СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до 28.05.2025

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Що таке природа

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентація на тему "Що таке природа". Розкриває основні моменти, які допоможуть учням зрозуміти що таке природа.

Просмотр содержимого документа
«Що таке природа»

Що таке природа?

Що таке природа?

Природа - - Все, що оточує нас і не створене руками людини.

Природа -

- Все, що оточує нас і не створене руками людини.

Природа - - Все, що оточує нас і не створене руками людини.

Природа -

- Все, що оточує нас і не створене руками людини.

Природа - - Все, що оточує нас і не створене руками людини.

Природа -

- Все, що оточує нас і не створене руками людини.

Природа - - Все, що оточує нас і не створене руками людини.

Природа -

- Все, що оточує нас і не створене руками людини.

Природа - - Все, що оточує нас і не створене руками людини.

Природа -

- Все, що оточує нас і не створене руками людини.

Природа - - Все, що оточує нас і не створене руками людини.

Природа -

- Все, що оточує нас і не створене руками людини.

Природа Природне тіло – різні предмети, що є в природі.

Природа

Природне тіло – різні предмети, що є в природі.

Природа Явище природи – всі зміни, які відбуваються в природі з тілами.

Природа

Явище природи – всі зміни, які відбуваються в природі з тілами.

Природа Явище природи – всі зміни, які відбуваються в природі з тілами.

Природа

Явище природи – всі зміни, які відбуваються в природі з тілами.

Природничі науки Науки, що вивчають природу.

Природничі науки

Науки, що вивчають природу.

Природознавство Сукупність наук про природу

Природознавство

Сукупність наук про природу

Природничі науки Фізика Хімія Географія Біологія Астрономія екологія

Природничі науки

  • Фізика
  • Хімія
  • Географія
  • Біологія
  • Астрономія
  • екологія
Фізика Наука про будову і взаємодію тіл, різноманітні явища природи.

Фізика

Наука про будову і взаємодію тіл, різноманітні явища природи.

Хімія Наука про речовини та їх перетворення.

Хімія

Наука про речовини та їх перетворення.

Географія Наука про землю.

Географія

Наука про землю.

Біологія Наука про живих організмів

Біологія

Наука про живих організмів

Астрономія Наука, що вивчає небесні тіла.

Астрономія

Наука, що вивчає небесні тіла.

Астрономія Наука, що вивчає небесні тіла.

Астрономія

Наука, що вивчає небесні тіла.

Астрономія Наука, що вивчає небесні тіла.

Астрономія

Наука, що вивчає небесні тіла.

Екологія Вивчає взаємозв’язки організмів між собою і з навколишнім середовищем.

Екологія

Вивчає взаємозв’язки організмів між собою і з навколишнім середовищем.

ЧОМУ ПРИРОДУ називають геніальним конструктором та будівельником? ПОМІркуйте?

ЧОМУ ПРИРОДУ називають геніальним конструктором та будівельником?

ПОМІркуйте?

Які є джерела знань про природу?

Які є джерела знань про природу?

Методи вивчення природи Метод спостереження – пізніння тіл та явищ природи за допомогою органів чуття. Експеримент- пізнання природи при спеціально створених умовах. Вимірювання

Методи вивчення природи

  • Метод спостереження – пізніння тіл та явищ природи за допомогою органів чуття.
  • Експеримент- пізнання природи при спеціально створених умовах.
  • Вимірювання
Вимірювання Одиниці вимірювання довжини маси 1 м – 100 см 1 кг – 1000 г 1 см - …… мм 1 ц - …. кг 1 км - …. м 1 т - …. кг

Вимірювання

Одиниці вимірювання

довжини

маси

1 м – 100 см

1 кг – 1000 г

1 см - …… мм

1 ц - …. кг

1 км - …. м

1 т - …. кг

Експеримент Беремо квасолю.

Експеримент

Беремо квасолю.

Експеримент Наливаємо в блюдце води, кладемо квасолю і накриваємо ганчіркою.

Експеримент

Наливаємо в блюдце води, кладемо квасолю і накриваємо ганчіркою.

Експеримент Потім пророщену квасолю садимо у однаковий посуд. Одну посаджену квасолю ставимо на підвіконня в тепле та світле місце. А іншу ставимо у шафу, де немає світла. Через місяць показуємо результати. Отримуємо оцінку.

Експеримент

Потім пророщену квасолю садимо у однаковий посуд. Одну посаджену квасолю ставимо на підвіконня в тепле та світле місце. А іншу ставимо у шафу, де немає світла.

Через місяць показуємо результати. Отримуємо оцінку.

Доповідь. Підготувати доповідь про історію виникнення мікроскопа.

Доповідь.

Підготувати доповідь про історію виникнення мікроскопа.

Домашнє завдання Параграф 1 – 3. Доповідь про мікроскоп.

Домашнє завдання

Параграф 1 – 3. Доповідь про мікроскоп.


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Закрыть через 5 секунд
Комплекты для работы учителя