Роль игры в жизни школьника на уроках истории (5-7 классы)
Цели урока:
Познакомить учащихся с понятием игры и её значением в образовательном процессе.
Развить интерес к истории через игровые методики.
Воспитать умение работать в команде и развивать коммуникативные навыки.
План урока:
1. Введение (5 минут)
Обсуждение, что такое игра и почему она важна.
Краткий обзор, как игры могут помочь в изучении истории.
2. Основная часть (25 минут)
2.1. Теоретическая часть (10 минут)
Объяснение, как игровые методики помогают лучше усваивать материал.
Примеры успешных игровых методик на уроках истории (например, ролевые игры, квесты, викторины).
2.2. Практическая часть (15 минут)
Разделение класса на группы и задание: придумать и провести небольшую историческую игру (5-7 минут на подготовку).
Примеры игр:
Викторина «Знаете ли когда, впервые…» – группы получают задания, которые нужно выполнить в разных исторических эпохах.
Викторина: «Найди правильный ответ».
Викторина «Дальше, дальше, дальше»
3. Заключение (5 минут)
Обсуждение результатов игр, что понравилось и что можно улучшить.
Подведение итогов: почему игры важны для изучения истории и как они помогают в обучении.
Домашнее задание:
Придумать и описать одну игровую методику, которую можно использовать на следующем уроке истории.
Викторина "Знаете ли вы, когда впервые..."
1. В ходе Великой Отечественной войны был дан салют победителям? (5 августа 1943г. Москва впервые салютовала победителям артиллерийскими залпами. С этого времени каждая крупная победа отмечалась в столице салютом)
2. Прозвучала "Марсельеза" как гимн восставшего народа? (Весной 1792г. молодой офицер Руже де Лиль в Страсбурге сложил слова и музыку новой песни. Эта песня была подхвачена марсельцами. 500 добровольцев из Марселя пошли с ней на Фронт через всю страну. Ставшая популярной в Париже песня получила название "Марсельеза", она гремела по стране, поднимая на борьбу защитников революции. После революции песню не раз запрещали, но она раздавалась вновь и вновь в дни революционных событий 1830, 1848гг. и в дни Парижской Коммуны. В Феврале 1879г. "Марсельеза" была объявлена национальным гимном Франции.)
3. Трудящиеся России впервые вышли на первомайскую демонстрацию открыто? (18 апреля (по новому стилю I мая) 1917г.)
4. Образовались Советы в России? (В ходе Октябрьской всеобщей стачки 1905г. в ряде городов образовались особые комитеты из представителей рабочих. Они назывались Советы рабочих депутатов. Первый такой Совет был создан в Иванове-Вознесенске ещё в мае 1905г.)
5. Праздновался День Победы? (В связи с разгромом фашистской Германии и её безоговорочной капитуляции по решению Советского правительства 9 мая было объявлено Праздником Победы.)
6. Запущен искусственный спутник Земли? (4 октября 1957г. в CCCР)
7. По Красной площади прошли первые отечественные советские автомобили? (7 ноября 1924г. из ворот завода АМО двинулись на Красную площадь 10 первых советских автомобилей)
8. Был впервые проложен рельсовый путь на просторах Казахстана, связавший Сибирь со Средней Азией? (В безлюдных, слабо обжитых степях Казахстана в 1927г.-1930г. была построена железная дорога, соединившая Сибирь и Туркестан, - Турксиб. 1 мая 1930г. северный и южный участки дороги соединились.)
9. Прозвучал боевой лозунг всех коммунистических партий мира: "Пролетарии всех стран, соединяйтесь!"? (В 1848г. К.Маркс и Ф.Энгельс издали "Манифест Коммунистической партии". В нём были изложены цели и задачи международной революционной организации рабочих "Союза коммунистов", "Манифест" заканчивался призывом к единству и сплочённости: "Пролетарии всех стран, соединяйтесь!")
10. Встретились советские войска в ходе Великой Отечественной войны с передовыми частями американских войск? (25 апреля 1945г. на реке Эльбе в районе Торгау.)
11. Была установлена диктатура пролетариата? (В 1871г. в столице Франции Париже в результате революционных боёв восставшие рабочие создали Парижскую коммуну - первое в истории человечества правительство диктатуры пролетариата.)
12. Была принята программа РСДРП? (В 1903г. на II съезде партии была принята программа, поставившая перед рабочим классом России, перед всеми трудящимися задачу свергнуть самодержавие, а затем буржуазный строй и установить диктатуру пролетариата.)
13. Загорелась лампочка Ильича в подмосковной деревне Кашино? (14 ноября 1920г. состоялось торжественное открытие при участии В.И.Ленина электростанции, построенной в д.Кашино.)
14. Был принят пятилетний план, явившийся программой развёрнутого наступления социализма по всему фронту народного хозяйства? (В апреле 1929г. 5 Всероссийский съезд Советов утвердил план первой пятилетки.)
Дальше, дальше, дальше…
Суть – представитель каждой команды вынимает бочонок с номером заданий с вопросами. В каждом задании 6 вопросов. Ответы даются в последовательности, к пропущенным не возвращаемся. На обдумывание 5-7 секунд. За каждый правильный ответ – фишка, количество полученных фишек=количеству заработанных баллов.
| 1. -Что такое папирус? (материал для письма в Древнем Египте) -Что изучает наука сфрагистика? (медали и печати) -Кого называют патрициями? (коренные жители Рима) -Как называлась центральная площадь Афин, на которой проходили народные собрания? (Агора) -Какой континент является родиной человечества? (Африка) -Основная единица Римского войска? (легион)
| 2. -Что такое сфинкс? (лев с головой человека, охраняющий вход в гробницу) -Что изучает наука Геральдика? (гербы) -Кого называют плебеями? (жителей Рима, переселенцев) -Кто такой архонт? (судья в Греции) -Бог-покровитель мертвых в Древнем Египте? (Анубис) -Как называется построение в македонском войске? (фаланга) |
| 3. -Что такое гробница? (место захоронения фараона или вельможи) -Что изучает наука генеалогия? (предков, род) -Кого называют демосом? (народ) -Главная площадь Рима, место созыва народных собраний? (форум) -Древнегреческий военный корабль? (тиера) -Древнеримский бог войны? (Марс)
| 4. -Что такое саркофаг? (каменная гробница) -Что изучает наука Археология? (вещественные остатки прошлого, исторические источники) -Кого называют илотами? (рабы в Древней Спарте) -Как называется высший орган управления в Древнем Риме? (Сенат) -Какое название получил город-государство в Древней Греции? (полис) -Богиня правды в Древнем Египте? (Маат) |
| 5. -Кто такой фараон? (правитель Древнего Египта) -Что изучает наука Антропонимика? (имена собственные/происхождение имен) -Кто такой консул? (выборная должность в Древнем Риме, из патрициев) -Как назывались поселения греков за пределами государства? (колонии) -Бог-судья в Древнем Египте? (Осирис) -Личная охрана Римского царя? (ликторы) |
|
НАЙДИ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ! Можно использовать учебник.
1. Тутанхамон был царём
а) Ассирии
б) Египта
в) Индии
2. Знаменитые "Ворота Иштар" были сооружены талантливыми архитекторами
а) китайского народа
б) египтянами
в) в Древнем Вавилоне
3. "Блуждающей рекой” или "рекой тысячи бедствий" называли в древности
а) Нил
б) Ганг
в) Хуанхе
4. Шелковичных червей для производства шёлковых тканей и нитей
разводили в
а) Аттике
б) Китае
в) Египте
5. Родиной шахматных игр были
а) Персидское царство
б) Древний Вавилон
В) Индия
6. Знаменитый французский учёный XIX в. Жан Франсуа Шампольон занимался дешифровкой
а) клинописи на глиняных дощечках
б) китайских иероглифов на шёлке
в) египетских текстов
7. Знаменитая Нефертити была царицей
а) Вавилона
б) Китая
в) Египта
8. Кастовый строй при пёреходе от первобытнообщинного строя к классовому сложился в
а) Междуречье
6) Египте
в) Индии
9. Раджами назывались вожди в
а) Китае
б) Индии
в) Южном Междуречье
10. Система шадуфов для подъёма воды при поливе посевов была создана в
а) Вавилоне
б) Индии
в) Египте
11. На чем писали в Древней Индии:
а) на папирусах
б) на глиняных дощечках
в) на пальмовых листьях
761
80 675 
