Направление внеурочной деятельности: общекультурное
Цель: Создание условий для проведения виртуальной экскурсии и ознакомления учащихся с достопримечательностями города Смоленск
Воспитательные задачи
- воспитывать гражданскую идентичность: осознание себя гражданином России, гордость за Родину и её историю, а также осознание этнической принадлежности;
- воспитывать чувство прекрасного и эстетическое восприятие через знакомство с городской культурой.
Личностные результаты
- основ гражданской идентичности личности, характеризующимися осознанием «Я» гражданином России, чувством сопричастности и гордостью за свою Родину, ее жителей и историю, осознанием ответственности человека за благополучие всего общества, осознанием своей этнической принадлежности;
- чувством прекрасного и эстетическими чувствами на основе изучения культуры города
Сегодня нас с вами будет сопровождать зубр, Смоленск славится восстановительной работе по спасению зубров от вымирания, и он решил вам показать некоторые достопримечательности
Балл ставится, если:
1. Тема и цель экскурсии четко сформулированы. (1б)
2. Титульный слайд оформлен в соответствии с требованиями. (1б)
3. Воспитательные задачи четко сформулированы и соответствуют теме экскурсии. (1б)
4. Личностные результаты четко сформулированы и соответствуют теме экскурсии. (1б)
5. Инструкция четко и понятно сформулирована. (1б)
6. Инструкция учитывает особенности обучающихся, включая обучающихся с ОВЗ. (1б)
9. План-маршрут экскурсии четко структурирован и логичен. (1б)
10. Презентация оформлена в соответствии с требованиями. (1б)
11. Упражнения и викторины способствуют контролю деятельности обучающихся и самооценке. (1б)
12. Задания адаптированы для обучающихся с ОВЗ. (1б)
13. Использованные ресурсы указаны на последнем слайде. (1б)
1. Оценка результатов виртуальной экскурсии проводится с учетом всех участников (2б)
2. Результаты анализа и оценки используются для корректировки и улучшения виртуальной экскурсии (1б)
Достопримечательности
Собор Успения Пресвятой Богородицы (Успенский собор)
Столько Успенских соборов находится на территории России (Целых 33 храма в России носят название «Успенский собор». )
https://vkvideo.ru/video182104864_171057204
Смоленская Крепость
Сколько башен у смоленской крепости? (У Смоленской крепости было 38 башен.) осталось лишь 17
Памятник Твардовскому и Теркину
Кто был автором памятника (Автор: смоленский скульптор А. Г. Сергеев)
1 задание соотнести картинки и названия
Просмотр содержимого документа
«СМОЛЕНСК конспект»
Достопримечательности города Смоленск
Направление внеурочной деятельности: общекультурное
Цель: Создание условий для проведения виртуальной экскурсии и ознакомления учащихся с достопримечательностями города Смоленск
Воспитательные задачи
- воспитывать гражданскую идентичность: осознание себя гражданином России, гордость за Родину и её историю, а также осознание этнической принадлежности;
- воспитывать чувство прекрасного и эстетическое восприятие через знакомство с городской культурой.
Личностные результаты
- основ гражданской идентичности личности, характеризующимися осознанием «Я» гражданином России, чувством сопричастности и гордостью за свою Родину, ее жителей и историю, осознанием ответственности человека за благополучие всего общества, осознанием своей этнической принадлежности;
- чувством прекрасного и эстетическими чувствами на основе изучения культуры города
Сегодня нас с вами будет сопровождать зубр, Смоленск славится восстановительной работе по спасению зубров от вымирания, и он решил вам показать некоторые достопримечательности
Балл ставится, если:
1. Тема и цель экскурсии четко сформулированы. (1б)
2. Титульный слайд оформлен в соответствии с требованиями. (1б)
3. Воспитательные задачи четко сформулированы и соответствуют теме экскурсии. (1б)
4. Личностные результаты четко сформулированы и соответствуют теме экскурсии. (1б)
5. Инструкция четко и понятно сформулирована. (1б)
6. Инструкция учитывает особенности обучающихся, включая обучающихся с ОВЗ. (1б)