СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Системы счисления

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Системы счисления»

Можете ли вы полностью ответить на следующие вопросы:  Знаете ли вы, что такое информация?  Какие виды информации способен обрабатывать компьютер?  Каким образом кодируется информация в компьютере?  Известно ли вам, что такое система счисления ?  Какие бывают системы счисления?  Умеете ли вы производить перевод чисел из одной  системы счисления в другую ? Рассмотреть, что такое система счисления, виды систем счисления . Научиться производить перевод чисел из одной  системы счисления в другую .

Можете ли вы полностью ответить на следующие вопросы:

  • Знаете ли вы, что такое информация?
  • Какие виды информации способен обрабатывать компьютер?
  • Каким образом кодируется информация в компьютере?
  • Известно ли вам, что такое система счисления ? Какие бывают системы счисления?
  • Умеете ли вы производить перевод чисел из одной системы счисления в другую ?
  • Рассмотреть, что такое система счисления, виды систем счисления .
  • Научиться производить перевод чисел из одной системы счисления в другую .
3 2 4 1 6 5 7 Вопросы: 1. Первичное неопределяемое понятие информатики и новые сведения для человека. 2. Информация в виде цифр и знаков, обозначающих математические действия. 3. Минимальная единица измерения количества информации. 4. Информация, передаваемая в виде символов, сведения из книги, газеты, журнала и т. д. 5. Примеры этого вида информации - рисунок, чертеж — в виде статических изображений. 6. 8 бит – это 1 ________ . 7. Речь, музыка, шум – это __________________ информация.

3

2

4

1

6

5

7

Вопросы:

1. Первичное неопределяемое понятие информатики и новые сведения для человека.

2. Информация в виде цифр и знаков, обозначающих математические действия.

3. Минимальная единица измерения количества информации.

4. Информация, передаваемая в виде символов, сведения из книги, газеты, журнала и т. д.

5. Примеры этого вида информации - рисунок, чертеж — в виде статических изображений.

6. 8 бит – это 1 ________ .

7. Речь, музыка, шум – это __________________ информация.

3 Б 4 И 2 Т 6 1 Ч Е Б И К С Н А С Ф Л Й Т О О 5 Р Г В О М В А Р А Я 7 А Ц З Я Ф В И У Ч Я К Е О С В К А Я Я

3

Б

4

И

2

Т

6

1

Ч

Е

Б

И

К

С

Н

А

С

Ф

Л

Й

Т

О

О

5

Р

Г

В

О

М

В

А

Р

А

Я

7

А

Ц

З

Я

Ф

В

И

У

Ч

Я

К

Е

О

С

В

К

А

Я

Я

Для записи информации о количестве объектов используются числа .  Числа записываются с использованием особых знаковых систем, которые называются системами счисления . Знаки системы счисления, с помощью которых записывают числа – это цифры . Системой счисления (с/с) называется способ  записи чисел с помощью специальных знаков – цифр .

Для записи информации о количестве объектов используются числа . Числа записываются с использованием особых знаковых систем, которые называются системами счисления .

Знаки системы счисления, с помощью которых записывают числа – это цифры .

Системой счисления (с/с) называется способ записи чисел с помощью специальных знаков – цифр .

СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ Непозиционные: римская Позиционные: десятичная, двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная В позиционных системах счисления значение цифры зависит  от ее положения в числе, а в непозиционных — не зависит. Примеры :  Десятичная с/с : число 33 – здесь одна и та же цифра 3  обозначает и 3 десятка, и 3 единицы в зависимости от позиции. Римская с/с : в числе XXX (30) цифра X встречается трижды и в каждом случае обозначает одну и ту же величину - число 10. Основные достоинства любой позиционной с/с: 1. Простота выполнения арифметических операций. 2. Ограниченное количество символов, необходимых  для записи числа.

СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ

Непозиционные:

римская

Позиционные:

десятичная, двоичная,

восьмеричная, шестнадцатеричная

В позиционных системах счисления значение цифры зависит от ее положения в числе, а в непозиционных — не зависит.

Примеры : Десятичная с/с : число 33 – здесь одна и та же цифра 3 обозначает и 3 десятка, и 3 единицы в зависимости от позиции.

Римская с/с : в числе XXX (30) цифра X встречается трижды и в каждом случае обозначает одну и ту же величину - число 10.

Основные достоинства любой позиционной с/с:

1. Простота выполнения арифметических операций.

2. Ограниченное количество символов, необходимых для записи числа.

В позиционной с/с положение цифры в числе однозначно определяет тот вклад, который она вносит в состав числа.  Позиция цифры в числе называется разрядом . Совокупность различных цифр или других знаков, используемых для записи чисел называется базисом (алфавитом цифр) .  Количество этих цифр определяет основание с/с. Основание с/с будем записывать в виде нижнего индекса. Примеры.   Базис десятичной с/с состоит из 10 цифр:  0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9   ее основание 10 .  Если взять в качестве основания число 2 , то получим двоичную систему счисления, базис которой состоит только из цифр 0 и 1 .

В позиционной с/с положение цифры в числе однозначно определяет тот вклад, который она вносит в состав числа.

Позиция цифры в числе называется разрядом .

Совокупность различных цифр или других знаков, используемых для записи чисел называется базисом (алфавитом цифр) .

Количество этих цифр определяет основание с/с. Основание с/с будем записывать в виде нижнего индекса.

Примеры.  

Базис десятичной с/с состоит из 10 цифр: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9  ее основание 10 . Если взять в качестве основания число 2 , то получим двоичную систему счисления, базис которой состоит только из цифр 0 и 1 .

Основанием системы счисления может быть любое натуральное число, большее 1.  Название  с/с Двоичная Осно-вание 2 Восьмеричная Цифры  (базис) Где  используется 0,1 8 Шестнадца-теричная В компьютере 16 Десятичная 0,1,2,3,4,5,6,7 0,1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, А (10), В (11), C(12),  D(13),  E(14),  F(15) В компьютере 10 Двенадцате-ричная 12 дюжина В компьютере 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 Пятеричная В современной повседневной жизни 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,  знак, знак 5 В мире, до первой трети XX века 0,1,2,3,4 В Китае

Основанием системы счисления может быть любое натуральное число, большее 1.

Название с/с

Двоичная

Осно-вание

2

Восьмеричная

Цифры (базис)

Где используется

0,1

8

Шестнадца-теричная

В компьютере

16

Десятичная

0,1,2,3,4,5,6,7

0,1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, А (10), В (11), C(12), D(13), E(14), F(15)

В компьютере

10

Двенадцате-ричная

12 дюжина

В компьютере

0,1,2,3,4,5,6,7,8,9

Пятеричная

В современной повседневной жизни

0,1,2,3,4,5,6,7,8,9, знак, знак

5

В мире, до первой трети XX века

0,1,2,3,4

В Китае

Число в позиционной с/ может быть записано в  развернутой форме : А n = ± (a n-1    q n-1 + a n-2    q n-2 + … + a 0   q 0 +  a -1   q -1 + a -2   q -2 + … + a -m    q -m ) Здесь: А — само число,  q — основание системы счисления,  а i — цифры данной системы счисления  (а n -2 ; а n -1 и др.),  n — число разрядов целой части числа,  m — число разрядов дробной части числа. Пример . В десятичной с/с:  2951,67 10 = 2  10 3 + 9  10 2 + 5  10 1 + 1  10 0 + 6  10 -1 + 7  10 -2  Свернутой формой записи числа называется запись в виде: А =  a n -1  a n -2 ... a 1  a 0 , a -1  a -2 ... a - m

Число в позиционной с/ может быть записано в развернутой форме :

А n = ± (a n-1 q n-1 + a n-2 q n-2 + … + a 0 q 0 + a -1 q -1 + a -2 q -2 + … + a -m q -m )

Здесь: А — само число,

q — основание системы счисления,

а i — цифры данной системы счисления (а n -2 ; а n -1 и др.),

n — число разрядов целой части числа,

m — число разрядов дробной части числа.

Пример . В десятичной с/с:

2951,67 10 = 2 10 3 + 9 10 2 + 5 10 1 + 1 10 0 + 6 10 -1 + 7 10 -2

Свернутой формой записи числа называется запись в виде:

А = a n -1 a n -2 ... a 1 a 0 , a -1 a -2 ... a - m

Алгоритм перевода: 1. Представьте число в развернутой форме .  При этом основание с/с должно быть представлено в десятичной системе счисления. 2. Найдите сумму ряда . Полученное число является значением числа в десятичной  системе счисления.   Примеры: Переведем число 11001 2 в десятичную систему счисления. 1. Запишем число в развернутой форме:  1101 2 = 1  2 4 +1  2 3 + 0  2 2 + 0  2 1 + 1  2 0 . 2. Найдем сумму ряда:  2 4 +2 3 +0+0+2 0 = 16+8+4+1 = 29 10 .   Переведем число 16,4 8 . 1. Запишем число в развернутой форме: 1  8 1 +6  8 0 +4  8 -1 2. Найдем сумму: 8+6+0,5 = 14,5 10 .

Алгоритм перевода:

1. Представьте число в развернутой форме . При этом основание с/с должно быть представлено в десятичной системе счисления.

2. Найдите сумму ряда . Полученное число является значением числа в десятичной системе счисления.

  Примеры:

Переведем число 11001 2 в десятичную систему счисления.

1. Запишем число в развернутой форме:

1101 2 = 1 2 4 +1 2 3 + 0 2 2 + 0 2 1 + 1 2 0 .

2. Найдем сумму ряда: 2 4 +2 3 +0+0+2 0 = 16+8+4+1 = 29 10 .

  Переведем число 16,4 8 .

1. Запишем число в развернутой форме: 1 8 1 +6 8 0 +4 8 -1

2. Найдем сумму: 8+6+0,5 = 14,5 10 .

Алгоритм перевода целых чисел из десятичной системы счисления в любую другую:  1. Последовательно выполнить деление данного числа и получаемых целых частных на основание новой с/с , пока не получится частное, меньшее делителя. 2.  Полученные остатки являются цифрами числа в новой с/с . 3. Составить число в новой системе счисления, записывая его  начиная с последнего остатка.

Алгоритм перевода целых чисел из десятичной системы счисления в любую другую:

1. Последовательно выполнить деление данного числа и получаемых целых частных на основание новой с/с , пока не получится частное, меньшее делителя.

2.  Полученные остатки являются цифрами числа в новой с/с .

3. Составить число в новой системе счисления, записывая его начиная с последнего остатка.

Пример: Перевести в двоичную  систему счисления: 749 10  Решение: 749 10 = 1011101101 2 , т. к. 749 1 374 0 187 1 93 1 46 23 0 1 11 1 5 1 2 0 1

Пример:

Перевести в двоичную систему счисления: 749 10

Решение:

749 10 = 1011101101 2 , т. к.

749

1

374

0

187

1

93

1

46

23

0

1

11

1

5

1

2

0

1

Произвести перевод чисел в заданную систему счисления,  при необходимости используя программу Калькулятор .

Произвести перевод чисел в заданную систему счисления, при необходимости используя программу Калькулятор .

 Мы рассмотрели, что такое система счисления,  виды систем счисления .    Научились производить перевод чисел из одной  системы счисления в другую .  Продолжили совершенствовать навыки работы  с числовой информацией на компьютере.
  • Мы рассмотрели, что такое система счисления, виды систем счисления .
  • Научились производить перевод чисел из одной системы счисления в другую .
  • Продолжили совершенствовать навыки работы с числовой информацией на компьютере.