Школьная детская организация "Дружба"

Детская организация

МКОУ Павловская БНОШ

«Дружба»

Девиз ДО «Дружба»:  

«Ни дня без доброго дела»

Торжественное обещание:

«Я, (ФИО), обещаю, что буду стремиться с достоинством нести звание учащегося базовой начальной школы, всегда и везде помогать людям, добросовестно трудиться, получать знания, чтобы использовать их на пользу Родине».

Символы и атрибуты ДО.

• ДО «Дружба» имеет свою песню – «Если с другом вышел в путь» (муз. В.Шаинского, сл.М.Танича).
• Эмблема, значок:

• Флаг –  жёлтый ( солнце),

голубой (небо),

розовый (детство).

• Галстук:

Законы ДО «Дружба»

• Учитель открывает дверь в мир знаний, войти ты должен сам.
• Уважай и цени свою семью, школу, Родину.
• Трудись сам и бережно относись к труду других.
• Дорожи честью школы.
• Береги и охраняй окружающую среду.
• Радуйся успехам другого. Это может только истинный друг.
• Учись видеть прекрасное в окружающем мире.
• Успех не приходит сам по себе, даже если его очень ждать. Учись трудиться.
• Наш край – это мы. Береги родной дом, традиции, память о погибших. Интересуйся историей школы, родного края, страны.
• В здоровом теле – здоровый дух. Занимайся спортом, физкультурой.

Содержание деятельности по направлениям:

«Законы школы». «Учитель открывает двери, войти ты должен сам».

Задачи:

• Стремиться получать качественные знания.
• Развивать свои способности. Проявить свои знания в различных конкурсах, олимпиадах.
• Пополнять своими достижениями портфолио класса и свое личное портфолио.

«Дружная семья». «Порадоваться успехам другого может только истинный друг».

Задачи:

• Формирование дружного классного коллектива.
• Вовлечение в активную творческую деятельность.
• Создание творческого союза с педагогами.

«Чемпион года» «В здоровом теле здоровый дух».

Задачи:

• Популяризация занятий физической культурой и спортом (для всех учащихся).
• Поддержание интереса учащихся к занятиям физкультурой и спортом.
• Отражение спортивных успехов учащихся.

«Мир природы» «Учись видеть прекрасное в окружающем мире».

Задачи:

• Развивать интерес учащихся к окружающему миру.
• Воспитывать бережное отношение к природе.

«Край, в котором ты живешь» «Наш край – это мы»

Задачи:

• Воспитание любви к родному краю.
• Развитие интереса к истории школы, края, страны.
• Воспитание патриотических чувств, чтить память погибших за свободу Родины.
• Воспитание бережного отношения к памятникам культурного наследия и воинам.

«Вдохновение и талант» «В человеке все должно быть прекрасно».

Задачи:

• Дать возможность каждому учащемуся поверить в самих себя, в свои силы, реализовать лучшие качества, таланты и склонности.
• Создать ситуацию успеха для детей.

«Труд» «Успех не приходит сам по себе, даже если его очень ждать».

Задачи:

• Трудиться и бережно относиться к труду других.
• Развитие трудовых навыков.

Подведение итогов

Для создания ситуации успешности и соревновательного момента создается «Экран успеха», где все достижения классов и лично каждого учащегося выставляются в баллах. Дорожки экрана расцвечены соответственно цветам радуги.

За участие в городских, областных и прочих конкурсах, соревнованиях, олимпиадах:

• 1 место – 5 баллов
• 2 место – 4 балла
• 3 место – 3 балла.

За участие в школьных конкурсах, соревнованиях, олимпиадах:

• 1 место – 4 балла
• 2 место – 3 балла
• 3 место – 2 бала.

Добавляется один балл классу за наибольшее количество участников, принявших участие в конкурсах.

Схема управления деятельностью классных руководителей по организации работы с классными коллективами:

Этапы реализация программы ДО «Дружба»

• 2014-2015 учебный год – непосредственное начало реализации программы, приведение основных компонентов воспитательного процесса в соответствие с программой ДО «Дружба».
• 2015 -2016 учебный год – реализация программы ДО, преодоление несоответствий, корректировка программы.

• 2016-2017 учебный год – анализ и рефлексия реализации программы ДО, определение перспектив дальнейшей деятельности.

Прогнозируемые результаты.

У выпускника начальной школы должны сформироваться следующие основные качества личности:

• положительная мотивация к учёбе;
• наблюдательность, интерес;
• умение применять знания на практике;
• активность;
• уверенность в себе;
• эстетическое восприятие природы и человека;
• умение согласовывать личное и общественное;
• умение жить в коллективе;
• привычка заботиться о своем здоровье;
• искренность, правдивость;
• толерантность при общении и взаимодействии с одноклассниками, взрослыми.