СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Решение проблемных задач по истории.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Решение проблемных задач по истории для 6-7 классов.Форма для самостоятельной работы для составления задач по истории.

Просмотр содержимого документа
«Решение проблемных задач по истории.»

Презентацию подготовила Волынских Светлана Игоревна, Преподаватель истории и обществознания АОУ сош№16 г.Долгопрудный

Презентацию подготовила

Волынских Светлана Игоревна,

Преподаватель истории и обществознания

АОУ сош№16

г.Долгопрудный

Можно создать ситуацию конфликта, когда новые факты и выводы вступают в противоречие с устоявшимися в науке теориями и представлениями
  • Можно создать ситуацию конфликта, когда новые факты и выводы вступают в противоречие с устоявшимися в науке теориями и представлениями
 НАПРИМЕР: - Некоторые историки считают, что раннефеодальное государство сменилось феодальной раздробленностью только из-за господства натурального хозяйства. Но ведь натуральное хозяйство господствовало и до феодальной раздробленности. Оно не помешало образованию империи Карла Великого . Логическое задание :  Объясните причины наступившие феодальной раздробленности.

НАПРИМЕР:

  • - Некоторые историки считают, что раннефеодальное государство сменилось феодальной раздробленностью только из-за господства натурального хозяйства. Но ведь натуральное хозяйство господствовало и до феодальной раздробленности. Оно не помешало образованию империи Карла Великого .
  • Логическое задание :  Объясните причины наступившие феодальной раздробленности.
Можно использовать факты, идеи, вызывающие удивление, кажущиеся парадоксальными, поражающие своей неожиданностью
  • Можно использовать факты, идеи, вызывающие удивление, кажущиеся парадоксальными, поражающие своей неожиданностью
Ситуацию неопределенности можно создать, когда проблемное задание содержит недостаточное количество данных для его решения. Расчет делается на сообразительность и интуицию учащихся.
  • Ситуацию неопределенности можно создать, когда проблемное задание содержит недостаточное количество данных для его решения. Расчет делается на сообразительность и интуицию учащихся.
 Например : В истории известен факт, что отец Владимира Мономаха знал пять иностранных языков. Как звали отца Владимира Мономаха и какие это могли быть языки?

Например :

  • В истории известен факт, что отец Владимира Мономаха знал пять иностранных языков. Как звали отца Владимира Мономаха и какие это могли быть языки?
например

например

Было ли правильным осуждение крестьянами политики Петра I?

Было ли правильным осуждение крестьянами политики Петра I?

Почему же он встречал сопротивление представителей и целых групп этого класса?

Почему же он встречал сопротивление представителей и целых групп этого класса?

Чем можно объяснить появление такого указа?

Чем можно объяснить появление такого указа?