Родники Марий Эл

Родники Марий Эл

Выполнил:

Микаков Богдан

4 класс

Введение

Родник- ты вечный всем причал,

Ты маг-источник вдохновенья!

В тебе начало всех начал.

Ты дар Земли-на исцеленье .

ПЛАН:

1. Актуальность исследования

2.Цель проекта

3.Задачи проекта

4.Что такое родник?

5.Общие сведения.

6.Сила родников.

7.Родники – источник жизни.

8.Опросы учеников

Актуальность исследования

Актуальность выбранной темы состоит в важности подземных вод для питания рек, использования их для бытовых и иных нужд.

Также велика их лечебная роль. Проходя через почву, вода обогащается углекислотой и минеральными веществами.

Цель проекта

• формирование экологической культуры в процессе изучения, исследования родника.

Задачи проекта

• - Повысить экологическую культуру у школьников;
• - Формировать у населения ответственное отношение к родникам;
• - Формировать у учащихся навыки исследовательской деятельности по изучению родников

Что такое родник?

• Каждый из нас часто слышал слово «родники». Что оно означает?

• Родни́к  (исто́чник, ключ, крини́ца) — естественный выход подземных вод на земную поверхность на суше или под водой (подводный источник).

МАРЬЯН ПАМАШ – СЕРНУРСКИЙ РАЙОН

Вий памаш - родник силы Новоторъяльский район полезен при болезнях почек и при общей слабости, малокровии, неврозах .

Источник Казанской Божьей Матери около д.Шабаши (Советский район) исцеляет глазные болезни.

Мироносицкий чудотворный источник в селе Ежово (Медведевский район) исцеляет болезни ног, сердца, глаз .

Морки – особенный штрих красоты природы. Когда в народе говорят, что «жизнь бьёт ключом», то о моркинском роднике можно сказать, что ключ бьёт жизнью. И бьёт жизнью мощной, сильной. За две – три секунды до краёв наполнится десятилитровая ёмкость. А значит, за один час ключ выдаёт 12 тысяч литров, чистейшей родниковой воды.

Опрос (15 учеников ) Знаете ли вы сколько всего родников в Республике Марий Эл(примерно)?

Как часто вы посещаете родник?

Как вы думаете, что произойдёт с родником в будущем?

Почему вы посещаете родник?

Заключение

Судя по опросам, мы пришли к выводу, что многие ученики не знают о родниках. И поэтому мы решили, что детям эта информация полезна. И не будут забывать о богатстве родников.

Список используемой литературы