Реализация ФГОС дошкольного образования

Реализация ФГОС

дошкольного образования

Воспитатель

Королькова С.Д.

Федеральный государственный образовательный стандарт

дошкольного образования

вступивший в силу с 12 января 2014 года,

утвержден Приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155

СТАНДАРТ –это первый в истории дошкольного образования нормативный документ, регулирующий отношения в сфере образования, возникающие при реализации образовательной программы дошкольного образования.

СТАНДАРТ ОПРЕДЕЛЯЕТ:

• какой должна быть образовательная программа дошкольной образовательной организации,
• какие условия необходимы для ее реализации,
• какое содержание необходимо реализовывать для достижения каждым ребенком оптимального для его возраста уровня развития с учетом индивидуальных и возрастных особенностей.

СТАНДАРТОМ ПРЕДУСМОТРЕНЫ НОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

• к структуре образовательной программы дошкольного образования и объему;
• к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования;
• к результатам освоения образовательной программы дошкольного образования

Введение ФГОС ДО предполагает организацию соответствующих мероприятий по следующим направлениям:

• создание нормативно – правового, методического и аналитического обеспечения реализации ФГОС;
• организационного обеспечения реализации ФГОС ДО;
• кадрового обеспечения реализации ФГОС ДО;
• финансово-экономического обеспечения реализации ФГОС ДО;
• информационного обеспечения реализации ФГОС ДО.

Раздел «Организационно-управленческая работа по созданию условий введения ФГОС предусматривает:

• создание творческой группы по подготовке введения Стандарта;

• разработку и утверждение плана-графика мероприятий по реализации направлений Стандарта;
• организацию непрерывного повышения квалификации педагогических кадров по вопросам введения ФГОС ДО в течение учебного года;
• предварительный анализ ресурсного обеспечения в соответствии с требованиями ФГОС ДО;
• анализ и получение объективной информации о готовности детского сада к переходу на ФГОС;
• разработку плана методического сопровождения педагогов (подготовка педагогического совета, инструктивно-методического совещания и обучающих семинаров по вопросам ведения ФГОС);
• преодолению профессиональных затруднений и уточнение смысловых понятий;
• организацию процесса разработки образовательной программы в соответствии со Стандартом;
• формирование сетевого взаимодействия по обеспечению преемственности начального и дошкольного образования в условиях ФГОС ДО;
• мониторинг и организацию отчетности по введению ФГОС ДО.

Раздел «Кадровое обеспечение введения ФГОС ДО» включает следующие мероприятия:

• создание условий для прохождения курсов повышения квалификации педагогов по вопросам перехода на ФГОС ДО;

• формирование рабочих групп воспитателей для решения методических проблем, связанных с введением Стандарта.

Раздел «Создание материально-технического обеспечения введения ФГОС» предусматривает мероприятия по следующим направлениям:

• обновление оснащенности педагогического процесса в ДОУ в соответствии с требованиями Стандарта;
• обеспечение соответствия материально-технической базы реализации образовательной программы действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников ДОУ;
• методическое обеспечение образовательной программы печатными и электронными образовательными ресурсами;
• доступ педагогических работников к электронным образовательным ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных;
• доступ участников образовательных отношений к информационным образовательным ресурсам в Интернете

Спасибо за внимание!

ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!