Слово и его значение

Слово и его значение

1. Распределите слова в зависимости от лексического значения.

Лопата, пальто, молоток, брюки, ножницы, плащ.

2. Найдите ошибку в употреблении слова в предложении. Составьте предложение правильно и запишите.

Зимой на берёзе распустились зелёные листочки.

……………………………………………………………………………………………………………..

3.Подчеркните слово, которое является общим для всех других слов.

Мальчик, дети, малыш, ребёнок.

4. Вставьте пропущенное слово.

Письма, телеграммы и газеты

Он разносит в срок по адресам.

Новости со всех концов планеты

………………… всегда доставит вам.

Книг хранитель и их лекарь,

Книжек друг- ……………………….

5. Как "устроено" слово? Укажи верный ответ.

А) Слово - это несколько букв.

Б) Слово имеет значение, звуковую и буквенную оболочку.

6. Прочитайте предложение. Определите значение выделенного слова.

Таяли снега в поле, таяли облака в небе, падая на землю мокрым снегом.

А) Однозначное слово, употреблено в прямом значении.

Б) Многозначное слово, употреблено в переносном значении.

7. Напишите значение слова "фрукт".

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. Заполните таблицу. Дополните своими примерами.

Хороший, ключ, замечательный, горячий, звезда, холодный

9. Подчеркните лишнее слово.

Морковь, картофель, ель, капуста, репа.

10. Укажите стрелками лексическое значение слов.