СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Самостоятельная работа по теме "Безударная гласная"

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Самостоятельная работа по русскому языку для 2 класса по теме "Безударная гласная"

Просмотр содержимого документа
«Самостоятельная работа по теме "Безударная гласная"»

Ф.И ____________________________________________________

  1. Вставь пропущенные буквы, запиши проверочные слова.

  1. гн…здо - ___________________

  2. пт…нцы- ___________________

  3. гр…бы- ____________________

  4. ш…рфы- ___________________

  5. ч…сы- _____________________

  6. д…ма- ____________________

  7. з…мля- ___________________

  8. н…ра- ___________________

  9. зв…зда- ___________________

зу…ки- ___________________

губ…ки- ___________________

жира…- ___________________

моро…- ___________________

морко…ь- ___________________

дож…ь- ___________________

Заво…- ___________________

гри…ки- ___________________

берё…ка- ___________________

ястре…- ___________________



2. Вставь пропущенные буквы и запиши слова по столбикам.

Б…льной, ст…клянный, б…леют, з…ленеют, л…сной, п..лянка, гр…бник, скр…пят, ст…кло.

Название предмета Кто? Что?

Признак предмета

Какой? Какая? Какое?

Действие предмета

Что делать? Что сделать?















3. Напиши противоположное слово (антоним)

Большой - ______________________

Горький - _______________________

Крупный - ______________________

4. Разбери по составу.



бережок рысёнок лисята



дровишки дождливый

Ф.И ____________________________________________________

  1. Вставь пропущенные буквы, запиши проверочные слова.

ч…жи - ___________________

зв…рьки - ___________________

гл…за - ___________________

н…сы - ___________________

гр…за - ___________________

пл…ды - ___________________

пл…ты - ___________________

сн…га - ___________________

с…ды- ___________________

яго…ка - ___________________

ры…ка - ___________________

холо… - ___________________

лё… - ___________________

мя…кий - ___________________

овра…ки - ___________________

тро…ка - ___________________

пру… - ___________________

каранда… - __________________

2. Вставь пропущенные буквы и запиши слова по столбикам.

Б…леть, ст…клянный, с..лёный, скр…петь , л…сник, п..лянка, гр…бной, скр…пят, м..ря.

Название предмета Кто? Что?

Признак предмета

Какой? Какая? Какое?

Действие предмета

Что делать? Что сделать?














3. Напиши противоположное слово (антоним)

Высокий - ______________________

Мягкий - _______________________

Пасмурно - ______________________

4. Разбери по составу.


лесник глазной горный


котёнок ночник

Русский язык 10 класс ФГОС

Русский язык 9 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку...

Электронная тетрадь по русскому языку 7...

Русский язык 11 класс ФГОС

Правила русского языка. Орфография и...

Электронная тетрадь по русскому языку...

Электронная тетрадь по русскому языку 5...
Скачать

© 2017, 423 5

Похожие файлы

1 комментарий

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Полезное для учителя

Новости проекта
03.06.24

Лайфхак учителя №1! Что делать с плохой накопляемостью отметок

12.05.24

Лайфхак учителя №2! Как перестать бегать от ученика к ученику во время практической работы

04.05.24

Лайфхак учителя №3! Что делать, если вы устали из урока в урок повторять одно и то же