Рассказывание истории (беседа) "Чего бы мне еще все-таки велеть? Велю- ка я себе, пожалуй, два кило "мишек". Нет, лучше два кило "прозрачных". Или нет... Лучше сделаю так: велю полкило "мишек", полкило "прозрачных", сто граммов халвы, сто граммов орехов и еще, куда ни шло, одну розовую баранку для Павлика. А что толку? Ну, допустим, все это я велю и съем. И ничего не останется. Нет, велю я себе лучше трехколесный велосипед. Хотя зачем? Ну, покатаюсь, а потом что? Еще, чего доброго, мальчишки отнимут. Пожалуй, и поколотят! Нет. Лучше я себе велю билет в кино или в цирк. Там все-таки весело. А может быть, велеть лучше новые сандалеты? Тоже не хуже цирка. Хотя, по правде сказать, какой толк в новых сандалетах? Можно велеть чего-нибудь еще гораздо лучше. Главное, не надо торопиться". Рассуждая таким образом, Женя вдруг увидела превосходного мальчика, который сидел на лавочке у ворот. У него были большие синие глаза, веселые, но смирные. Мальчик был очень симпатичный - сразу видно, что не драчун, и Жене захотелось с ним познакомиться. Девочка без всякого страха подошла к нему так близко, что в каждом его зрачке очень ясно увидела свое лицо с двумя косичками, разложенными по плечам. - Мальчик, мальчик, как тебя зовут? - Витя. А тебя как? - Женя. Давай играть в салки? - Не могу. Я хромой. И Женя увидела его ногу в уродливом башмаке на очень толстой подошве. - Как жалко! - сказала Женя. - Ты мне очень понравился, и я бы с большим удовольствием побегала с тобой. - Ты мне тоже очень нравишься, и я бы тоже с большим удовольствием побегал с тобой, но, к сожалению, это невозможно. Ничего не поделаешь. Это на всю жизнь. - Ах, какие пустяки ты говоришь, мальчик! - воскликнула Женя и вынула из кармана свой заветный цветик-семицветик. - Гляди! С этими словами девочка бережно оторвала последний, голубой лепесток, на минутку прижала его к глазам, затем разжала пальцы и запела тонким голоском, дрожащим от счастья: Лети, лети, лепесток, Через запад на восток, Через север, через юг, Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли - Быть по-моему вели. И в ту же минуту мальчик вскочил со скамьи, стал играть с Женей в салки и бегал так хорошо, что девочка не могла его догнать, как ни старалась. -На что потратила последний лепесток Женя? -А могла ли она пожелать что нибудь другое? -А почему она пожелала именно здоровья Вите? - А кто нибудь знает кто написал эту сказку?(ой какие молодцы, наверное не раз читали эту сказку) -Что такое здоровье? Верно. Здоровье – это счастье в жизни любого человека. Каждому из нас хочется быть сильным и здоровым, как можно дольше сохранить бодрость, энергию и долголетие. А теперь мы с вами поиграем в игру Цветик Семицветик . Мы с вами будем отрывать по листочку с нашего цветка и читать что же там написано. У вас лежат на столах цветочки. Мы по очереди отрываем и читаем что там написано . Отрываем 1 лепесток Читай ,что же там написано?! - А когда люди желают друг другу здоровья? (когда здороваются) .Давайте и мы с вами поздороваемся друг с другом. У всех на листочках с другой стороны написано стихотворение ,читаем в слух все. Здравствуйте, все, кто находится здесь Здравствуйте, все, кто верит в добро. Здравствуйте, все, кто не жалея сил Делится счастьем своим. Рады мы всем, кто пришел к нам сегодня, Рады мы всем , кто верит в добро, Рады мы всем, кто не жалея сил, Делится счастьем своим. Мы делимся счастьем своим – т.е. желаем всем здоровья. Отрываем 2 лепесток Знаменитый математик Пифагор в своём университете Кротоне начинал и заканчивал день пением: утром, для того чтобы очистить ум ото сна и возбудить активность, а вечером, чтобы настроиться на отдых. Если человек настроит душу только на хорошую музыку, он может почувствовать значительные изменения в своём здоровье. Очень важно, чтобы каждое утро у вас начиналось с положительных эмоций, с хорошего настроения. Просыпайтесь с мыслью, что день принесёт удачу. Даже если будут трудности, верьте, что справитесь с ними. Давайте будем вырабатывать привычку каждый день улыбаться друг другу. Улыбка- это залог хорошего настроения, а хорошее настроение - это путь к здоровью. Отрываем 3 лепесток Физминутка «Гора» Встаньте. Руки опустите вниз, выровняйте спину, голову не наклоняйте. Медленно поднимите руки вверх и сцепите их в замок над головой. Представьте, что ваше тело- гора. Одна половинка горы говорит: «Сила во мне!». И тянется вверх. Другая говорит: «Нет, сила во мне!». И тоже тянется вверх. «Нет!– решили они,- мы две половинки одной горы, и сила в нас обеих». Потянулись обе вместе сильно, сильно. Медленно опустите руки и улыбнитесь. Молодцы! Отрываем 4 лепесток Мы продолжаем раскрывать секреты здоровья. Древним людям принадлежат слова: «Мы едим для того, чтобы жить, а не живем для того, чтобы есть». Я покажу вам одну историю про девочек – школьниц. Просмотр фрагмента из детского журнала «Ералаш» 224 выпуск - «Принцесса на горошине». -Можете ли вы посоветовать девочкам, как нужно правильно питаться? Отрываем 5 лепесток -Как вы думаете, почему одни люди часто и тяжело болеют, а другие - редко? -А что значит, закаляйся? Игра на внимание. Выберите слова для характеристики здорового человека (хлопками) Сильный, сутулый, бледный, румяный, неуклюжий, имеет хороший сон, если заболел, то быстро поправляется, подтянутый. Вывод: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу! Если хочешь быть здоров- закаляйся! Отрываем 6 лепесток У нас остался последний лепесток, а значит и последний секрет. Однажды жил-был в одном ауле один человек. Точнее, не жил, а мучился. Всю жизнь его преследовали несчастья и болезни. Чем только его не лечили, каких только лекарей не звали, ничего ему не помогало, совсем плох стал. Жена его, услышав, что в соседнем ауле живёт столетний старик, крепкий, как карагач, и стройный, как тополь, решила обратиться к нему за советом, как вылечить мужа. -Скажи, отчего моего мужа преследуют недуги и несчастья? – спросила она седобородого. -Вроде и зла никому не желаем, и трудолюбивы, и гостеприимны, а жизнь - сплошное горе. Старик плеснул себе чаю в пиалу, отхлебнул глоточек и сказал: -Кого зовёшь в гости, тот и приходит. Ничего не поняла из его слов женщина и в печали вернулась домой. Утром проснулся муж. Не успев открыть глаза, уже сказал с вздохом: -Ох, жизнь моя горькая, болезни одолели, несчастья замучили!.. Женщина, вспомнив слова старика, тут же возразила ему: -Нечего больше болезням и несчастью делать в нашем доме! У нас дел нынче много. Мы не их звали, а бодрость и радость! И что вы думаете? Вскоре муж её перестал болеть, а в доме поселились веселье и радость. -В чём смысл этого рассказа? Чему он учит? Заповедь: Освободи свою голову от плохих мыслей: о болезнях, недомоганиях. Будь оптимистом и жизнь наладится. Отрываем 7 лепесток Вот и раскрыл все свои лепестки наш «Цветик-семицветик». Рассказал нам все свои секреты здоровья. Здоровье – это цветок, который надо беречь и оберегать. Здоровье человека – жизненно важная ценность, оно складывается из многих взаимосвязанных друг с другом компонентов. | -На то, чтобы мальчик начал бегать с ней и у нее появился друг. -Да она могла пожелать хоть что ,но для себя -Валентин Катаев (Добрые дела) (Здоровайтесь) (Улыбайтесь) (Двигайтесь) (Есть полезные продукты: овощи, фрукты, супы, не переедать, меньше употреблять сладкого, чипсы и газированные напитки….) (Правильно питайся) (они закаляются) (Закаляйся) (Хорошие мысли) |