнее ветер, тем выше вытягивается наш ветровой рукав.

Игра «Ветровой рукав»

Воспитатель говорит, какой сейчас ветер (тихий, очень тихий, средний, сильный, очень сильный). Дети движениями рук изображают, как должен подняться и трепетать ветряной рукав при таком ветре.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Теперь вы умеете определять силу ветра с помощью ветрового рукава!

Ветер: Да, я люблю играть. С облаками и волнами, с травой и деревьями. Порой так разойдусь, что меня уже не остановить. Как меня тогда называют?

Дети: Шквал, ураган, тайфун, буран.

Воспитатель: Дети, а кто знает, как себя вести, когда приближается сильный ветер? (Показывает плакат «Осторожно, сильный ветер!»)

Дети: Нужно предупредить всех родных и знакомых об опасности. Не выходить из дома. Если в дороге, то найти укрытие.

Ветер: Какие умные малыши. Может вы еще и знаете, как предсказать, когда я прилечу?

Воспитатель: Дети, давайте расскажем Ветру, какие мы знаем народные приметы.

Дети:

- Кольцо вокруг луны — к ветру.

- Если ветер три дня к ряду, то весь месяц будет ветреный.

- Если вороны садятся головами в разные стороны — день будет безветренным,

а если в одну, да как можно ближе к стволу дерева — надо ждать ветра.

- Сильно при закате сияет — к большому ветру.

- Птицы садятся на землю — к теплу, сидят на нижних ветках деревьев — к ветру.

Воспитатель: А еще наши ребята знают, что предсказывает сам ветер.Ребята,расскажите!

Дети:

- Порывистый ветер почки раскрывает, листву укрепляет.

- Если ветер дует с юга — к теплу, а летом — к ненастью.

- Северные ветры в августе приносят сухую погоду.

Ветер: Вот здорово, молодцы! Вы настоящие знатоки ветров! Наблюдайте за вашими метеоприборами и вы всегда будете знать, спешу ли я куда-нибудь или затаился до нового настроения.

Ветер дарит детям игрушечные вертушки, прощается и улетает.