Схема структуры урока по ФГОС

Этапы

Действия учеников

Действия учителя

Мотивация. Создание положительной атмосферы, подкрепление настроя на учебную деятельность

Поиск контакта, мотивирование учебного коллектива

Актуализация знаний. Повторение пройденного

Выполнение заданий, сопровождающееся взаимопроверкой и оцениванием друг друга

Оказание консультативной помощи в сложных ситуациях

Выявление места и причины затруднения

Формулирование затруднений, определение цели занятия

Демонстрация границ знаний и незнания, подведение учащихся к формулировке актуальных задач

Построение проекта выхода из затруднений

Выполнение практических заданий в соответствии с стандартизованным алгоритмом в коллективно, самостоятельно или в группах

Консультирование. Помощь школьникам, у которых возникли затруднения.

Реализация построенного проекта 

Решение сложных задач, закрепление успешного опыта   

Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи 

Коллективная проверка решений, определение затруднений, закрепление последовательности учебных действий

Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону

Индивидуальные задания, работа по образцу

Включение в систему знаний и повторений

Поисковая активность, направленная на выявление связей между новым материалом и ранее изученным, возможности его применения в повседневной жизни

Презентация подготовленных информационных блоков, способствующих систематизации материала

Озвучивание домашнего задания

Выбор домашнего задания согласно уровню собственных способностей

Предоставление задач разного уровня сложности на выбор

Оценивание

Самооценивание, взаимооценивание с обязательной аргументацией

Обоснование, внесение оценок в классный журнал

Рефлексия

Последовательное проговаривание этапов учебной деятельности, своих ощущений, замечаний. Подведение итогов на примере усвоенного предметного содержания. 

Выражение благодарности за содержательный урок