Инсценировки сказок о математике, для школьного кружка
Цель: развитие познавательной активности учащихся, привитие любви к математике и желания углубленно изучать предмет.
«Приключение Незнайки в Цифрограде»
Незнайка был озорным и веселым коротышкой. И с ним всегда происходили необычайные истории. Одну из них я сейчас вам расскажу.
Как-то раз Незнайка отправился путешествовать. Шел он, шел и увидел необычную городскую сцену. Она была сложена из букв и цифр. «Что за чудеса?», подумал Незнайка, «Надо расспросить об этом городе». Навстречу Незнайке ехал по дороге в круглой машине какой-то незнакомец. Незнакомец очень обрадовался Незнайке и остановил автомобиль. Они познакомились. Незнакомца звали Нолик Арнольд.
Арнольд рассказал Незнайке, что город называется Цифроград и что здесь живет Царица наук Математика, все ее сестры, а также цифры, буквы и геометрические фигуры. Но сейчас на город обрушилась беда. Змей Горыныч захватил в плен Царицу Математику и все математические знаки и держит их в темнице. Незнайка вызвался помочь победить Змея Горыныча.
Они отправились к Принцессе Музыки и Живописи. В домике у Принцессы друзья обсуждали план освобождения пленников. Было решено нарисовать волшебными красками армию солдат для сражения со Змеем Горынечем. Но у Принцессы осталось очень мало бумаги и красок. Как не хватало сейчас друзьям совета Математики! Она всегда могла выручить в трудную минуту! В самый разгар совещания пришли знак Диез и Бемоль. Они находились в дальнем родстве с Плюсом и Минусом и принесли ценную записку-рисунок от пленницы. Принцесса посмотрела в записку и поняла, как надо поступить. Через несколько минут рисунок был готов. И с листа бумаги прямо во двор выехало целое войско всадников.
Нолик Арнольд и Незнайка решили проведать остальных сестер Математики и рассказать о своих планах. В доме у Принцессы Географии Нолик Арнольд увидел знак Умножение и очень обрадовался другу.
Когда знак Умножения услышал все новости, то попросил взять его с собой. В дом Принцессы Музыки и Живописи друзья вернулись поздним вечером. Они предупредили вех жителей города Цифрограда и вызвали Змея Горыныча на бой.
Рано утром началось сражение. Армия всадников начала наступление. К ней присоединились все жители города. Змей Горыныч превратился в огромную огненную цифру 3. В этот момент перед огнедышащей цифрой 3появился Нолик Арнольд со знаком Умножение.
Змей Горыныч не очень долго жил в Цифрограде, но правило умножения на ноль знал хорошо. Он испугался и убежал прочь.
Всех пленников тут же освободили и устроили пир на весь мир. Хозяйкой пира была Математика. Все ее сестры пришла на праздник. Жители города радовались вместе со всеми. А некоторые даже стали спорить, так как хотели сесть за стол поближе к Царице Математике. Но Математика всех помирила: «От перемены мест слагаемых суммы не изменится!»
После этого путешествия Незнайка решил хорошо учиться в школе и познакомиться со всеми науками, а особенно – с Царицей наук Математикой.
«Как поссорились две подружки»
Жили-были две десятичные дроби. Одну звали Пять Сотых, а другую Пять Тысячных. Жили они всегда мирно. Ходили вместе, гуляли. Но вот однажды поссорились. Поссорились из-за пустяков.
Пять Сотых говорит:
- Я больше!
Пять Тысячных отвечает:
- Я места больше занимаю на тетрадном листе.
- Но я-то все равно больше тебя, - утверждает Пять Сотых.
Так и не смогли договориться. Пошли у других чисел спрашивать, кто из них важнее. А все числа, были заняты своими делами, никто думать не хотел.
Только Ноль философски воскликнул:
- Все числа хороши! Ты, Пять Сотых, больше, чем твоя подружка. А ты, Пять Тысячных, места на бумаге больше занимаешь. Вы обе правы по-своему.
«Плюс и Минус»
Жили, не тужили Плюс и Минус. Друзья были, не разлей вода. Но как случилась эта история, никто не знает.
Было дело вечером, делать было нечего. Плюс и Минус сидели и решали задачки.
Вдруг Минус вскочил и закричал на весь их дом:
- А ты знаешь, что я нужнее тебя?!
- Это почему же?
- Потому, что я у всех все отнимаю! И этим горжусь!
- Ты не гордишься, а хвастаешься! – сказал Плюс. – Это я лучше тебя!
- Нет, я!
- Нет, я!
Так они долго спорили, пока плюс не сказал:
- Минус, пойдем к Равно, он решит нашу проблему.
Плюс и Минус пошли к Равно, но его не было дома. Соседи Равно сказали, что он ушел на собрание.
Тогда Плюс и Минус пошли к себе домой, а по дороге и забыли, что поссорились.
«Арифметическая улица»
В одном очень большом городе с названием «Математика», на Арифметической улице жила-была маленькая цифра. А звали ее Единица. Жила она в большом прямоугольном доме. Там было много других цифр. Больших и маленьких. Среди них были и Десятки, и Сотни, а на верхнем этаже жила Тысяча. Она была очень важная и всегда поглядывала на всех свысока.
Однажды во дворе собрались несколько маленьких цифр. Это были друзья Единицы: Двойка с волнистым хвостиком, модница Восьмерка и толстяк Нолик. Они весело играли в классики, прыгая по расчерченным клеткам. Вдруг к ним во двор въехал автомобиль. Из дома вышла важная Тысяча, села в него и укатила.
- Интересно, куда она поехала? – спросила Единицы, - Я хочу посмотреть. А давайте пойдем гулять. Говорят, на том конце города живут даже Миллионы.
- Да, я однажды их видел, - проговорил Ноль. – Они такие огромные. Может быть, мы их увидим еще раз.
И друзья отправились в путь. Они шли по Геометрической улице и по Алгебраической. Вокруг были прямоугольные и квадратные дома, а крыши на них были треугольные. Но вот они вышли на площадь Круга и увидели большой, высокий дом. К этому дому подъезжали автомобили и оттуда выходили цифры: Сотни и Тысячи, и даже Миллионы. Маленькие цифры от удивления замерли на месте.
- А что это за здание? – спросила Двойка и встряхнула хвостиком.
- Почему они туда все идут? А нельзя и нам попасть туда?
- Это здание называется школа. Там изучают цифры, - ответил на ее вопросы проходивший мимо Знак Плюс.
- Простите, а вы кто? – спросили его малышки.
- Я знак Плюс. Я работаю в этом здании над увеличением чисел. А вот и мой товарищ. Его зовут Знак Минус. Он числа уменьшает. Но вы не бойтесь его. В нашем городе просто так изменять цифры нельзя, во всем должен быть порядок. А теперь, малыши, вам пора домой. Вы же ушли из дома без разрешения, а так делать нельзя. Вы дорогу сами найдете или вас нужно проводить?
- Мы сами, - дружно закричали цифры и побежали домой. Мимо прямоугольных и квадратных домов, на свою Арифметическую улицу.
«Удивительное исцеление»
Давным-давно в математическом царстве, арифметическом государстве жили-были король Натуральное число и ее величество королева Правильная Дробь. Королю и королеве помогали управлять государством мудрые советницы Сумма и Деление.
Много лет прошло, мало ли, родилась у короля и королевы дочь – принцесса Смешанное Число, похожая целой частью на папу и дробной частью на матушку. Долго спорили советницы Сумма и Деление между собой о том, кто будет главным воспитателем для принцессы, но так как они были мудрыми, то в итоге пришли к компромиссу – вместе воспитывать и обучать королевскую дочь. Шли годы, девочка росла и хорошела, и родители не могли нарадоваться, уж такая принцесса была умница, уж такая разумницы. И, как все дети, она была очень любопытна. И однажды, когда взрослые были заняты государственными делами, принцесса открыла «Великую магическую книгу математики» и самостоятельно принялась изучать заклинания: сложила целую часть и знаменатель, затем умножила эту сумму на числитель. И, о ужас, превратилось в Неправильную Дробь. Никто бедную малышку с тех пор не узнавал, и ее выгнали из дворца.
Долго ли, коротко ли она шла и набрела на волшебное зеркальное озеро, в отражении которого увидела себя прежней. Искупалась в озере и снова стала Смешанным Числом. С большой радостью встретили король с королевой дочку. И никак не могли понять, куда исчезала их ненаглядная девочка.
«Сказка о равнобедренном треугольнике»
Однажды Маша очутилась в стране Геометрии. Как она там оказалась, Маша и сама не знала. Помнила только, то шла по дороге, которая привела ее к воротам, а у них стоял стражник.
«Скажите, пожалуйста, какой это город?» - спросила его Маша.
«Это город Планиметрия», - ответил стражник.
«Знаешь ли, ты что-нибудь о равнобедренном треугольнике?» - в ответ спросил стражник.
Маша вспомнила, что завтра у них должна быть контрольная работа по геометрии, с которой она не очень ладила.
«Медианы равнобедренного треугольника, проведённое из вершин его основания, равны», - еле-еле вспомнила Маша.
Стражник похвалил девочку и пропустил в город Планиметрию. Дома, в нем были, какие-то странные, состоящие из разноцветных лоскутков – всевозможных и других геометрических фигур. Маша загляделась на дома и натолкнулась на идущий мимо Треугольник.
«Извините», - испуганно произнесла девочка.
«Я прощу тебя, если ты сформируешь мне признак равнобедренного треугольника», - ответил Треугольник.
«Ну, его-то я знаю! В равнобедренном треугольнике углы при основании равны», - выпалила Маша.
«Разве?» - возмутился Треугольник.
«Ах! Я спутала со свойством. Признак звучит так: если в треугольнике два угла равны, то такой треугольник является равнобедренным!» - поправилась Маша.
Треугольник мирно расстался с девочкой, а она вышла на большую площадь в форме круга, в центре которой стоял театр. Со всех улиц к нему спешили жители. Маше тоже захотелось в театр.
«Девочка, скажи определение равнобедренного треугольника, тогда ты попадешь в театр», - предложил ей контролер Отрезок.
«Треугольник, у которого две стороны равны, называется равнобедренным», - немного подумав, сказала Маша.
После звонка диктор объявил:
«Сегодня вы смотрите спектакль в трех действиях: первое – о том, как медиана равнобедренного треугольника, проведенная к основанию, стала высотой и биссектрисой; второе – о том, как биссектриса равнобедренного треугольника, проведенная к основанию, стала медианой и высотой; третье – о том, как высота равнобедренного треугольника, проведенная к основанию, стала медианой и биссектрисой».
«Везде эти теоремы! И зачем я сюда пришла», - возмущалась Маша.
Она оглянулась по сторонам, думая найти таких же недовольных жителей, но увидела на их лицах большой интерес. Маше стало стыдно за свое возмущение. В антракте Прямоугольник передавал мороженое. Маша очень любила мороженое.
«Сколько стоит мороженое», - спросила девочка.
«Всего лишь свойство равнобедренного треугольника», - ответил Прямоугольник.
Маша обрадовалась и быстро повторила то, что первоначально сказала Треугольнику вместо признака. Прямоугольник вручил ей огромное мороженое, состоящее из различных равнобедренных треугольников.
Маша открыла рот, чтобы откусить мороженое, но тут она услышала, что кто-то ее зовет.
«Маша! Машенька! Вставай, а то в школу опоздаешь». Девочка открыла глаза и увидела, что рядом стоит мама. Маша поняла, что путешествие было во сне, но она не расстроилась, так как во сне подготовилась к контрольной работе по геометрии.
3 196
21 389 
