Русский восток.

Русский восток

Урок 25. 4 класс

Цель

• сформировать представление об особенностях «восточных» интонаций в музыке русских композиторов.

задачи

• Узнать какие композиторы использовали в своих произведениях восточные мотивы
• Прослушать фрагменты из произведений русских композиторов, в которых звучат восточные мотивы
• Сделать вывод, как звучат восточные мотивы в произведениях русских композиторов

• Русская культура, в целом – будь то музыка, литература или другие виды искусства, всегда постигала черты, характер культуры других народов. «Восточная тема» стала излюбленной с 19 века. Гости с Востока удивляли роскошью, мудростью, загадочностью женских образов, пищей. С приездом восточных гостей в Россию, они привозили с собой восточную культуру. Не только композиторы, но и русские поэты ввели восточный мотив в свои произведения. Создавая русские национальные образы, А. С. Пушкин вводил в поэзию - арабов, персов, цыган, грузин, усиливая контраст, придавая большую яркость произведениям.

• В русской музыке, начиная с Михаила Ивановича Глинки , впервые ожили восточные образы.

В своей опере «Руслан и Людмила», М. Глинка вводит не только народные русские мелодии, но и арабские, персидские, турецкие и т.д. Все восточные образы, созданные русскими композиторами, в мировой музыке часто называют Русский Восток.

Он включил восточные образы в свое произведение «Персидский хор».

Прослушать - «Персидский хор» опера «Руслан и Людмила» М. И. Глинка ( https ://youtu.be/wHiJNWz7Fho )

Слова – подсказки:

изящная, грациозная, нежная, танцевальная, вьющаяся, узорчатая,

причудливая, пленительная, трепетная, чарующая.

Модест Петрович Мусоргский

Опера «Хованщина», Пляска персидок.

Прослушать:

«Пляска персидок», опера «Хованщина»

М.П. Мусоргский; ( https://youtu.be/pm9AT07SuKQ )

Арам Ильич Хачатурян

Балет «Гаянэ». Танец с

саблями.

Прослушать:

«Танец с саблями», балет

«Гаяне» А.И.Хачатурян (https://youtu.be/HEv7tBNvfCc)

Слова-подсказки : мужественно, крепко, уверенно, непокорно, решительно, твердо, неукротимо, напористо, смело, упруго, неотступно, отважно, независимо, гордо, настойчиво, порывисто, бурно, азартно, ревностно, горячо, кипуче, стремительно, пылко, пламенно.

Сделаем вывод

• Достигли ли мы цели?

Сформировали представление об особенностях «восточных» интонаций в музыке русских композиторов.

• Что нам помогло в этом?

1) Узнали какие композиторы использовали в своих произведениях восточные мотивы.

2) Прослушали фрагменты из произведений русских композиторов, в которых звучат восточные мотивы.

Проверь себя. Ответь на вопросы:

1) Кто из русских композиторов использовал в своих произведениях восточные мотивы?

2) Назовите фрагменты из произведений русских композиторов, в которых звучат восточные мотивы.

Ответы на «Проверь себя»

• Михаила Иванович Глинка,

Модест Петрович Мусоргский,

Арам Ильич Хачатурян .

2) - «Пляска персидок», опера «Хованщина»

М.П. Мусоргский; ( https://youtu.be/pm9AT07SuKQ )

- «Персидский хор» опера «Руслан и Людмила»

М. И. Глинка( https://youtu.be/wHiJNWz7Fho )

- «Танец с саблями» балет «Гаяне» А.И.Хачатурян (https://youtu.be/HEv7tBNvfCc)

• Русским композиторам удалось объединить характерные черты восточной музыки и русской музыкальной традиции.
• Русские композиторы, поэты, писатели и художники обращались к восточной культуре с уважением, восхищались ей, и привнося в своё творчество обогащали всю русскую культуру.
• В каждой стране, в культуре – свои интонации. Композиторы практически создали интонационно-географическую карту. Каждый композитор воспринимал и перерабатывал эти интонации по-своему, создавая новые образы, обогащая тем самым культуру России.

Домашнее задание

Нарисовать восточный пейзаж, иллюстрацию к прослушанным произведениям:

• - «Пляска персидок», опера «Хованщина»
• М.П. Мусоргский
• - «Персидский хор» опера «Руслан и Людмила»
• М. И. Глинка
• - «Танец с саблями» балет «Гаяне»
• А.И.Хачатурян