СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Союзы и союзные слова

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

В презентации представлен материал по теме урока.

Просмотр содержимого документа
«Союзы и союзные слова»

Союзы и союзные слова

Союзы и союзные слова

Отличия союзов и союзных слов

Отличия союзов и союзных слов

СОЮЗЫ

Союзные слова

  • Не являются членом предложения : Он сказал, что сестра не вернётся к ужину  (что – союз, не является).

1. Являются членами предложения:  Она не сводила глаз с дороги, что ведёт через рощу  (союзное слово что – подлежащее).

2.Часто (но не всегда!) союз можно убрать из предложения, сравните:  Он сказал, что сестра не вернётся к ужину.  – Он сказал: сестра не вернется к ужину.

2.Поскольку союзное слово – член предложения, его нельзя изъять без изменения смысла:  Она не сводила глаз с дороги, что ведёт через рощу;  невозможно:  Она не сводила глаз с дороги, ведёт через улицу.

3.На союз не может падать логическое ударение.

3. На союзное слово может падать логическое ударение, например:  Я знаю, ЧТО именно он будет делать завтра.

4. После союза нельзя поставить частицы  же, именно.

4.Рядом с союзным словом можно поставить частицы  же, именно , сравните:  Я знаю, что же он будет делать завтра; Я знаю, что именно будет делать завтра.

5. Союз нельзя заменить указательным местоимением или местоимённым наречием.

5.Союзное слово можно заменить указательным местоимением или местоимённым наречием, сравните : Я знаю, что он будет делать завтра. – Я знаю: это он будет делать завтра; Я знаю, где он был вчера. – Я знаю: там он был вчера.

 Упражнение. Союз или союзное слово?   Образец выполнения: Мы были предупреждены, что (союз) нас встретят вопросами. Что (союзное слово) делать в сложившейся ситуации, совершенно непонятно.   1. Что (_____) написано пером, то не вырубишь топором. 2. Таня говорит, что (________) трава по утрам растёт. 3. Я знаю, кто(______) это сделал. 4. Я уверен, что (_________) земляничный аромат ни с чем не спутаешь. 5. Был тот особенный вечер, который (_______ ) бывает только на Кавказе. 6.Я полюбил маленькую окраинную улицу и был уверен, что (_______) она самая живописная. 7. Стакрик не сумел ответить, что(_________) он будет делать с кладом. 8.Ум и опыт подсказывают, что (_______)человек должен предпринять в сложных обстоятельствах. 9. Мы увидели, что (_____) на горизонте показалась белая точка теплохода. 10.И тут я понял, что (________) моя гостья не в силах оторваться от мёда.

Упражнение. Союз или союзное слово? Образец выполнения: Мы были предупреждены, что (союз) нас встретят вопросами. Что (союзное слово) делать в сложившейся ситуации, совершенно непонятно.

1. Что (_____) написано пером, то не вырубишь топором.

2. Таня говорит, что (________) трава по утрам растёт.

3. Я знаю, кто(______) это сделал.

4. Я уверен, что (_________) земляничный аромат ни с чем не спутаешь.

5. Был тот особенный вечер, который (_______ ) бывает только на Кавказе.

6.Я полюбил маленькую окраинную улицу и был уверен, что (_______) она самая живописная.

7. Стакрик не сумел ответить, что(_________) он будет делать с кладом.

8.Ум и опыт подсказывают, что (_______)человек должен предпринять в сложных обстоятельствах.

9. Мы увидели, что (_____) на горизонте показалась белая точка теплохода.

10.И тут я понял, что (________) моя гостья не в силах оторваться от мёда.

11. Я попыталась вспомнить всё, что(____) знала о маленьких крылатых человечках. 12.Если б знала ты сердцем упорным, как (____) умеет любить хулиган. 13.Поэтому хочется верить, что (_____)беда, может быть, обойдет отчий край стороной. 14.Есенин все больше пытается понять, осмыслить все, что (_____) происходит в эти годы. 15.Несколько минут он стоял неподвижно и старался определить, откуда(__________) доносился этот нарастающий гул. 16.Горько думать, что (_______)пройдет жизнь без горя и без счастья, в суете дневных забот. 17.На седьмые сутки своего похода Алексей узнал, откуда (_________)донеслись до него вьюжной ночью звуки отдаленного боя. 18. Я не знаю, где(_____) граница меж товарищем и другом
  • 11. Я попыталась вспомнить всё, что(____) знала о маленьких крылатых человечках.
  • 12.Если б знала ты сердцем упорным, как (____) умеет любить хулиган.
  • 13.Поэтому хочется верить, что (_____)беда, может быть, обойдет отчий край стороной.
  • 14.Есенин все больше пытается понять, осмыслить все, что (_____) происходит в эти годы.
  • 15.Несколько минут он стоял неподвижно и старался определить, откуда(__________) доносился этот нарастающий гул.
  • 16.Горько думать, что (_______)пройдет жизнь без горя и без счастья, в суете дневных забот.
  • 17.На седьмые сутки своего похода Алексей узнал, откуда (_________)донеслись до него вьюжной ночью звуки отдаленного боя.
  • 18. Я не знаю, где(_____) граница меж товарищем и другом
 1. Что (союзное слово) написано пером, то не вырубишь топором.  2. Таня говорит, что (союз)трава по утрам растёт. 3. Я знаю, кто(союзное слово) это сделал. 4.Я уверен, что (союз) земляничный аромат ни с чем не спутаешь. 5.Был тот особенный вечер, который (союзное слово) бывает только на Кавказе. 6.Я полюбил маленькую окраинную улицу и был уверен, что (союз) она самая живописная. 7. Стакрик не сумел ответить, что(союзное слово) он будет делать с кладом. 8.Ум и опыт подсказывают, что (союзное слово)человек должен предпринять в сложных обстоятельствах. 9.Мы знаем, что (союз) на горизонте показалась белая точка теплохода. 10.И тут я понял, что (союз) моя гостья не в силах оторваться от мёда. 11. Я попыталась вспомнить всё, что(союзное слово) знала о маленьких крылатых человечках.
  • 1. Что (союзное слово) написано пером, то не вырубишь топором.
  • 2. Таня говорит, что (союз)трава по утрам растёт.
  • 3. Я знаю, кто(союзное слово) это сделал.
  • 4.Я уверен, что (союз) земляничный аромат ни с чем не спутаешь.
  • 5.Был тот особенный вечер, который (союзное слово) бывает только на Кавказе.
  • 6.Я полюбил маленькую окраинную улицу и был уверен, что (союз) она самая живописная.
  • 7. Стакрик не сумел ответить, что(союзное слово) он будет делать с кладом.
  • 8.Ум и опыт подсказывают, что (союзное слово)человек должен предпринять в сложных обстоятельствах.
  • 9.Мы знаем, что (союз) на горизонте показалась белая точка теплохода.
  • 10.И тут я понял, что (союз) моя гостья не в силах оторваться от мёда.
  • 11. Я попыталась вспомнить всё, что(союзное слово) знала о маленьких крылатых человечках.
12.Если б знала ты сердцем упорным, как (сюзное слово) умеет любить хулиган. 13.Поэтому хочется верить, что (союз)беда, может быть, обойдет отчий край стороной. 14.Есенин все больше пытается понять, осмыслить все, что (союзное слово) происходит в эти годы. 15.Несколько минут он стоял неподвижно и старался определить, откуда(союзное слово) доносился этот нарастающий гул. 16.Горько думать, что (союз)пройдет жизнь без горя и без счастья, в суете дневных забот. 17.На седьмые сутки своего похода Алексей узнал, откуда (союзное слово)донеслись до него вьюжной ночью звуки отдаленного боя. 18. Я не знаю, где(союзное слово) граница меж товарищем и другом
  • 12.Если б знала ты сердцем упорным, как (сюзное слово) умеет любить хулиган.
  • 13.Поэтому хочется верить, что (союз)беда, может быть, обойдет отчий край стороной.
  • 14.Есенин все больше пытается понять, осмыслить все, что (союзное слово) происходит в эти годы.
  • 15.Несколько минут он стоял неподвижно и старался определить, откуда(союзное слово) доносился этот нарастающий гул.
  • 16.Горько думать, что (союз)пройдет жизнь без горя и без счастья, в суете дневных забот.
  • 17.На седьмые сутки своего похода Алексей узнал, откуда (союзное слово)донеслись до него вьюжной ночью звуки отдаленного боя.
  • 18. Я не знаю, где(союзное слово) граница меж товарищем и другом