Русский язык. Урок №21. 7 класс

Урок №21.

Тема:

Урок развития речи № 29.

Сочинение-рассуждение.

Является ли человек хозяином природы?

Задачи: Сегодня вы должны написать сочинение-рассуждение на заданную тему.

Ваше сочинение-рассуждение будет на экологическую тему. Что же такое экология?

В толковом словаре под ред. С.И. Ожегова дается такое определение этому слову: «1. Наука об отношениях растительных и животных организмов друг к другу и к окружающей их среде. Э. растении. Э. животных. Э. человека. 2. Состояние организмов, населяющих общую территорию, их отношения друг к другу и к окружающей среде».

Сегодня это слово является одним из наиболее употребляемых. Ведь бедственное положение экологической среды давно является одной из актуальных проблем. История распорядилась так, чтобы мы по-хозяйски отвечали за 1/6 часть суши, в полном порядке передали бы ее из рук в руки потомкам. Надо сохранить не только богатство, но и красоту Земли. Природа в наши дни под угрозой полного уничтожения.

Природа давно и значительно изменена человеком. Продукты питания и предметы потребления, сырье и энергия природы - все это люди черпают из запасов. С развитием цивилизации обществу нужно все больше природных богатств. Человек создает современную технику, чтобы извлекать природные богатства. Почти не осталось территорий, которые бы не испытали на себе разрушительную силу человека.

В своем сочинении вы можете поднять такие вопросы, как: какие изменения происходят в природе под воздействием человека, какие экологические проблемы актуальны в нашей местности, что нужно делать для сохранения природы. Также было бы неплохо упомянуть в сочинении об уникальности природы Крыма.

Прежде чем вы приступите к работе, нужно вспомнить, рассуждение отличается от других типов текста. Для этого нужно вспомнить правило, что такое рассуждение.

Рассуждение - тип текста (тип речи): словесное изложение, разъяснение, развитие, подтверждение или опровержение какой-либо мысли; один из функционально-смысловых типов речи наряду с повествованием и описанием.

Вы уже знаете, что сочинение-рассуждение имеет определенную структуру. Давайте ее вспомним.

Структура сочинения-рассуждения:

1.Вступление.

2.Тезис – основная мысль, которая требует опровержения или доказательства.

3. Доказательства – аргументы, в качестве которых используются факты, ссылки на авторитеты.

4. Вывод (заключение на основе сказанного).

Во вступлении я не рекомендую вам использовать такую фразу, как: «Давайте поговорим на тему: «Является ли человек хозяином природы?». Во вступлении вы можете написать, что вся жизнь человека так или иначе связана с природой. И немного рассказать, как именно связана. Можно написать, что природа является источником вдохновения для различных деятелей искусства, теме природы посвящены и множество картин, и музыкальных и литературных произведений, и пр.

Я думаю, что тезис будет у всех похожим, т. к. все согласны с тем, что нужно беречь природу. И человек, как настоящий хозяин, а не эксплуататор, должен заботиться о природе, а не только использовать ее ресурсы.

К своему сочинению вы можете подобрать эпиграф.

Эпиграф — яркое изречение известного человека, помещаемое автором перед всем произведением или его частью, с целью помочь читателю понять содержание текста. Эпиграф пишется после названия сочинения в правой стороне страницы, без кавычек; автор высказывания пишется ниже, без скобок.

Объем сочинения: полторы-две страницы!

Надеюсь, вы помните, что за списанное из интернет-источников сочинение оценка будет неудовлетворительная!

Желаю успехов!

Домашнее задание. Написать сочинение-рассуждение. Фотографируете или сканируете свою работу и присылаете мне на электронную почту или

социальную сеть «Вконтакте» не позднее 18:00 следующего дня! Это обязательно!