Самостоятельная работа. Букварь, 1 класс.

ИМЯ _______________________________________

1 . Запиши буквы: М Н т Л Т м л н

2. Прочитай слова, подчеркни гласные буквы в словах, раздели слова на слоги, поставь ударение.

Носорог, малина, лимон.

3. Составь звуковые схемы слов, раздели их на слоги и поставь ударение.

Носок Нитки

Критерии

1.Пишет элементы букв, прописные (заглавные)и строчные буквы.

2. Выделяет звуки в словах и различает их по признакам (гласные ударные/безударные), деление на слоги, ударение

5.Выделяет звуки в словах и различает их признаки (гласные ударные/безударные; согласные твердые/мягкие), ставит ударение, делит на слоги.

ИМЯ _______________________________________

1 . Запиши буквы: М Н т Л Т м л н

2. Прочитай слова, подчеркни гласные буквы в словах, раздели слова на слоги, поставь ударение.

Носорог, малина, лимон.

3. Составь звуковые схемы слов, раздели их на слоги и поставь ударение.

Носок Нитки

Критерии

1.Пишет элементы букв, прописные (заглавные)и строчные буквы.

2. Выделяет звуки в словах и различает их по признакам (гласные ударные/безударные), деление на слоги, ударение

5.Выделяет звуки в словах и различает их признаки (гласные ударные/безударные; согласные твердые/мягкие), ставит ударение, делит на слоги.

ИМЯ _______________________________________

1 . Запиши буквы: М Н т Л Т м л н

2. Прочитай слова, подчеркни гласные буквы в словах, раздели слова на слоги, поставь ударение.

Носорог, малина, лимон.

3. Составь звуковые схемы слов, раздели их на слоги и поставь ударение.

Носок Нитки

Критерии

1.Пишет элементы букв, прописные (заглавные)и строчные буквы.

2. Выделяет звуки в словах и различает их по признакам (гласные ударные/безударные), деление на слоги, ударение

5.Выделяет звуки в словах и различает их признаки (гласные ударные/безударные; согласные твердые/мягкие), ставит ударение, делит на слоги.