СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Решение задач по математике

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Решение задач по математике»



Математика

Тема Решение задач в два действия




Работа в учебнике страница 63


1. Устный счёт

а) Назвать числа, которые больше 16, но меньше 20 16, 12, 18, 21, 17, 13, 19, 10, 14, 11, 15

б) Назвать число

  • на 2 меньше, чем 10

  • на 4 меньше, чем 10

  • на 6 меньше, чем 16

  • на 3 меньше, чем 13

  • на 4 меньше, чем 14

в) В одной коробке 6 карандашей, а в другой на 4 карандаша меньше. Сколько карандашей в другой коробке? (Простая задача. Уменьшение числа на несколько единиц)

Это подготовительные задания к решению составных задач; повторили понятия «на несколько единиц меньше», простая задача «Уменьшение числа на несколько единиц»

2. Решение задач в два действия.

Работа по учебнику страница 63

- Сегодня мы будем продолжать составлять план решения задач в два действия и записывать решение.

Задача 1

Первая – 7 ш.

Вторая -? ш. на 3 ш. (провести стрелки)

(Работа по учебнику)

Можно записать решение задачи выражением?

10-3+10= 17 (ш.)

Это задача в два действия (составная задача)

Задача 2

Первая– 6 к.

Вторая - ? кг на 2 к.(провести стрелки)

(совместный разбор задачи)

Задача 3 УСТНО

Составитть задачу по её решению.

1) 8- 6 = 2(т.)

2) 8+2= 10 (т.)

Ответ: всего 10 тетрадей.

3. Закрепление. Самостоятельное решение задач на карточке.

Решить только задачи в два действия (составные)

Найти значение выражений в тетради. №4 страница 63 (по желанию)

В тетради пишем: число 8 апреля, Классная работа.

Числа от 11 до 20

ОБРАТИТЬ внимание: когда решаем составную задачу, в первом действии обязательно пишем пояснение.