Содержание программы индивидуальных занятий «Учимся писать сочинения»

Содержание программы индивидуальных занятий «Учимся писать сочинения»

№ занятия

Тема занятия

Часы

Содержание темы занятия

Виды контроля

1.

Что такое текст?

1

Определение текста, его отличительные признаки

Составление текста из отдельных предложений

2.

Идея и основная мысль текста

1

Понятие идеи, основной мысли текста

Формулирование идеи и основной мысли текста

3.

Стили речи. Разговорный стиль

1

Понятие стиля речи. Определение разговорного стиля, его характерных признаков

Нахождение текстов разговорного стиля, элементов разговорного стиля в других текстах

4.

Научный стиль

1

Определение научного стиля, его характерных признаков. Особенности научной литературы

Работа с текстами научного стиля

5.

Художественный стиль

1

Определение художественного стиля, его характерных признаков. Особенности текстов художественного стиля.

Работа с текстами художественного стиля

6.

Художественный стиль с элементами разговорного стиля

1

Определение художественного стиля, его характерных признаков. Особенности текстов художественного стиля.

Работа с текстами художественного стиля

7.

Практическая работа по теме «Стили речи»

1

Проверка знаний учащихся, устранение пробелов в знаниях

8.

Типы речи. Повествование

1

Определение понятия тип речи. Признаки повествовательного текста

Составление текстов повествовательного типа

9-10.

Описание

2

Тип речи – описание. Как описать предмет? Как описать животное. Художественные средства: эпитет, сравнение, метафора

Анализ текста-описания. Составление описания какого-либо предмета

11-12.

Рассуждение.

2

Тип речи – рассуждение. Понятие тезиса. Выдвижение аргументов-доказательств. Построение текста-рассуждения.

Анализ текста-рассуждения. Составление текста.

13-14.

Творческая работа. Составление текстов разного типа: повествование, описание, рассуждение

2

Проверка знаний, устранение пробелов в знаниях

15.

Толковые словари

1

Виды толковых словарей, их устройство, правила работы с ними

16-17.

Текст. Лексические средства связи

2

Лексические средства связи: синонимы, контекстуальные синонимы, антонимы, повторы, родо-видовые слова

Анализ текстов, нахождение сцепляющих слов

18.

Текст. Темы широкие и узкие

Определение понятия «тема». Умение формулировать тему текста широкую, в её пределах узкую

Формулирование тем текста

19.

Сочинение-миниатюра на заданную тему

1

Проверка умения работать на заданную тему

20-21.

Простой и сложный план

2

Определение понятий «простой» и «сложный» план. Правила составления простого и сложного плана. Оформление составленного плана

Составление плана к заданному тексту

22.

Составление рассказа на заданную тему

1

Проверка навыка составления по плану текстов разного типа

23.

Эпиграф

1

Определение понятия «эпиграф». Правила подбора эпиграфа к тексту. Выработка умения использовать эпиграф

Подбор эпиграфов к заданному тексту

24-25.

Деловые бумаги. Официально-деловой стиль

2

Понятие официально-делового стиля, определение его признаков, сферы употребления. Оформление деловых бумаг

Составление деловых бумаг

26.

Типы речи. Повествование: рассказ

1

Разновидности повествовательных типов речи. Понятие «рассказ». Схема построения рассказа. Вступление, кульминация, заключение. Кульминация: завязка-развязка.

Работа с текстом по определению признаков рассказа

27.

Составление рассказа на заданную тему

1

Проверка навыков составления рассказа на заданную тему

28.

Типы речи. Описание: описание природы

1

Что входит в понятие описания природы. Перечень временных или постоянных признаков предмета или явления. Составление описания по предложенному плану.

Составление фрагментов текста-описания

29.

Типы речи. Описание помещения

1

Что входит в описание помещения. Роль деталей при описании помещения. Составление описания помещения по предложенному плану

Составление фрагментов текста-описания

30.

Типы речи. Описание костюма

1

Что входит в описание костюма. Роль деталей при описании костюма. Составление описания костюма по предложенному плану

Составление фрагментов текста-описания

31.

Типы речи. Описание книги

1

Что входит в описание книги. Использование художественных средств при описании книги

Умение использовать художественные средства

32-33.

Типы речи. Рассуждение в текстах разных стилей

2

Выдвижение тезисов к предложенным текстам разных стилей. Повторение стилей речи

Умение определять стили речи

34-35.

Составление текстов разных типов и разных стилей

2

Проверка знаний учащихся