Сложение однозначных чисел □+ 6

Математика

Тема: Сложение вида: □ + 6

1 «А» класс

8 апреля

Задачи урока: рассмотреть случаи сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида □ + 6;

продолжать работу над задачами.

Ход урока

1. Запишите в тетради число и месяц.

Устный счет (проводят родители)

1. К трём прибавить столько же.

2. Я задумала число, отняла от него 2, и у меня осталось 2. Какое число я задумала?

3. Дополни 8 до 10.

4. Сколько надо прибавить к 7, чтобы получилось 9?

5. Одно число 7, другое 2. Запиши сумму.

6. Сколько надо отнять от 8, чтобы осталось 6?

7. Назови число, которое следует за числом 7.

8. Назови число, которое предшествует числу 5.

9. На сколько 5 больше 4?

10. Найди разность чисел 6 и 3.

Изучение нового материала.

1. –Ребята, посмотрите, как нужно решить примеры:

      9+6                   8 + 6                 7 + 4 6+6 

Первое слагаемое нужно дополнить до 10, для этого слагаемое 6 нужно разложить на удобные слагаемые 1 и 5, к 9 прибавить 1 будет 10, прибавить ещё 5 будет 15.

-Эти примеры в учебнике на стр. 69 записаны в красной рамочке. Это говорит о том, что их надо запомнить.

3. Закрепление.

1. Выполните №1 на стр 69. Спишите примеры и решите их.

2. Устно решите задачи №2,? №3 стр. 69.

3. Выполните в тетради №5 стр. 69

4. Выполните задания в рабочей тетради стр. 36