Россия, с.Утманово
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 03.04.2024 15:02
Кочанова Вера Анатольевна
учитель информатики
40 лет
910
53 664 
Местоположение
Специализация
Самостоятельная работа по теме "Алгоритмы"
Категория:
Информатика
09.12.2020 21:19
Просмотр содержимого документа
«Самостоятельная работа по теме "Алгоритмы"»
Самостоятельная работа
по теме «Алгоритмы»
I вариант
1. Определение алгоритма.
2. Объясните значение свойств дискретность и результативность.
3. Определение СКИ.
4. Начертите блок-схему алгоритмической структуры «полное ветвление».
5. Определите значение переменной а после исполнения данного алгоритма.
| a:=7 b:=7+9*a a:=b/5*a |
Порядок действия соответствует правилам арифметики. В ответе укажите одно число – значение переменной а.
6
. Определите значение переменной b после выполнения фрагмента алгоритма, записанного в виде блок-схемы.
Самостоятельная работа
по теме «Алгоритмы»
II вариант
1. Определение алгоритма.
2. Объясните значение свойств массовость и детерминированность.
3. Определение программы.
4. Начертите блок-схему алгоритмической структуры «цикл со счетчиком».
5. Определите значение переменной а после исполнения данного алгоритма.
| a:=3 b:=4+2*a a:=b/5*a |
Порядок действия соответствует правилам арифметики. В ответе укажите одно число – значение переменной а.
6. Определите значение переменной b после выполнения фрагмента алгоритма, записанного в виде блок-схемы.
© 2020, Кочанова Вера Анатольевна 1599 19
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
