Первый урок
Тема: "Сохраняя обычаи и традиции, мы сохраним свою культуру"
Цель: знакомить детей с особенностями традиций и прививать интерес к национальной культуре.
Задачи:
Прививать детям уважение к обычаям своего народа.
Воспитывать дружеские отношения, любовь к родному краю.
Развивать логическое мышление, речь.
Ход мероприятия.
Организационный момент.
Педагог встречает детей с хлебом, солью.
- Здравствуйте, гости дорогие, милости просим, заходите на хлеб и соль!
Традиции гостеприимства были очень сильны на Руси. Этот древнейший обычай сохранился с незапамятных времен. Согласно русской традиции, хлебом и солью сегодня встречают родители жениха и невесту, хозяева привечают дорогих гостей. Преломив хлеб и обмакнув его в соль, гость как бы устанавливает особые доверительные отношения с хозяевами, признается в чистоте своих намерений и помыслов. Дуэт хлеба и соли не случаен: пшеничный или ржаной душистый каравай символизировал благополучие и достаток, (недаром издревле существует выражение: "Хлеб всему голова"), а редкой в те времена специи - соли, приписывали способность охранять от злых духов. Приглашая на пиршество, на Руси говорили: «Заходите на хлеб-соль». Дома же, славящиеся своим гостеприимством и щедростью, до сих пор называют «хлебосольными».
Так, по русскому обычаю, встречали гостей раньше. Сейчас, к сожалению, это редко происходит. Это так называемая русская традиция. Обычаи и традиции русского народа нам близки. Но живём мы в Донбассе, и основная масса живущих здесь людей относится к народам России и Украины. А у каждого народа свои обычаи и традиции.
Давайте для начала вспомним какие народности живут на Донбассе. (Дети перечисляют) Молодцы, ребята. Эти народы называются коренными, то есть образно говоря от слова корень. Это те, кто здесь живёт из века в век от рождения и до конца жизни. Но кроме коренных жителей, есть те, кто по каким-то разным причинам приезжает к нам на Донбасс жить. Таких народов у нас тоже немало, и все народы живут рядом дружно.
Так вот сегодня мы с вами поговорим о традициях нашего народа. Тема нашего урока: "Сохраняя обычаи и традиции, мы сохраним свою культуру" (читает учащийся)
II. Основной материал.
А.М. Горький сказал: «Не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего». Данное изречение мы не редко вспоминаем, когда речь идет об истории любого народа, о его культурных традициях, обрядах, обычаях. Сегодня мы рассмотрим некоторые традиции нашего народа
Что же такое традиция?
Обратимся к словарю, который составил известный ученый С.И. Ожегов.
1. То, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений, например, идеи, взгляды, вкусы, образ действий, обычаи.
2. Обычай, установившийся порядок в поведении, в быту, например, традиция встречи Нового года в семейном кругу.
Как можно своими словами объяснить данное слово? Подведем итог ваших ответов, сделайте вывод, что такое традиция.
«Традиция - исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи, порядок, нормы поведения».
Обычай – прочно установившиеся правило, регулирующее поведение людей в определенной области общественной жизни. Обычай соблюдаются главным образом благодаря своей давности и неоднократности неуклонному применению в течении длительного времени.
Давайте сегодня поговорим с вами о традиционных праздниках, которые пришли к нам из старины и о тех, которые появились совсем недавно, но стали для нас традиционными.
Какими могут быть традиции? (Традиции могут быть: воинские, национальные, семейные). Приведите свои примеры традиций.
Примерные традиции
1. Издавна на Донбассе существовали традиции, когда семья занималась одним видом деятельности. И были гончары, плотники, пекари. Складывались династии.
2. Существует традиция называть детей в честь кого- то из членов семьи. Кого-то называют в честь бабушек и дедушек или других родственников.
3. Традиции давать Отчество в честь родового имени, указывает на имя отца.
4. Традиция собирать и хранить фотографии.
5. Традиция отмечать семейные праздники.
6. Традиция провожать молодых людей в Армию и так далее.
-Ребята, а какие праздники вы знаете?
(Новый год, Рождество, 8 Марта, 23 Февраля, Масленица, 1 и 9 Мая)
А вы знаете их истории?
Ученик 1: Он идет с веселой песней
С каждым шагом все чудесней, он о радости поет.
В каждом сердце звонко струны отвечают. Здравствуй, здравствуй Новый год!
Раньше в России Новый год праздновали 1 сентября, и такой порядок длился до эпохи Петра I. А с 20 января 1700 года Петр I издал указ: о праздновании Нового года с 1 января.
До наших дней дошли обычаи празднования этого праздник.
Скажите, как вы отмечаете этот праздник? (Накрываем на стол, украшаем елочку и дом, дарим подарки, приглашаем гостей) ученики рассказывают о том, как они празднуют этот праздник с семьей и их обычаях.
Ученик 2: Они хранили в жизни мирной
Привычки милой старины,
У них на масленице жирной
Водились русские блины.
Масленица получила свое название от того, что в этот период времени — последнюю неделю перед Великим постом, разрешается употребление в пищу сливочного масла, молочных продуктов и рыбы.
Масленица – праздник олицетворения, пробуждения природы от зимней спячки, означал начало работ в поле. Этот праздник и по сей день живет как проявление надежды на сытый год. Прощание с зимой и встречи весны.
Народ катается на горках в последний раз, устраивает соревнования, сжигают чучело и, конечно же, угощаются блинами.
А вы знаете историю праздника 23 февраля?
Ученик 3: 23 февраля 1918 года начинается запись в Красную армию все добровольцы записываются туда и создаются первые красноармейские роты, полки. А уже позже 23 февраля 1922 года это день объявляют праздником как «День Красной Армии и Флота». С 1949-1993 этот праздник переименовывается «День Советской армии и Военно-морского флота», а в наши дни этот праздник называется «День защитника Отечества».
23 февраля в нашей стране празднуют День Защитников Отечества. Это день нашего уважения всем поколениям героического российского воинства. Для нашей страны это совсем молодой праздник. В этот день мы поздравляем всех наших мужчин, дарим им подарки, накрываем праздничный стол.
Что вы знаете о празднике 8 марта?
Ученик 4: 8 марта отмечается Международный женский день (или Международный день борьбы за права женщин и международный мир ООН). Своими корнями праздник уходит в многовековую борьбу женщин за участие в жизни общества наравне с мужчинами.
Во время Французской Революции парижские женщины, выступавшие за "свободу, равенство и братство", организовали марш на Версаль, чтобы потребовать предоставления женщинам избирательного права.
История Международного женского дня начинается с "марша пустых кастрюль", который устроили 8 марта 1857 года нью-йоркские текстильщицы. Они требовали повышения зарплаты, улучшения условий труда и равноправия женщин. Это событие стали называть Женским днем.
В 1908 году в последнее воскресенье февраля тысячи женщин вновь вышли на улицы Нью-Йорка. Требования мало изменились: улучшение условий труда и избирательное право для женщин. Полиция разогнала демонстрацию при помощи шлангов с ледяной водой.
В 1909 году Женский день вновь был отмечен женскими маршами и забастовками, в 1910 году он прокатился уже по всей территории США.
Изучив опыт американских коллег по борьбе за женское равноправие, Клара Цеткин (активистка международного социал-демократического движения) на второй международной конференции женщин-социалисток предложила женщинам всего мира выбрать день, когда они будут привлекать внимание планеты к своим требованиям. Конференция дружно проголосовала за учреждение Международного дня солидарности женщин в борьбе за экономическое, социальное и политическое равноправие.
Несколько лет Международный женский день праздновали в разных странах в разное время. 19 марта 1911 года он прошел в Германии, Австрии, Дании и других европейских странах. В 1912 году женщины боролись за свои права в европейском масштабе 12 мая, в 1914 году — 8 марта.
В 1975 году, объявленном Организацией Объединенных Наций Международным годом женщин, ООН начала проводить официально 8 марта Международный день женщин.
В 1977 году Генеральная Ассамблея ООН предложила государствам объявить, в соответствии с их традициями и обычаями, любой день этого года Днем борьбы за права женщин и международный мир ООН. С этих пор мероприятия, посвященные Дню борьбы за права женщин и международный мир ООН приурочиваются к 8 марта.
Учитель: Первомай любят все. Долгие выходные, первое долгожданное тепло, прогулки по городу, выезды на природу. И мало кто вспоминает – а за что эти дни сделали выходными? Что празднуем-то? А ведь у этого праздника – богатая и далеко не всегда счастливая история.
Ученик 5: История этого праздника началась 1 мая 1886 года в Чикаго. В этот день началась забастовка 40 тысяч рабочих, возмущенных тяжелейшими условиями труда. В ту пору рабочий день длился 15, а то и 16 часов, а про больничные, отпуска и пенсии люди и вовсе не слышали. Рабочие Чикаго потребовали сокращения рабочего дня до восьми часов, ограничений детского труда и хоть каких-то социальных гарантий.
Разумеется, владельцы заводов не хотели сдавать позиции. Полторы тысячи наиболее активных забастовщиков были уволены. В ответ рабочие продолжили бастовать. Американские власти завезли на простаивающие заводы штрейкбрехеров. Возмущенные рабочие устроили митинг, который был жестко подавлен полицией. В итоге несколько десятков человек были убиты, сотни ранены. Власти разогнали рабочих, арестовали несколько сотен человек, а восемь зачинщиков беспорядков были приговорены к повешению.
Однако, перефразируя Пушкина, «из искры возгорелось пламя» и 1 мая с этого момента стало днем, когда рабочие традиционно устраивали митинги, забастовки и демонстрации. А спустя три десятилетия, в 1889 году, в память о погибших в Чикаго парижский Конгресс II-го Интернационала постановил отмечать 1 мая Всемирный День солидарности трудящихся.
На территории Российской империи Первомай впервые был отмечен в 1890 году, когда в Варшаве прошла стачка с участием 10 тысяч польских рабочих. Этот пример вдохновил их товарищей по классу на всей территории Российской империи. И с тех пор русские рабочие регулярно устраивали первомайские акции протеста, число которых год от года нарастало, как снежный ком. Первые годы маевки носили исключительно социальный характер: рабочие требовали уменьшения рабочего дня, социальных гарантий, повышения оплаты труда и тому подобное. Но лодку под названием Российская империя все больше раскачивали представители политических партий. Поэтому уже в 1897 году праздник приобрел политическую окраску, и наравне с социальными лозунгами зазвучали политические: «Долой самодержавие!», «Да здравствует республика!», «Свобода, равенство, братство!» и так далее.
К 1912 году число рабочих, принимавших участие в маевках, достигало 400 тысяч. А во время последнего дореволюционного Первомая уже несколько миллионов рабочих вышло на улицы, требуя свержения царской власти. После февральской революции 1917 года Первомай стал официальным праздников, а митинги и манифестации стали проводиться открыто.
В Советской России 1 мая поначалу называли «днем Интернационала», а потом переименовали «День международной солидарности трудящихся — Первое Мая». Этот день был назначен одним из двух главных государственных праздников – наравне с годовщиной революции, которую отмечали 7 ноября.
Отмечать Первомай полагалось всем жителям молодой Страны Советов. Уже в 1918 году этот день был объявлен выходным, а десятилетием позже, в 1928 году к нерабочему первому мая добавили второе, и народ стал гулять целых два дня.
Несмотря на политическую окраску, постепенно Первомай стал любимым праздником советских людей. По всей стране проводились демонстрации, на которые выходили целыми рабочими коллективами. Люди несли праздничные лозунги и плакаты, красные флаги и воздушные шары, звучала музыка, демонстранты дружно горланили политически-правильные песни. А самых-самых – стахановцев, ударников труда отправляли на главную демонстрацию страны – в Москву, на Красную площадь.
После демонстраций люди расходились по домам и продолжали отмечать Первомай за праздничным столом. А на второе мая сложилась традиция выбираться за город на веселую маевку с родными и близкими. По всей стране в эти дни царила действительно праздничная атмосфера. Оставив лозунги и политику официальным лицам, люди наслаждались первым теплом, молодой майской зеленью и двумя дополнительными выходными в кругу семьи и друзей.
Учитель: более 67 лет наш народ отмечает незабываемый праздник, который принес в наш дом мир и счастье. Праздник со слезами на глазах. Расскажите, что вам известно об этом празднике, почему этот праздник называю Великим праздником Победы, как ваши семьи отмечают этот праздник? (Дети рассказывают о традициях этого праздника, об семейных обычаях празднования этой памятной даты).
Учитель: Некоторые праздники отмечаются нами уже много лет, а другие не так давно и связаны они с какими-нибудь событиями. Мы можем разделить праздники на большие и малые. Большие праздники мы с вами уже рассмотрели, а какие малые праздники вы знаете?
Это самый любимый, веселый, запоминающийся – это День рождения (звучит музыка “Мой День рождения…”). Этот праздник отмечается в каждой семье и у каждой семьи есть свои обычаи и традиции отмечать этот праздник. И это передается из поколения в поколение.
Учитель: -А какие праздники отмечаются в нашей школе?
(1 Сентября, День Учителя, поздравления именинников. Последний звонок Выпускной бал). Дети рассказывают об этих праздниках, о традициях и обычаях школы.
Учитель: -А какие праздники отмечают в нашем городе?
(День города. День Шахтёра) Дети рассказывают о этих праздниках.
Мне очень хочется, чтобы сложившиеся традиции в нашей школьной семье не забывались. Очень замечательно иметь свои традиции и обычаи, знать, как и когда они отмечаются.
1 004
49 370 
