Составление по образцу фигур и узоров

Тема:Составление узоров и фигур по образцу

Цель:научить составлять узоры и фигуры по образцу

Оборудование: кукла, геометрические фигуры из картона разного цвета, образцы, счетные палочки

Ход занятия.

1.Приветствие, проверка готовности рабочих мест.

2. Сообщение темы

- Сегодня на занятии мы научимся составлять узоры и фигуры по образцу.

3. Пальчиковая гимнастика

- Давайте подготовим к выполнению заданий пальчики и повторим цвета.

Упражнение «Пальчики здороваются»

Пальчик к пальчику приходит

Друга он себе находит.

Будут пальчики дружить,

В гости часто приходить.

Упражнение «Угадай и покажи цвет»

4. Составление узоров из геометрических фигур

-Ребята, посмотрите кто сегодня к нам пришел в гости?

-Это кукла Саша

Ребята, Саша зовет вас отправиться с ним в путешествие, поедем?

-Да.

А на каком транспорте можно путешествовать?

- Самолет, машина, поезд.

Мы сейчас посмотрим, на чем нам предлагает отправиться Саша.

(картинка поезда)

Что это?

-Поезд.

Ребята, посмотрите из каких геометрических фигур состоят вагоны?

- Треугольник, квадрат, круг, прямоугольник.

Правильно, ребята.

Ребята посмотрите,у вас на столе лежат геометрические фигуры,составьте из них такойпоезд.

(Дети составляют)

Молодцы, теперь у каждого из вас есть свой поезд, и мы можем отправляться в путешествие.

Поехали. чучух чучух, чучух чучух, чучух чучух.

Ребята поглядите в окошко(при помощи рук сделать окошко).Что мы видим?

(картинка Елки)

-Ёлки.

Из каких геометрических фигур состоит елка?

-Треугольники,прямоугольники.

Правильно, ребята.

Ребята, из геометрических фигур, которые лежат на столе,составьте ёлочку.

(Дети составляют)

Молодцы! Какие красивые ёлочки получились.

Что, ребята ,продолжаем наше путешествие?

-Да.

Поехали. чучух чучух, чучух чучух, чучух чучух.

Ребята, поглядите в окошко(при помощи рук сделать окошко).Что мы видим?

(картинка Цветы)

-Цветочная поляна.

Из каких геометрических фигур состоят цветы?

- треугольник, прямоугольник, круг ,овал.

Правильно, ребята.

Ребята,из геометрических фигур, которые лежат на столе, составте цветок.

(Дети составляют)

5.Физминутка «Повтори узор по цвету»

Детям раздаются цветные карточки. Им нужно построиться так, как показано на картинках.

6. Составление фигур из счетных палочек

-Продолжаем наше путешествие

Поехали, чучух чучух, чучух чучух, чучух чучух.

Ребята, поглядите в окошко(при помощи рук сделать окошко). Кого мы видим?

(картинка Бабы Яги)

-Бабу Ягу.

Посмотрите на ее лицо, оно грустное. Она говорит, что ее избушка на курьих ножках убежала, потому что она не убиралась и не ухаживала за своим домом. Баба Яга поняла свою ошибку, и просит вас ребята построить ей новую избушку,закоторой она точно будет ухаживать.

Ребята,поможем Бабе Яге?

-Да

Ребята, из счетных палочек, которые лежат на столе, составьте избушку по образцу.

(Дети составляют)

Баба Яга говорит, что ей все избушки нравятся, и она не знает какую выбрать, поэтому будет жить во всех по- очереди.

Помогли мы Бабе Яге, путешествие наше было интересное, и нам пора возращаться домой.

7. Составление узора «Чередующийся ряд»

А прежде чем вернуться, давайте Бабе Яге еще один подарок сделаем?

-Давайте.

Давайте ей подарим бусы из фигур.

Ребята, из геометрических фигур, которые лежат на столе, составьте бусы.

(Дети составляют)

Бабе Яге очень понравились ваши бусы,она даже повеселела,и сказала что всегда будет доброй и хорошей.

Ребята, нам пора домой, помашем ручкой Бабе Яге. (Машем рукой).

Поехали домой, чучух чучух, чучух чучух, чучух чучух.

Вот мы и дома. Вы сегодня все были молодцы.

8. Итог: Чем мы сегодня с вами занимались?

Что можно сложить из разных фигур?

Вам сегодня было сложно? У вас все получилось?